Literatura española

Este trabajo de Francisco Pedro Pla Colomer, de la Universidad de Jaén, y Santiago Vicente, de la Universidad de Valencia, se inserta en una línea plural de investigación en la que se concitan la fraseología histórica, la literatura medieval y la crítica textual, esta obra rescata un fondo fraseológico común de gran importancia en el desarrollo de las formas narrativas de signo historiográfico en la Edad Media hispánica, el de las versiones peninsulares de materia troyana. Articulada en torno a una cuidada selección de diferentes pasajes referidos al `amor´ y a la `militia´, y precedida de una descripción exhaustiva de la historia textual de cada testimonio, esta investigación se cimenta en un doble objetivo: establecer, por una parte, un mapa preliminar de las líneas de filiación textual entre las diferentes versiones conservadas, con el fin de apresar así el dinamismo con que parecen manifestarse estas traducciones y adaptaciones y, por otra, trazar una explicación diacrónica acerca del proceso de codificación de las combinaciones locucionales a través de la historia textual de esta tradición narrativa de raíces profundas. Con ello se pretende ofrecer una visión ajustada y completa de la realidad histórico-cultural en que viven estos textos, anudados en torno a una de las guerras más célebres de la historia antigua.

Índice: https://www.iberoamericana-vervuert.es/indices/indice_R183452.pdf

Editorial Iberoamericana/Vervuert
Página web: https://www.iberoamericana-vervuert.es/

Francisco Pedro Pla Colomer; Santiago Vicente Llavata

Iberoamericana/Vervuert

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https://www.iberoamericana-vervuert.es/FichaLibro.aspx?P1=183452&ISBN=9788491921516&TITULO=La%20materia%20de%20Troya%20en%20la%20Edad%20Media%20hisp%C3%A1nica%20:$bhistoria%20textual%20y%20codificaci%C3%B3n%20fraseol%C3%B3gica%20/$cFrancisco%20Pedro%20Pla

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España

Literatura española

 Este volumen coordinado por Anxo Abuín González, profesor de Literatura Comparada; Fernando Cabo Aseguinolaza, catedrático de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, y Arturo Casas, profesor de Teoría Literaria, los tres en la Universidad de Santiago de Compostela, se propone abordar algunos de los desplazamientos contemporáneos de la literatura, como práctica y como noción, tomando como punto de partida el concepto plural de `textualidades´ para dar cuenta del dinamismo y heterogeneidad de una situación cultural como la presente, en la que la literatura se ha descentrado —o, quizá mejor, ha mutado— a través de una intensa apertura a ámbitos artísticos o culturales próximos, así como a soportes y medios emergentes. Esta situación puede entenderse como todo un desafío epistemológico, precisamente porque no queda desconectada del decaimiento de la antigua centralidad cultural de la literatura en un sentido canónico ni de la crisis profunda del ámbito disciplinario correspondiente. Se abordan distintas reformulaciones de lo literario a partir de intersecciones con prácticas y textualidades teatrales y posdramáticas, filosóficas, pedagógicas o ligadas a los nuevos medios y la cibercultura. Los `lugares de lectura´ que aquí se muestran se asientan no solo en el reconocimiento de la complejidad de la lectura literaria y de las competencias, actitudes y prácticas que a ella se asocian, sino también en la idea de que la lectura es siempre circunstancial o, de otra manera, localizada, sea en un sentido estrictamente territorial, sea en una visión más generalmente ideológica, institucional o histórica.

Índice: https://www.iberoamericana-vervuert.es/indices/indice_R184343.pdf

Anxo Abuín González, Fernando Cabo Aseguinolaza, Arturo Casas (coordinadores).

Iberoamericana/Vervuert

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https://www.iberoamericana-vervuert.es/FichaLibro.aspx?P1=184343&ISBN=9788491921653&TITULO=Textualidades%20(inter)literarias%20:$blugares%20de%20lectura%20y%20nuevas%20perspectivas%20te%C3%B3rico-cr%C3%ADticas%20/$cAnxo%20Abu%C3%ADn%20Gonz%C3%A1lez,%20Fer

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España

Lingüística

Este trabajo a cargo de Ana Mancera Rueda, profesora titular en el Departamento de Lengua Española de la Universidad de Sevilla; y  Ana Pano Alamán, profesora titular de Lengua y Lingüística Española en la Universidad de Bolonia, aborda el tralado de la opinión pública a espacios como los salones domésticos y los cafés a la red, así como el desarrollo de las tecnologías 2.0, que ha dado lugar a una metamorfosis de la noción de `público´ y ha hecho posible que, en el ciberespacio, el debate colectivo sea más abierto, participativo y distribuido respecto al que se produce en los medios tradicionales. Esta nueva esfera pública virtual, en la que surge y vive la opinión de las masas, ha transformado y enriquecido las maneras de relacionarse y movilizarse políticamente, pero también entraña peligros como la manipulación de la información y la extrema polarización de las ideas que se comparten en los entornos digitales. Desde la doble perspectiva del análisis del discurso y de la pragmática lingüística, este libro aborda, de manera divulgativa, el estudio de las distintas manifestaciones de la opinión pública en los nuevos entornos digitales. Se analizan textos de naturaleza muy diversa, con el fin de mostrar las estrategias discursivas y los recursos lingüísticos más utilizados por los ciudadanos para expresar sus puntos de vista y reivindicar sus propuestas en la red.

Índice
https://www.iberoamericana-vervuert.es/indices/indice_R184066.pdf

Ana Mancera Rueda, Ana Pano Alamán

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España

Literatura española

El presente volumen colectivo, a cargo de Iveta Nakládalová, licenciada en Filología Hispánica e Italiana por la Universidad Carlos de Praga, doctora en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada por la Universidad Autónoma de Barcelona, y profesora de la Universidad Palacky de Olomouc (República Checa), aspira a contribuir al estudio del `excerpere´ en la primera Edad Moderna. El `excerpere´ puede ser definido como el hábito de tomar notas (los `excerpta´), de seleccionar y compilar citas, extractos y fragmentos textuales para clasificarlos luego de forma eficaz. Se trata de una de las prácticas epistemológicas más relevantes de la primera Modernidad, que anticipa no solo los ideales de la `encyclopaedia´, sino también los recursos de la organización moderna del saber (el catálogo bibliotecario o el fichero). A pesar de ello, la crítica le ha dedicado escasa atención, sobre todo en el ámbito hispánico. El presente volumen aspira a llenar, por lo menos parcialmente, este vacío bibliográfico. Fruto de las exploraciones que siguieron a un taller internacional organizado en la Universidad Autónoma de Barcelona, explora el fenómeno del `excerpere´ desde múltiples aspectos (su importancia en la creación literaria, su relación con la `imitatio´ y con las formas del `riuso´ y de la erudición secundaria, su papel en la gestión de la información y su vinculación al disenso doctrinal de la primera Modernidad). Todos los estudios han sido traducidos al castellano, ya que uno de los objetivos del volumen es asentar las líneas del discurso teórico sobre el `excerpere´ y la terminología especializada en la lengua castellana y presentarlo, de manera más amplia, ante el público de habla hispana.

Índice
https://www.iberoamericana-vervuert.es/indices/indice_R184393.pdf

Iveta Nakládalová (ed.)

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España

Literatura del siglo XXI, Literatura española

El volumen colectivo a cargo de Ottmar Ette, catedrático de Filología Románica y Literatura Comparada en la Universidad de Potsdam, e Yvette Sánchez, catedrática y directora del Centro de Estudios Latinoamericanos en la Universidad de San Gallen, pone de relieve el impacto de los microformatos literarios y artísticos en nuestro pensamiento, analizando aquellas manifestaciones que a diario buscan adiestrarnos en la lectura de textos ultracortos, cuyas dimensiones van del pajarillo de Twitter al programático dinosaurio. Reúne veinte trabajos, firmados por renombrados nanofilólogos, cuyas reflexiones teóricas sobre la clasificación del género y poética ponen de manifiesto una cosmovisión discontinua de la realidad así como nuevas vías de sensibilidad en la convivencia (y supervivencia) cotidiana, social y política. Otras diez contribuciones creativas, procedentes de las letras (por ejemplo, de la tuiteratura) y demás artes (una micropartitura para canto, grafiti, cómic o micrometraje audiovisual), subrayan asimismo el brío de las formas breves.

Índice
https://www.iberoamericana-vervuert.es/indices/indice_R179240.pdf

Ottmar Ette, Yvette Sánchez (eds.)

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España

Estudios culturales, Literatura del siglo XXI, Literatura española

Este trabajo a cargo de Susana Jodra Llorente, artista y profesora en la Facultad de Bellas Artes en la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU); y Amelia Benito del Valle, profesora de la Facultad de Educación de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) cuestiona la idea generalizada en la sociedad actual de que las obras creadas por mujeres van dirigidas a ellas y, consecuentemente, solo resultan interesantes. Escribir sobre temas íntimos, utilizar el propio cuerpo como objeto o herramienta de trabajo, el hogar y sus utensilios, la maternidad, el amor o los afectos, se han supuesto históricamente como propios de lo femenino, de ellas y para ellas. En este sentido, mediante esta publicación, organizada conjuntamente desde las artes plásticas y la literatura, se plantean dos objetivos: primeramente, mostrar la evolución que ha provocado el cambio de visión en el ámbito de la creación desde un punto de vista cultural y social en el País Vasco. Y en segundo término, señalar a través de diversos ejemplos la amplitud y pluralidad en la producción de artistas plásticas y escritoras. Asimismo, cabe destacar, que esta diversidad de lenguajes, desde una perspectiva crítica, ha aumentado la visibilidad de las mujeres tanto en el arte como en la literatura, presentando y encauzando visiones e interpretaciones que ayudan a establecer esquemas mentales inclusivos.

Índice:
https://www.iberoamericana-vervuert.es/indices/indice_R176305.pdf

Susana Jodra Llorente; Amelia Benito del Valle Eskauriaza (eds.)

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España

Lingüística de corpus, Literatura del siglo XIX, Literatura española, Literatura peninsular

En este libro a cargo de Guadalupe Nieto Caballero y Pablo Ruano San Segundo ofrece una introducción a la estilística de corpus, una disciplina que combina algunos de los presupuestos teóricos y metodológicos de la lingüística de corpus y la estilística tradicional para analizar textos literarios. El libro se divide en dos partes. En la primera, se abordan conceptos y aspectos de tipo teórico para definir y contextualizar la estilística de corpus en el marco de las Humanidades Digitales en el ámbito hispánico. En la segunda, de tipo práctico, se ofrecen análisis concretos llevados a cabo sobre la figura de Galdós. Estos giran en torno al estudio de su producción narrativa, de la comparación de esta con la de Dickens y de su labor como traductor. El objetivo del libro es demostrar el potencial y la validez de la estilística de corpus en el análisis de textos en lengua española, pues se trata de un área todavía escasa de estudios que adopten este tipo de enfoques.

Editorial Peter Lang
Página web: https://www.peterlang.com

Guadalupe Nieto Caballero y Pablo Ruano San Segundo

Peter Lang

Libros

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https://www.peterlang.com/view/title/73841

Guadalupe Nieto Caballero

Berlín

Alemania

Teatro y artes escénicas

Este trabajo de Anke Birenmaier, catedrática de Literatura latinoamericana en la Universidad de Indiana (Estados Unidos), pretende completar el esquema del filósofo e historiador Oswald Spengler (1880-1936), quien en `La decadencia de Occidente´, en su análisis de las ocho grandes culturas, prácticamente omitió el tratamiento del México prehispánico. Sin embargo, su ópera prima `Moctezuma. Un drama´ (1897), publicada en alemán en 2011 y hasta ahora inédita en español, arroja una nueva luz sobre el interés de Spengler por el antiguo México, la tierra que, según argumenta Anke Birkenmaier en su estudio introductorio, paradójicamente, fue la excepción y el primer sillar de su morfología de la cultura.
Anke Birenmaier, obtuvo una beca Humboldt, gracias a la cual pasó seis meses en la Universidad de Potsdam, Alemania, y publicó la primera edición póstuma (en alemán) de la obra dramática `Montezuma`, del filósofo Oswald Spengler (De Gruyter, 2011).

Índice
https://www.iberoamericana-vervuert.es/indices/indice_R170605.pdf

Iberoamericana/Vervuert
Página web: https://www.iberoamericana-vervuert.es

Anke Birkenmaier

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España

Historia de España

Este libro, bajo la dirección de Juan Ignacio Pulido Serrano, profesor de la Universidad de Alcalá, y William Childers, profesor titular de Brooklyn College y del CUNY Graduate Center, vuelve a la temática inquisitorial recurriendo a un nuevo planteamiento. Y para ello, se hace uso de una fuente documental novedosa y casi desconocida, ofreciendo al lector una visión inédita de la Inquisición y sus proyecciones. La Inquisición vista desde abajo coloca en el centro del análisis a gente corriente que se vio involucrada en los tribunales del Santo Oficio. Junto a ella, los ministros de la institución aparecen actuando a pie de calle, recogiendo un sinfín de deposiciones, acusaciones o testimonios de muy diversa índole. La lectura crítica de estas testificaciones delata a su vez una panoplia de creencias, miedos y prejuicios anidados en las mentalidades y en la cultura popular de aquella época, lo cual ayuda al lector a entender mejor el mundo del que procedemos y que nos conforma. Tal ha sido el enfoque seguido por los autores de este libro a la hora de realizar su trabajo de investigación: indagar el universo mental del hombre común a partir de una fuente que emanaba de la calle, a saber, los expedientes de testificaciones existentes en los archivos de la Inquisición.

Índice
https://www.iberoamericana-vervuert.es/indices/indice_R178768.pdf

Juan Ignacio Pulido Serrano y William Childers (dirs.)

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España

Historia de América

Este trabajo a cargo de Gabriela Michelini, doctora en Relaciones Internacionales por la Universidad del Salvador (Argentina); Peter Birle, director científico del Ibero-Amerikanisches Institut (Berlín, Alemania) y Fernando Luján Acosta, decano del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de La Matanza, Argentina, aborda temas como la masificación y el crecimiento de la demanda de la educación superior latinoamericana, su privatización y su inserción en el mundo globalizado, en el que la producción y circulación del conocimiento tienen un rol central. Así, el proceso de internacionalización se ha consolidado como una dimensión que atraviesa el accionar universitario, sus funciones y gestión. Los trabajos ponen en evidencia cómo detrás de estas transformaciones se encuentran las dinámicas de los Estados, la influencia de organismos internacionales y la consolidación de abordajes con categorías basadas en la experiencia de la región para comprender los procesos en marcha.

En este contexto, este libro aborda las políticas públicas que permiten activar (o limitar) la internacionalización de la educación superior en América Latina. Los textos compilados oscilan entre la relevancia del caso nacional, los procesos globales y la difusión de ideas, los conceptos y los modelos predominantes. Así, lo internacional se encuentra no solo en las características particulares de su institucionalización, sino también en los desafíos que presenta pensar a la región en su heterogeneidad.

Índice
https://www.iberoamericana-vervuert.es/indices/indice_R178468.pdf

Gabriela Michelini, Peter Birle, Fernando Luján Acosta (eds.)

Iberoamericana/Vervuert

Libros

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Madrid/Frankfurt

España