Descripción:
El Instituto Cervantes y la University of Notre Damede Chicago celebra este simposio el 12 de abril de 2019 en Chicago (EE. UU.). El objetivo es abrir un foro para compartir y discutir investigaciones emergentes en el campo de los estudios cervantinos. El programa incluye enfoques innovadores de las obras de Cervantes, como estudios de minusvalías, metodologías cognitivas, prácticas culturales, lectura de textos, lenguaje animal, pedagogía, retórica de las emociones y violencia en la comunicación.
Organizadora: Encarnación Juárez-Almendros (University of Notre Dame)
Programa
Newberry Library, 60 W. Walton St., 9:30 - 11 am Session 1
Coordinator: Glen Carman, DePaul University
- Reading Cervantes and Other Fiction in Early Modern Madrid, Patricia Manning, University of Kansas
- Elephants, Cervantes, and Animal Language, John Beusterien, Texas Tech University
- Race, Religion, and Captivity: Teaching the Mediterranean through Cervantes’ La española inglesa, Deborah Forteza, Grove City College
11:30 - 1 pm Session 2
Coordinator: Scott Hendrickson, Loyola University Chicago
- Listening to Moriscas and Algerian Women in Cervantes, Sherry Velasco, University of Southern California
- «¿Para eso me creaste?» Don Quijote as Modern Opera, Mary Quinn, University of New Mexico
- Violent Words, Violent Silence: Problematic Communication in Don Quijote I, Valeria Mora-Hernández, University of Notre Dame
2:30 - 3 pm Collection Presentation
3:45 - 4:45 pm Session 3
Coordinator: Carmen Hsu, University of North Carolina
- El manco de Lepanto: The Art of Consolation and Cervantine Disability, Elisabeth Bearden, University of Wisconsin
- Ekphrasis and Emotional Objects in the Episode of the Cave of Montesinos, Carmela Mattza, Louisiana State University
5:30 - 6:30 pm Keynote Address, Instituto Cervantes, 31 W. Ohio St.
- Ways of Looking: Visualization in Don Quixote, Emilie Bergmann, University of California, Berkeley
6:30 pm Reception