El árbitro de las lenguas. Anotaciones sobre la norma y el uso en la Real Academia

Autor:

Aurora Egido

Editorial:

Cátedra

Número de páginas:

360

ISBN:

978-84-376-4296-3

Descripción:

Esta publicación de Aurora Egido, catedrática de Literatura Española de la Universidad de Zargoza y miembro de la Real Academia dede 2014, supone una reflexión filológica sobre las cuestiones teóricas relativas a la norma y al uso del español, partiendo de una larga tradición retórica, gramatical y lingüística que ha ido evolucionando con el decurso del tiempo. Aunque las anotaciones remiten fundamentalmente a las obras de la Real Academia Española y a las publicadas en colaboración con la ASALE, su contenido se apoya en otras muchas, circunscritas a una lengua que circunvaló el mundo y que se ha ido configurando de forma pluricéntrica y panhispánica en su amplia y rica variedad. El estudio dedica particular atención a la figura de Blas Antonio de Nasarre y a un entorno académico ilustrado que se adelantó a los presupuestos actuales desde la concepción horaciana y humanística de la lengua como ente vivo, sujeto a constantes cambios. No en vano esta evoluciona de forma paradójica, impulsada por los usos que, finalmente, se convierten en normas.

Editorial Cátedra
Página web: https://www.catedra.com/libro/linguistica/el-arbitro-de-las-lenguas-aurora-egido-9788437642963

Materias de especialidad:

Dialectología, Fonología, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística

Ciudad:

Madrid

Fechas de publicación:

01-01-2021

Universiteit Utrecht, Instituto de Lingüística

Universidad/Centro de investigación:

Universiteit Utrecht

Tipo de departamento:

investigacion

Materias de especialidad:

Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional

Dirección postal completa:

Instituto de Lingüística, Universiteit Utrecht, Heidelberglaan 8, 3584 CS Utrecht (Países Bajos)

País:

Correo electrónico:

GW_uil-ots@uu.nl

Página de Internet:

https://www.uu.nl/en/research/utrecht-institute-of-linguistics-ots

Información adicional:

El Instituto de Lingüística de Universiteit Utrecht estudia las conexiones y las diferencias entre las lenguas con cinco grupos de investigación diferentes:
- Lengua y estructura: variación y cambio
- Lengua, lógica e información
- Adquisición de la lengua
- Lengua y educación
- Lengua y comunicación.

MarcoELE: Revista de didáctica ELE, 32 (2021)

Materias de especialidad:

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Fonética, Fonología, Gramática, Lingüística, Lingüística aplicada

Descripción:

La revista `MarcoELE: Revista de didáctica ELE` presenta en este nuevo número, entre otros, los siguientes artículos:
- La comunicación no verbal en ELE: progresión didáctica para los gestos emblemáticos, Belío-Apaolaza, Helena Sofía
- La presencia de las expresiones metafóricas en ocho manuales de ELE de nivel B1, Berdún Villamonte, Irune
- De la enorme productividad y expresividad del sufijo -azo en español: implicaciones para la enseñanza de la morfología derivativa en clase de ELE, Coto-Ordás, Víctor
- El diccionario bilingüe español-francés como vehículo para el aprendizaje de las construcciones con verbo soporte, Cruz Modesti, Hélène
- Fernández Alonso, María, Desarrollo de la conciencia morfológica en la clase de ELE con los adjetivos deonomásticos de lugar
- Irisarri Vega, Naira; Villegas-Paredes, Gladys, Aportaciones de la neurociencia cognitiva y el enfoque multisensorial a la adquisición de segundas lenguas en la etapa escolar
- La inserción de la competencia comunicativa intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras en el oriente asiático: el caso de China, Ramos Gómez, Esther
- Competencia profesional en futuros docentes de español como lengua extranjera, Sánchez Trujillo, María de los Ángeles; Rodríguez Flores, Eduar Antonio
- Hacia una identificación profesional de profesores e investigadores universitarios implicados en el campo del español de especialidad, Tano, Marcelo
- Recursos lingüísticos y paralingüísticos en la narrativa oral de estudiantes haitianos: estudio de caso en escuela primera chilena, Toledo Vega, Gloria; Baliente de la Barra Grandón, Camila; Rodríguez Collao, Fernanda.

Correo electrónico:

redaccionmarcoelegmail.com

Página de Internet:

https://marcoele.com/numeros/numero-32/

Ciudad:

Madrid

País:

[Finalizada] Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas. Relaciones entre léxico y sintaxis, número 16, volumen 31 (2021)

Convocante:

Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas

Tipo de convocatoria:

Contribuciones

Materias de especialidad:

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional

Fecha límite de solicitud:

2021-08-30

Descripción:

`Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas´ invita a participar en participar es este número dedicado al tema «Relaciones entre léxico y sintaxis». El plazo para el envío de propuestas se termina el 30 de agosto de 2021.

En este número, la `Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (RNAEL)` se propone la consideración de algunos de los aspectos más destacados de la relación léxico- sintaxis, en especial de los que inciden de forma más significativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje de español como lengua española (ELE). El objetivo fundamental es reflexionar en una perspectiva integradora de las dimensiones léxico-semántica y sintáctico-gramatical, de gramática-significado-sentido (Regueiro 2017), en estudios que aporten datos empíricos, reflexión teórica y teórico-práctica directamente orientada a la enseñanza aprendizaje de ELE.

Toda la información puede consultarse en la página web de la revista.

País:

Dirección postal completa:

Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lengua (Madrid)

Correo electrónico:

revista.la@nebrija.es

Página de internet:

https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/n31

[Finalizada] Plaza de lector de español (Universidad de Oslo)

Convocante:

Department of Literature, Area Studies and European Languages (ILOS)

Tipo de convocatoria:

Ofertas de empleo

Materias de especialidad:

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada

Fecha límite de solicitud:

2021-08-02

Descripción:

El Department of Literature, Area Studies and European Languages (ILOS) de la Universidad de Oslo oferta esta plaza para empezar en septiembre de 2021. El plazo para el envío de solicitudes termina el 2 de agosto de 2021.

Se requiere un doctorado en lingüística y nivel alto de inglés. El candidato seleccionado impartirá clases de español.

El proceso puede realizarse en la página web de la universidad.

País:

Dirección postal completa:

Department of Literature, Area Studies and European Languages (ILOS), Universidad de Oslo, Oslo (Noruega)

Correo electrónico:

Contacto disponible en su página web

Página de internet:

https://www.hf.uio.no/ilos/english/

Diccionario DIWICA `Wichi-siwele lhayhilh`: castellano-wichí

Tipo de recurso:

Recursos por materias

Materias de especialidad:

Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística aplicada, Traducción

Descripción:

El DIWICA es un diccionario bilingüe wichí-castellano / castellano-wichí. El wichí es una lengua indígena perteneciente a la familia mataguaya hablada en Argentina y el Estado Plurinacional de Bolivia (cf. lengua wichí). El DIWICA es un diccionario de autoría colectiva (47 hablantes nativos y nativas de Formosa, Salta y Chaco, Argentina) y de construcción permanente y dinámica; además del trabajo lexicográfico de los autores y del equipo técnico, los usuarios están invitados a enviar las palabras que no encontraron en sus búsquedas para incorporarlas.

El diccionario es pluridialectal: contiene variantes de los complejos dialectales pilcomayeño y bermejeño y, en algunos casos, también contiene variantes dentro de esos dos complejos dialectales. Con esto se busca respetar la pluricentralidad de la lengua y la tendencia a la simetría entre las variedades, que el pueblo wichí siempre ha defendido. Asimismo, dado que la ortografía wichí se encuentra en proceso de estandarización, el diccionario presenta las variantes ortográficas más sistemáticas que algunos ítems presentan, a fin de acompañar el proceso de estandarización en curso. Por último, el DIWICA contiene notas gramaticales del wichí y del castellano.

Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:

Universidad Nacional de Formosa y Universidad de Buenos Aires

Año de fundación:

01-01-2021

País:

Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:

https://diccionariowichi.com.ar/

[Finalizada] Plazas docentes en literatura, lenguas, lingüística e historia (Fundación Comillas)

Convocante:

Fundación Comillas

Tipo de convocatoria:

Ofertas de empleo

Materias de especialidad:

Enseñanza de ELE, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Sociolingüística

Fecha límite de solicitud:

2021-06-26

Descripción:

La Fundación Comillas publica una serie de plazas de docencia en su institución para trabajar durante el curso 2021-2022. El plazo para el envío de solicitudes termina el 26 de junio de 2021.

Las plazas son las siguientes:
- Plaza en Historia del Arte, Historia de la Cultura, Historia de los países hispanohablantes.
- Plaza en Lenguas Modernas (francés)
- Plaza en Áreas de Geografía, Paisaje y Cultura de los países hispanohablantes
- Plaza en Gramática, Morfosintaxis, Fonética y Fonología, Comentario lingüístico, Historia de la Lengua
- Plaza en Lingüística I y II
- Plaza en Literatura española e hispanoamericana.

El proceso debe realizarse en línea a través de la página de la universidad.

País:

Dirección postal completa:

Avda. de la Universidad Pontificia, s/n, 39520 Comillas, Cantabria (España)

Correo electrónico:

Contacto disponible en su página web

Página de internet:

https://www.fundacioncomillas.es/la-fundacion/concursos-y-licitaciones/?s=08

CONNOTAS Revista de crítica y teoría literarias, número 22 (2021)

Materias de especialidad:

Cibercultura, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura contemporánea, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Narrativa, Poesía, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

Descripción:

`CONNOTAS Revista de crítica y teoría literarias' de la Universidad de Sonora (México), presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos:

-Entre la oralidad y la escritura: una poética del poder en Yo el Supremo, de Augusto Roa Bastos, Flor Esther Aguilera Navarrete
-Del diario a la epifanía: una lectura posautónoma de La novela luminosa de Mario Levrero, Diego González Velazco
-Los habitantes de la Luna: entre la ciencia, el mito y la literatura, Carmen Fernández Galán.

Correo electrónico:

connotas@unison.mx

Página de Internet:

https://connotas.unison.mx/index.php/critlit

Ciudad:

Sonora

País:

Anuario de Letras. Lingüística y Filología, volumen 9, número 1 (2021)

Materias de especialidad:

Gramática, Lingüística aplicada

Descripción:

La revista `Anuario de Letras. Lingüística y Filología` presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos:

- 60 años del Anuario de Letras, María Ángeles Soler Arechalde, María del Refugio Campos Guardado
- La posición de las cláusulas temporales con cuando, Lilián Guerrero, Rebeca Gerardo-Tavira
- Articulación de semántica y pragmática. Los dos principios subyacentes a todas las operaciones lingüísticas, José Luis Iturrioz Leza, Ana Line Martínez Sixto
- Clasificación motivacional de los nombres de pila basada en la relación estructura–referente, Luis Ramón Campo Yumar, Evelyn Linet Rabelo Fresno.

Correo electrónico:

anudelet@unam.mx

Página de Internet:

https://revistas-filologicas.unam.mx/anuario-letras/index.php/al/

Ciudad:

México D.F

País:

[Finalizada] Congreso «Nebrija, 500 años»

Convocante:

Fundación Elio Antonio de Nebrija V Centenario; Universidad de Sevilla; Ayuntamiento de Lebrija

Tipo de convocatoria:

Contribuciones

Materias de especialidad:

Fonética, Fonología, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística aplicada, Morfología, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística

Fecha límite de solicitud:

2021-10-15

Descripción:

La Fundación Elio Antonio de Nebrija V Centenario, la Universidad de Sevilla y el Ayuntamiento de Lebrija invitan a participar en este congreso que se celebra del 4 al 8 de octubre de 2021 en Sevilla (España). El plazo para el envío de propuestas termina el 15 de octubre de 2021.

Se invita a académicos e investigadores a participar en el congreso con comunicaciones que versen sobre la obra de Elio Antonio de Nebrija desde distintas perspectivas, dentro del ámbito de la lengua española. Las propuestas, encabezadas por un título, consistirán en un resumen de aproximadamente 600 palabras, bibliografía aparte. Se deberá indicar, asimismo, el nombre de la persona proponente y su afiliación institucional. Una vez finalizado el congreso, las ponencias y comunicaciones se reunirán en un volumen que será publicado en la Editorial Universidad de Sevilla.

Toda la información se puede consultar en la página web del congreso.

País:

Dirección postal completa:

Universidad de Sevilla, Calle San Fernando, 4, 41004 Sevilla (España) Ayuntamiento de Lebrija, Pl. de España, 1, 41740 Lebrija, Sevilla (España)

Correo electrónico:

nebrija500@us.es

Página de internet:

http://gestioneventos.us.es/66685/detail/nebrija-500-anos.html

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