Congreso Internacional de Ecocrítica 2022

Descripción:
La Asociación Interdisciplinar Iberoamericana de Literatura y Ecocrítica y la Universidad de Alicante, Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura y del Departamento de Innovación y Formación Didáctica, a través del Centro de Estudios Literarios Iberoamericanos Mario Benedetti, celebran este congreso en la modalidad en línea del 8 al 10 de noviembre de 2022. Su objetivo de dar a conocer los nuevos trabajos y facilitar un encuentro entre investigadores de esta materia.
Se  invita a quienes forman o pueden formar parte de la Asociación Interdisciplinar Iberoamericana de Literatura y Ecocrítica a presentar trabajos que encajen en alguna de las siguientes líneas temáticas:
1. Espacios, tramas e imaginarios de la naturaleza en la literatura universal.
2. Nuevas ficcionalidades: genero distópico, ficción climática, nature writing, etc.
3. Formas de expresión y comprensión del texto basadas en las posibilidades de los recursos naturales.
4. Culturas originarias: símbolos y personajes en contacto con la naturaleza durante el colonialismo.
5. Filosofía del lenguaje para la defensa de la vida en la tierra.
6. Bestiario y nuevas humanidades en la configuración de la identidad medioambiental: Animal studies y otras corrientes.
7. El turismo y el medioambiente: nuevos paradigmas de viajes.
8. Economía y ecocrítica: energías renovables, nuevos mercados, compromisos.
9. Nuevas ruralidades: presencia rural en las ciudades y avances urbanos en el campo.
10. Ecocrítica y sociología: nuevos comportamientos frente a las crisis climáticas y los discursos de sostenibilidad.
11. Ecopedagogía: nuevos enfoques educativos y multimodalidad.
12. Representaciones artísticas de la ecocrítica: producciones visuales, el arte disidente y/o contestatario, la preocupación por la naturaleza y el medioambiente en las diferentes corrientes artísticas de la historia.

La fecha límite de envío de propuestas finaliza el 1 de junio de 2022.
 
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Seminario Permanente «La voz de los maestros»

Descripción:
El Instituto Universitario «Seminario Menéndez Pidal» de la Universidad Complutense de Madrid celebra este seminario del 26 de abril al 24 de mayo de 2022. Su propósito es la transmisión de saberes y el legado de actitudes de los maestros filólogos de esta institución.
Cada sesión está volcada en una temática: literatura del Siglo de Oro, estudios lingüísticos y romancero, respectivamente.
Dirección: Ana Vian Herrero y Mercedes Fernández Valladares
Programa:
Primer encuentro: Literatura del Siglo de Oro, martes, 26 de abril de 2022, 12:00-14:30 h.
Sala de Juntas, Dpto. Literaturas hispánicas y Bibliografía (edificio D) Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid
-Consolación Baranda (UCM): Un médico en la corte (1510-1539). Epístolas y diálogos de Francisco López de Villalobos.
-Jesús Antonio Cid (UCM): «Lazarillos, Avellanedas, Estebanillos...». A la caza del nombre propio. Una vez más las ´evidencias internas´ y las obras literarias de autoría incierta.
Segundo encuentro: Estudios lingüístico, miércoles, 18 de mayo, 12:00-14:30 h.
Seminario de Bibliografía (edificio B) Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid
-Rafael Cano (Universidad de Sevilla): Rasgos sintácticos relevantes en la construcción del diálogo en los textos de los Siglos de Oro.
-M.ª Teresa Echenique (Universidad de Valencia): Antonio de Nebrija y Juan Sebastián Elcano: dos perfiles lingüísticos en 1522.
Tercer encuentro: Estudio del Romancero, miércoles, 24 de mayo, 16:00-19:30 h. Salón de Grados, Facultad de Filología (Edificio A), Universidad Complutense de Madrid
-Pedro Ferré (Universidade do Algarve): El Romancero pan-hispánico en Portugal y en Brasil. Historia y Comparatismo.
-Flor Salazar (UCM): Contaminaciones deturpadoras de los romances tradicionales.
-Ana Valenciano(UCM): El Romancero como vehículo de propaganda política.
Clausura del Seminario a cargo de Ana Vian.
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VII Congreso Internacional de Mitocrítica «Mito:Teorías de un concepto controvertido»

Descripción:
El Departamento de Estudios Románicos, Franceses, Italianos y Traducción de la Universidad Complutense celebra este congreso en las modalidades presencial y en línea del 25 al 28 de octubre de 2022 en Madrid. El Congreso se centrará este año en los aspectos teóricos del mito.
Puede enviar su propuesta de comunicación a través de este formulario.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyWZi8InnlTL-JzuTT3h8YmKLbrrihWCa1O3UVPGe5R-wJyA/viewform?hl=es
El plazo de presentación de propuestas termina el 15 de mayo de 2022. 
Contacto
Prof. José Manuel Losada, coordinador del congreso
Correo e.: mythcriticism@gmail.com.
Correo electrónico:
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Jornadas internacionales de investigación. «Pícaros, picaresca y picarismo en el mundo hispánico. De sus orígenes a la actualidad»

Descripción:
El Instituto de Humanismo y Tradición Clásica (IHTC) y la Universidad de León (España) celebran estas jornadas del 4 al 6 de mayo de 2022. Su objetivo es dar a conocer las investigaciones más recientes entorno a la picaresca canónica española e Hispanoamericana, además de la picaresca actual; presentar y exponer proyectos y resultados académicos sobre el género picaresco en diferentes ámbitos geográficos, culturales y literarios; transmitir los conocimientos relativos a la figura del pícaro desde sus orígenes hasta la actualidad desde enfoques tanto de investigación como de docencia en un marco multidisciplinar, y plantear para su discusión estudios de caso.

Consulten el programa y los detalles de inscripción para asistentes en el folleto:
http://extensionuniversitaria.unileon.es/euniversitaria/files/TR%c3%8dPTICO%20JORNADAS%20Bueno.pdf

 
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XXXIV Congreso de la Confederación Académica Nipona, Española y Latinoamericana (CANELA)

Descripción:
La Confederación Académica Nipona, Española y Latinoamericana (CANELA) y la Facultad de Literatura de la Universidad Waseda (campus Toyama) celebran este congreso, en la modalidad presencial, del 27 al 29 de mayo de 2022.

El congreso estará organizado en cuatro secciones:
-Literatura
-Metodología de la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE)
-Pensamiento e Historia
-Lingüística.

Para presentar sus propuestas pueden usar el siguiente formulario: https://forms.gle/rm7vwpUAqK3ZDxNeA.

El plazo de presentación terminará el día 1 de noviembre de 2021 a las 23:00 horas de Japón (JST).
Para cualquier cuestión o comentario relativos a la presentación de las propuestas u organización del XXXIV Congreso, pueden escribir a Ángela Yamaura, secretaria general de CANELA: secretario@canela.org.es.
Correo electrónico:
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2nd Annual Undergraduate Student Conference «Celebrating the Interdisciplinary Humanities»

Descripción:
El Department of Languages, Philosophy, Religion, and Cultures y el Department of Education, Rockford University, celebran este congreso del 29 al 30 de abril de 2022, en la modalidad en línea, a través de la plataforma Zoom.
Se invita al alumnado a enviar sus resúmenes para presentar sus trabajos de investigación en cualquier área de las Humanidades con énfasis en las conexiones interdisciplinarias. Se discutirá sobre la investigación cultural, teológica, literaria y filosófica a través de períodos de tiempo, géneros y tradiciones culturales. Se anima a presentar trabajos sobre pensamiento humanista, producción literaria, performance y/o escritos teológicos a lo largo del tiempo. Se aceptan presentaciones, resúmenes, propuestas y artículos en inglés o español.
Las presentaciones pueden ser sobre cualquier disciplina y sobre cualquier área de las Humanidades, bajo la forma de presentaciones orales de 10 a 15 minutos (el equivalente a un documento de 4 a 6 páginas a doble espacio) como parte de un panel tradicional con un miembro de la facultad y un estudiante universitario como comentaristas. Pueden presentar propuestas individuales o propuestas para paneles de 3 o 4 trabajos.

Se les pedirá a todos los participantes y asistentes que se registren para este evento de dos días, pero el registro es gratuito.
Las propuestas de presentaciones individuales (resúmenes) de no más de 250 palabras deben enviarse por correo electrónico antes del 8 de abril al organizador de la conferencia, el Dr. Yoandy Cabrera Ortega, a ycabreraortega@rockford.edu. Deben incluir la siguiente información.
 
Para propuestas individuales:
- Nombre del estudiante e información de contacto (dirección de correo electrónico)
- Afiliación - a qué colegio o universidad asiste el estudiante
- Título de la presentación.
- Un resumen de no más de 250 palabras

Los tres mejores trabajos serán premiados: 
- Premio al primer lugar: $150 y publicación del trabajo en nuestra revista académica Deinós.
- Premio segundo lugar: $100 y publicación del trabajo en Deinós.
- Premio al tercer lugar: $50 y publicación del trabajo en Deinós.
 
Los estudiantes premiados tendrán plazo hasta el 1 de junio para enviar sus trabajos para ser publicados.
Correo electrónico:
Información adicional:
Ejes temáticos:
- World Literature and the Arts
- Global Histories, Art Histories
- Literature, Politics, and Emotions
-Theater and Performance Studies
- Literature and Art in Ancient Greece and Rome
- Slavery in Antiquity
- Gender in Antiquity and Today
- Classical Reception
- Graphic Novels
- Migration Studies, Memory Studies
- Etymology and/or Vocabulary Building
- Spanish Linguistics
- Hispanic and U.S. Latino Literature and Culture
- Philosophy (Ethics, Logic, Applied Philosophy, History of Philosophy)
- Religious Studies and World Religions
- Connections between Religion and Literature, Pop-culture, Science, or Society
- Scripture and Interpretation
-The Humanities in K-12 Classrooms
- Cultural Identity and Bilingual Education
- Interdisciplinary approaches to the Humanities (Humanities and Medicine, Humanities and Business, Humanities and Sports, Natural and Social Sciences and the Humanities, etc.)
 
 
País:
Estado:
Illinois

XL Congrès de la Société des Hispanistes Français: «La nuit dans le monde ibérique et ibéro-américain»

Descripción:
La Université d´Artois-Arras y la Société des Hispanistes Français celebran este congreso del 8 al 10 de junio de 2022. El propósito es ofrecer una oportunidad de poner en evidencia diferentes aprehensiones y cuestionar la evolución de representaciones y realidades vinculadas a la noche en el mundo ibérico e iberoamericano, ese espacio-tiempo a lo largo de las épocas, y según áreas culturales.

Posibles enfoques:
- Experiencias de la noche: podemos, por ejemplo, preguntarnos por la noche como un espacio-tiempo donde, bajo el influjo de la oscuridad, se manifiesta la tristeza y la desesperación, pero donde también se despliegan, invierten, en la intimidad y el secreto, las múltiples formas de placer. Del mismo modo, podemos interesarnos por los miedos y angustias que despiertan los peligros de la noche o por la fascinación que ejerce este momento de libertad.
- Palabras e imágenes de la noche: también podemos estudiar los términos y expresiones en torno a la noche, las imágenes que evoca, los símbolos asociados a ella, o sus diferentes formas y funciones textuales.
- La noche y las artes: podemos interesarnos por las representaciones artísticas de la noche, ya sea en la pintura, la música o el cine.
- Noche, transgresión, marginalidad y contestación: se puede prestar atención a las formas de transgresión y marginalidad nocturna ya las respuestas simbólicas y sociales que se han dado o se están dando a las mismas. Del mismo modo, podemos preguntarnos sobre los mecanismos y la legislación específicos establecidos para controlar la noche y la inseguridad que la acompañó o aún la acompaña. La noche también puede ser considerada como un tema de movilización o como un espacio-tiempo de contestación y lucha.
- Estudios nocturnos: finalmente podría abordarse la noche como un nuevo campo temático, que ha aparecido en los últimos años con el creciente interés por un espacio urbano donde se desarrollan nuevas prácticas y nuevas formas de sociabilidad (noches de museo, blanco…).

Las propuestas de trabajos (títulos y resúmenes) deben enviarse a congres-shf-nuit2022@univ-artois.fr antes del 31 de julio de 2021. Irán acompañadas de un aviso biobibliográfico de 5, 6 líneas (apellido, nombre, universidad y /o afiliación científica, temas de investigación y publicaciones más significativas).
País:

Jornadas Cuando trataron de callarme, grité. Relaciones entre cultura y género desde una perspectiva feminista

Descripción:
La Facultad de Filología, Traducción y Comunicación de la Universitat de València, junto con la Unidad de Igualdad del Departamento de Filología, celebran estas jornadas del 7 al 8 de marzo de 2022 en Valencia. El propósito es ofrecer una visión ampliada de la figura femenina a lo largo de los siglos: sus gestos, sus pensamientos cotidianos, sus modos de resistencia y de trasgresión. 

Coordinadas por el personal investigador en formación (PIF), se desarrollarán en torno a tres bloques de reflexión:
1. Mesa redonda de investigación: Historia de las mujeres: la progresiva asunción de un discurso propio
2. Mesa redonda de didáctica: Las mujeres en diferentes espacios: exposición y articulación de problemáticas actuales
3. Talleres prácticos.

Se convocará a diferentes especialistas en estudios de mujeres y género de diversas disciplinas y se implicará al alumnado del Grado en Estudios Hispánicos, del Grado en Filología Clásica, del Máster en Estudios Hispánicos y del Máster de profesorado.

Contacto: 
Maria Morant Giner y Núria Lorente Queralt
Correo e.: recug8m@gmail.com

Comité organizador:
Andrea Navarro Noguera, Irene Pacheco Martínez y Alexia Manuela Úbeda Martínez.
 
Correo electrónico:
País:

IV Congreso la Historia Moderna y la Enseñanza Secundaria. Experiencias Iberoamericanas en Red

Descripción:
La Fundación Española de Historia Moderna, la Asociación Hespérides (Asociación Andaluza de Profesores e Investigadores de Geografía e Historia, Ciencias Sociales y Humanidades) y el Seminario de Historia Social de la Población (Facultad de Humanidades de Albacete, Universidad de Castilla-La Mancha), celebran este congreso del 20 al 22 de octubre de 2022 en Sevilla (España).

Se ofrece la oportunidad para incidir en la necesidad de potenciar el tejido asociativo y la importancia de impulsar las redes de colaboración entre los diferentes niveles científicos y educativos vinculados con la Edad Moderna dentro de la Península Ibérica y a un lado y otro del Atlántico. Igualmente, tras el desarrollo de la enseñanza on-line como consecuencia de la pandemia por COVID-19, se pretende reflexionar sobre la importancia de los métodos y de los recursos digitales para la educación en el mundo actual, así como sobre las posibilidades que proporciona internet, con la intención de garantizar su rigor y su validez académica. Por ello, en esta ocasión, se pretende incidir de forma especial en el análisis de las experiencias en el uso de TIC y otros métodos activos de aprendizaje para la enseñanza de los contenidos históricos sobre la Edad Moderna.

El plazo para la presentación de propuestas de comunicación con su resumen correspondiente permanecerá abierto hasta el día 8 de abril de 2022. El Comité Científico someterá las propuestas presentadas a revisión para determinar su aceptación y una vez recibida la evaluación positiva del resumen, los textos completos de las comunicaciones deberán remitirse antes del 1 de octubre de 2022.

En breve se publicará en la página web del congreso la información actualizada sobre los horarios en los que se celebrarán todas las actividades (ponencias, mesas redondas, comunicaciones,…). Además, en esta ocasión, se reservará un espacio para la realización de talleres con la exposición de experiencias de innovación concretas que se quieran compartir. También, próximamente se informará del programa de actividades culturales del Congreso que se desarrollarán en la ciudad de Sevilla durante los días de su celebración.<br />

Las comunicaciones definitivamente aceptadas por el Comité Científico y defendidas de forma presencial por los autores durante el Congreso (en el caso de los autores latinoamericanos podrá hacerse en línea) serán incluidas en una o varias publicaciones con ISBN. Más información en la página web.
Correo electrónico:
Información adicional:
Junto a estos objetivos generales, como en ediciones anteriores, el Congreso quiere contribuir a:
1.- Establecer lazos de colaboración entre el ámbito universitario y preuniversitario, fomentando la relación entre los investigadores sobre la Edad Moderna, los especialistas en didácticas de las ciencias sociales y el profesorado de Educación Secundaria.
2.- Difundir entre el profesorado de enseñanza secundaria en activo y en formación las principales líneas de investigación que se están desarrollando sobre la Edad Moderna en la actualidad.
3.- Fomentar la aplicación de metodologías didácticas renovadas y la difusión de proyectos de innovación a partir de nuevos contenidos sobre la Edad Moderna.
4.- Estimular la investigación desde el aula de Secundaria y la transferencia del conocimiento.
.- Abordar los contenidos referidos a la enseñanza de la Edad Moderna en los diferentes currículos nacionales y regionales y su actualización científica.
6.- Analizar los contenidos sobre la Edad Moderna en los libros de texto desde un comparación regional e internacional.
7.- Reflexionar sobre la imagen que se difunde de la Edad Moderna en los materiales educativos, los trabajos de divulgación, en las redes sociales y en los medios de comunicación.
8.- Intercambiar experiencias y abordar la implementación de competencias y de habilidades de pensamiento histórico a través de unidades didácticas u otras fórmulas centradas en la Edad Moderna.
A partir de estos objetivos, el Congreso se articulará en torno a tres líneas temáticas sobre las que girarán ponencias, mesas redondas, talleres y comunicaciones. Estas líneas son:
1.- Uso de recursos digitales y metodologías innovadoras para la enseñanza de la Edad Moderna en Educación Secundaria.
2.- Currículos, programaciones, manuales y contenidos sobre la Edad Moderna. Análisis y comparación.
3.- Investigación e innovación. Formación del profesorado para la enseñanza de la Edad Moderna en Educación Secundaria
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II Congreso del Círculo de Estudios de La Literatura Picaresca y Celestinesca (CELPYC)

Descripción:
El City College of New York-CUNY y el Círculo de Estudios de La Literatura Picaresca y Celestinesca (CELPYC) celebran este congreso, en las modalidades presencial y en línea, del 9 al 11 de junio de 2022 en Nueva York.

Los participantes tendrán la posibilidad de hacer la presentación a través de la plataforma Zoom. La fecha límite para enviar propuestas de presentaciones, paneles y mesas redondas expira el 15 de febrero de 2022.

Pueden ampliar la información en la página web del Celpyc: https://celpyc.org
Correo electrónico:
Fuente de información:
País:
Estado:
Nueva York