Junto a estos objetivos generales, como en ediciones anteriores, el Congreso quiere contribuir a:
1.- Establecer lazos de colaboración entre el ámbito universitario y preuniversitario, fomentando la relación entre los investigadores sobre la Edad Moderna, los especialistas en didácticas de las ciencias sociales y el profesorado de Educación Secundaria.
2.- Difundir entre el profesorado de enseñanza secundaria en activo y en formación las principales líneas de investigación que se están desarrollando sobre la Edad Moderna en la actualidad.
3.- Fomentar la aplicación de metodologías didácticas renovadas y la difusión de proyectos de innovación a partir de nuevos contenidos sobre la Edad Moderna.
4.- Estimular la investigación desde el aula de Secundaria y la transferencia del conocimiento.
.- Abordar los contenidos referidos a la enseñanza de la Edad Moderna en los diferentes currículos nacionales y regionales y su actualización científica.
6.- Analizar los contenidos sobre la Edad Moderna en los libros de texto desde un comparación regional e internacional.
7.- Reflexionar sobre la imagen que se difunde de la Edad Moderna en los materiales educativos, los trabajos de divulgación, en las redes sociales y en los medios de comunicación.
8.- Intercambiar experiencias y abordar la implementación de competencias y de habilidades de pensamiento histórico a través de unidades didácticas u otras fórmulas centradas en la Edad Moderna.
A partir de estos objetivos, el Congreso se articulará en torno a tres líneas temáticas sobre las que girarán ponencias, mesas redondas, talleres y comunicaciones. Estas líneas son:
1.- Uso de recursos digitales y metodologías innovadoras para la enseñanza de la Edad Moderna en Educación Secundaria.
2.- Currículos, programaciones, manuales y contenidos sobre la Edad Moderna. Análisis y comparación.
3.- Investigación e innovación. Formación del profesorado para la enseñanza de la Edad Moderna en Educación Secundaria
