[Finalizada] Beca para realizar doctorado en lingüística (Université Catholique de Louvain)

Convocante:
Université Catholique de Louvain
Tipo de convocatoria:
Becas y ayudas
Materias de especialidad:
Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional
Fecha límite de solicitud:
2020-07-10
Descripción:
La Université Catholique de Louvain (Bélgica) oferta esta beca de doctorado en lingüística para comenzar el 1 de octubre de 2020. El plazo para el envío de solicitudes termina el 10 de julio de 2020. 

Se requiere un máster en lingüística o en disciplinas afines y nivel C1 de francés y español. Los conocimientos de holandés se considerarán una mérito. El proyecto dura 4 años y se centrará en el análisis del discurso. 
Para solicitarlo, se deberá enviar el curriculum vitae, una carta de presentación, publicaciones y el contacto de dos personas de referencia a:
atherine Goossens
Correo e.: trumpo@uclouvain.be. 
País:
Dirección postal completa:
Université Catholique de Louvain, Place de l'Université 1, 1348 Ottignies-Louvain-la-Neuve (Bélgica)
Correo electrónico:
trumpo@uclouvain.be
Página de internet:
https://cdn.uclouvain.be/groups/cms-editors-ilc/jobs-posting/TrUMPo_Call%20for%20PhD%20students.pdf

Semas, volumen 1, número 1 (2020)

Materias de especialidad:
Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Historia del español, Lenguas amerindias, Lexicología, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Morfología, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística
Descripción:
`Semas: Revista de Lingüística Teórica y Aplicada´ presenta en su primer número los siguientes artículos:
- Los usos de la preposición `con´ y su sistematización semántica, Santiago Flores Sigg
- And the Mexican Indian Also Goes `How´? The Use of Mock Indigenous Spanish by Lorenzo, Córdova, Director of the Mexican Electoral Commission, Rachel Thorson Hernández
- Contenido léxico-semántico en dos descripciones de síntomas psiquiátricos: análisis comparativo entre un individuo con un primer episodio de psicosis y un individuo con esquizofrenia crónica, Hugo Corona Hernández
- Los diccionarios onomasiológicos en español: el Diccionario ideológico de Julio Casares, Paloma Sánchez Hernández
- Motivación sociolingüística de los préstamos españoles en el habla de la comunidad pesquera del noroeste de Marruecos (Tánger, Arcila y Larache), Mariama El Harrak Ahmed
- Extensión semántica del verbo `estar´ en hablantes de herencia Lubbock, Texas, Fabiola Fernández-Doig
- Reseñas: Fernández Martín, E. (2016). `Sevilla frente a Madrid en el siglo XVIII: Los madrileños adoptivos (1790) de Antonio González de León´. 
Correo electrónico:
semas@uaq.mx
Página de Internet:
http://semas.uaq.mx/index.php/ojs
Red social 1:
https://www.facebook.com/RevistaSemas
Ciudad:
Querétaro
País:

[Finalizada] XVI Encuentro Internacional de Lingüística en el Noroeste

Convocante:
Universidad de Sonora (México)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Fonética, Fonología, Gramática, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Morfología, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística
Fecha límite de solicitud:
2020-05-30
Descripción:
El Departamento de Letras y Lingüística de la Universidad de Sonora invita a participar en este congreso que se celebra del 11 al 13 de noviembre de 2020 en Hermosillo México. El plazo para el envío de resúmenes es el 30 de mayo de 2020. La aceptación de los mismos se comunicará del 15 de junio al 15 de julio de 2020. Su objetivo es establecer, de nueva cuenta, un espacio de discusión académica donde se presenten contribuciones novedosas enfocadas en el análisis de lenguas, variedades, procesos y fenómenos lingüísticos, así como la problematización de aspectos teóricos, des criptivos y metodológicos.

Los participantes podrán proponer mesas sobre temas las áreas que convoca el congreso. Cada propuesta deberá tener un coordinador. La mesa deberá estar integrada por un mínimo de 4 ponencias o un máximo de 5. Esta solicitud se realizará dentro del periodo de recepción de resúmenes. Las propuestas de resumen de estas mesas se arbitrarán de manera conjunta.

Conferencias magistrales:
Dr. Sergio Bogard Sierra - El Colegio de México
Dra. Elena Garayzábal Heinze - Universidad Autónoma de Madrid
Dra. María de Lourdes de León Pasquel - Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social - México
Dr. Damián E. Blasi - MaxPlanck Institute / University of Zurich

Para el envío de resúmenes, se aceptará un resumen por autor individual o dos si uno de ellos es en coautoría. Deberán ser enviados por correo electrónico como archivo adjunto en versión Word y PDF con una extensión máxima de 500 palabras, a interlineado sencillo con tipo de letra Times New Roman de 12 puntos. El texto del resumen deberá contener la siguiente información: Título del trabajo; descripción del problema a tratar; enunciación de los principales puntos o argumentos que se presentan; ejemplos ilustrativos si el tema lo requiere; incluir un máximo de cinco referencias bibliográficas en formato APA o Chicago. En el cuerpo del mensaje de correo electrónico deberá proporcionarse la siguiente información personal: i) Título del resumen, especificando si la presentación será oral o en cartel. ii) Nombre completo del autor o autores de la propuesta de ponencia. iii) Institución de adscripción y estatus institucional (profesor, investigador, estudiante). iv) Áreas disciplinarias en que ubica el resumen (indicar una o dos áreas). v) País de procedencia vi) Dirección de correo electrónico, número telefónico, dirección postal institucional y dirección postal personal.
País:
Dirección postal completa:
Universidad de Sonora, Departamento de Letras y Lingüística, Apartado postal 793, col. centro, C.P. 83000, Hermosillo, Sonora, México
Correo electrónico:
encuentro.linguistica@unison.mx
Página de internet:
www.encuentrolinguistica.uson.mx

University of Southampton, Centre for Linguistics, Language Education and Acquisition Research

Universidad/Centro de investigación:
Modern Languages and Linguistics Department
Tipo de departamento:
universitario
Materias de especialidad:
Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística
Dirección postal completa:
Centre for Linguistics, Language Education and Acquisition Research, Modern Languages, Faculty of Humanities, University of Southampton, Building 65Avenue Campus, Highfield , Southampton SO17 1B (Reino Unido)
País:
Correo electrónico:
sofh@southampton.ac.uk
Página de Internet:
https://www.southampton.ac.uk/ml/research/centres.page?
Información adicional:
El foco principal del Centro de Lingüística, Educación en Idiomas e Investigación de Adquisiciones es la investigación y la enseñanza avanzada en lingüística aplicada. El Centro (CLLEAR) continúa la misión del CALR (Centro de Investigación Lingüística Aplicada), establecido en otoño de 2003. El enfoque actual es la enseñanza e investigación de posgrado en lingüística aplicada (teoría y práctica de la enseñanza de idiomas, política de educación lingüística), psicolingüística (adquisición del primer, segundo y tercer idioma), lingüística (sintaxis, semántica y pragmática de los idiomas naturales) y sociolingüística (globalización del lenguaje y estudios de política lingüística).

Polifonía, número 44 (2019)

Materias de especialidad:
Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva
Descripción:
'Polifonía: Revista Académica de estudios hispánicos' publica en este número, entre otros, los siguientes artículos:
- Paisagem semiótica dos protestos em Belo Horizonte, Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva, Eliano de de Souza Martins Freitas
- Vozes silenciadas: sobre trabalho, gênero e ensino-aprendizagem de português na vivência de mães procedentes do Haiti no Sul do Brasil, Narjara Oliveira REIS, Maria Inêz Probst LUCENA
- Estrutura e textura de texto dissertativo-argumentativo para alunos do Ensino Médio – Um enfoque sistêmico-funcional, Sumiko Nishitani Ikeda, Samuel da Silva, Piedade Teodoro da Silva
- Lugares que ocupam as línguas em publicações na área de linguística aplicada: análise de três periódicos com classificação máxima no Qualis/CAPES, Tadinei Daniel Jacumasso
- La colonialidad del lenguaje y el monolenguajear como práctica lingüística de racialización, Gabriela Alejandra Veronelli
- Gênero e neo-orientalismo em autobiografias de mulheres muçulmanas, Fernando Zolin Vesz, Karoline Pontes Feltrin, Nathalya Karolline Vasconcelos de Souza
Correo electrónico:
polifoniapa@gmail.com
Página de Internet:
http://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/issue/view/528/showToc
Ciudad:
Cuibabá
País:

RAEL (Revista Electrónica de Lingüística), volumen 18, número 1 (2019-2020)

Materias de especialidad:
Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística
Descripción:
'RAEL: Revista Electrónica de Lingüística', presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos:
- Where the eye takes you: the processing of gender in codeswitching / Donde nos lleva el ojo: el procesamiento del género en alternancia de códigos, Raquel Fernández Fuertes, Tamara Gómez Carrero, Alejandro Martínez
- El aprendizaje de los fonemas / ɑ: æ ʌ ə/ por parte de hispanohablantes a través de una enseñanza implícita, Aurora Galguera González
- Multilingual Influences and Comparative Periphrastic Adjectives in the Bibles of Wycliffe and King James, Tamara García-Vidal
- Análisis de errores e interferencias interlingüísticas en ruso como LE por aprendices hispanohablantes, Anastasiia Ogneva
- A study of self-reported opinions of L1-based communication strategies in CLIL and NON-CLIL secondary-school learners of L3 English, Patricia Ollo Jiménez, María Martínez Adrián
- El artículo definido en español en edades tempranas: de la deixis a la referencia, Rosa María Ortiz Ciscomani, Elva Álvarez López
Correo electrónico:
ojs@aesla.org.es
Página de Internet:
http://www.aesla.org.es/ojs/index.php/RAEL/issue/view/38/showToc
Ciudad:
Mallorca
País:

Universidad Estadual de Campinas (UNICAMP), Departamento de Lingüística

Universidad/Centro de investigación:
Instituto de Estudos de Linguagem
Tipo de departamento:
universitario
Materias de especialidad:
Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Sociolingüística, Traducción
Dirección postal completa:
Departamento de Lingüística, Instituto de Estudos de Linguagem, IEL Universidad Estadual de Campinas, UNICAMP Rua Sérgio Buarque de Holanda, no 571 Caixa Postal 6045 - CEP 13084-971 Campinas, Sao Paulo (Brasil)
País:
Correo electrónico:
deptosling@iel.unicamp.br
Página de Internet:
https://www.iel.unicamp.br/br/content/p%C3%B3s-gradua%C3%A7%C3%A3o-em-lingu%C3%ADstica
Información adicional:
El Departamento de Lingüística de la Universidad Estadual de Campinas ofrece programas de estudio en lingüística con un perfil teórico y analítico en diferentes fenómenos lingüísticos y hechos lingüísticos, y en diferentes idiomas, además del portugués brasileño. Este programa se caracteriza por invertir en actividades de investigación, docencia, extensión y capacitación de investigadores tanto en áreas reconocidas de Lingüística, como en áreas relacionadas e interdisciplinarias, lo que se refleja en sus áreas y líneas de investigación actuales. Es un programa heterogéneo que, debido a esta misma calidad, puede poner en contacto las diferentes disciplinas y áreas de investigación, permitiendo el desarrollo de investigaciones inter y multidisciplinarias.
 

Universidad de Chile, Departamento de Lingüística

Universidad/Centro de investigación:
Departamento de Lingüística
Tipo de departamento:
universitario
Materias de especialidad:
Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Vasco
Dirección postal completa:
Departamento de Lingüística Facultad de Filosofía y Humanidades Universidad de Chile Capitán Ignacio Carrera Pinto, 1025 Nuñoa, Santiago
País:
Correo electrónico:
deptolin@uchile.cl
Página de Internet:
http://www.filosofia.uchile.cl/ling%C3%BCistica/conocenos/44395/presentacion
Publicaciones:
El departamento publica la revista 'Lenguas Modernas'.
https://lenguasmodernas.uchile.cl/
Información adicional:
El estudio de lenguas en la Universidad de Chile antecede con mucho a la creación del Departamento de Lingüística. Fue en 1847, cuando Andrés Bello fundó la Facultad de Filosofía y Humanidades. Actualmente, este departamento, en conjunto con el de Literatura, dos programas académicos de pregrado: Licenciatura en Lingüística y Literatura y Licenciatura en Lingüística y Literatura Inglesas. Sus graduados pueden seguir estudios de posgrado o formación pedagógica poslicenciatura. También dicta el programa de magíster en Lingüística con mención en lengua española y en lengua inglesa, así como diplomados de extensión. Académicos del Departamento participan en otros programas de la Facultad, como la Licenciatura en Estudios Internacionales, el Magister en Estudios Cognitivos y el Doctorado en Literatura.
- Profesorado: http://www.filosofia.uchile.cl/servicios/48232/contacto

Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas, número 27 (2019)

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Sociolingüística
Descripción:
La revista 'Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas', presenta, en este número, entre otros, los siguientes artículos:
- The CLIL crossover: from learning through additional languages to language aware learning scenario,  La transición de AICLE: del aprendizaje a través de lenguas adicionales a escenarios de aprendizaje de lenguaje enriquecido. Presentación del editor
Xabier San Isidro
- Language as the articulator of a CLIL ecosystem: the Spanish case, Ana Otto y Xabier San Isidro
- El enfoque metodológico CLIL (Content and Language Integrated Learning) en la Enseñanza Primaria: estudio comparativo de su implementación en un centro bilingüe y en un centro con sección bilingüe, Ángela Álvarez-Cofiño Martínez
- CLIL or “just good teaching” in Kazakhstan?, Laura Karabassova
- Hacia un perfil lingüístico-comunicativo del estudiante de español como lengua extranjera para fines académicos, Anita Ferreira Cabrera y Jessica Elejalde
- El impacto a largo plazo de un viaje de estudios al extranjero en la adquisición del vocabulario regional de manera incidental, Juan Pablo Rodríguez Prieto
- Formas de tratamiento y enseñanza de español lengua extranjera: una propuesta de mejora, María C. Sampedro Mella y Claudia H. Sánchez Gutiérrez
Correo electrónico:
revista.la@nebrija.es
Página de Internet:
https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica
Ciudad:
Madrid
País:

[Finalizada] 9th International Conference on Meaning and Knowledge Representation (MKR 2020)

Convocante:
Universidad Autónoma de Madrid; FunGramKB Research Group; SECONDS (Semantic Conceptual Development Systems)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Ecdótica, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura comparada
Fecha límite de solicitud:
2020-03-16
Descripción:
La Universidad Autónoma de Madrid y los grupos de investigación FunGramKB y SECONDS (Semantic Conceptual Development Systems) celebran este concurso del 1 al 3 de junio de 2020 en la Universidad Complutense de Madrid (España). Su objetivo es abordar el conocimiento del procesamiento de lenguas naturales desde la lingüística teórica, la lingüística computcional, la ciencia cognitiva, la ingeniería del conocimiento, la inteligencia artificial, el procesamiento del lenguaje y el análisis del lenguaje relacionado con las tecnologías. El envío de propuestas termina el 16 de marzo de 2020.

Temas generales:
1. Los cruces entre enfoques funcionalistas, cognitivistas y construccionistas
2. La división en tre la semántica léxica y composicional
3. El papel de la matáfora, la metonimia y otras operaciones cognitivas en la construcción de significado y gramática
4. La relación entre la semántica, pragmática y discurso
5. Etnolingüística y modelos cognitivos
6. Datos enlazados y tecnología semántica
7. La respresentación del conocimiento y agentes conversacionales
8. La inteligencia artificial y el procesamiento natural del lenguaje
9. Enfoques cognitivos-funcionales en herramientas de software y gestión
10. Tecnologías del lenguaje

Asimismo, se aceptan trabajos de análisis textual, programación neurolingüística, análisis léxico-construccional y temas específicos del grupo de investigación FunGramKB.
Aquellos que deseen participar deben incluir la siguiente información: nombre, afiliación, correo, título de la investigación y resumen (sin incluir referencias). La propuesta, al igual que la conferencia, será en inglés y deberá ser inédita. Además, se deberán seguir las siguientes pautas de presentación: http://www.fungramkb.com/events/2020/docs/abstract_format.pdf. Toda la información debe enviarse al siguiente correo electrónico: mkr2020madrid@gmail.com
País:
Dirección postal completa:
Universidad Complutense, Av. Séneca, 2, 28040 Madrid, (España)
Correo electrónico:
mkr2020madrid@gmail.com
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