Gramática cognitiva y gramática pedagógica en la enseñanza de ELE

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE
Descripción:
La Universidad de Lleida y el Instituto Cervantes celebran este curso del 8 al 10 de julio de 2020. Dirigido a personas que tienen un cierto conocimiento o experiencia en la didáctica de ELE, el propósito es intentar cubrir una necesidad habitual entre el profesorado de lengua extranjera: conocer teorías y recursos que permitan lograr una adquisición rápida, efectiva y eficaz de las estructuras gramaticales de la lengua meta.

Se destacarán las ventajas que ofrece la gramática cognitiva como modelo descriptivo a partir del cual desarrollar versiones adaptadas a la enseñanza-aprendizaje de ELE. Se combinará la clase magistral con actividades prácticas que implican la reflexión y la resolución de problemas mediante análisis de casos y debates.

Orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado, el curso se centra en organizar situaciones de aprendizaje.
Correo electrónico:
estiu@udl.cat
País:
España

Curso virtual «La literatura contemporánea en español: perspectivas y posibilidades didácticas»

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Música, Narrativa, Poesía, Teatro y artes escénicas
Descripción:
La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) celebra este curso en línea del 27 al 31 de julio de 2020. El propósito es ofrecer diferentes enfoques de lectura y análisis de textos de la literatura contemporánea en español, así como descubrir autores y títulos a los alumnos.

Las clases estarán orientadas tanto a desarrollar la creatividad de los propios alumnos como a reflexionar sobre estrategias didácticas que puedan ser extrapolables a las aulas de Educación Secundaria y de Español Lengua Extranjera.

La matriculación se abrirá próximamente desde esta dirección web: http://www.uimp.es/actividades-academicas/cursos-de-espanol-para-extranjeros/cursos-avanzados.html

Contacto: Correo electrónico: alumnos@uimp.es.
Correo electrónico:
esp.santander@uimp.es
Información adicional:



 
País:
España

Curso de profesor de español

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología
Descripción:
La escuela Cálamo & Cran celebra este curso en línea, acreditado por la Universidad Europea de Madrid, del 2 de junio al 30 de octubre de 2020. El objetivo es ofrecer la formación necesaria en metodología de enseñanza de lenguas para poder trabajar como profesor de español.

Se trata de un curso cuyos contenidos están orientados a la práctica y a la organización y creación de contenidos. La inscripción puede realizarse en el siguiente enlace: 
https://www.calamoycran.com/cursos/webinarios/curso-de-profesor-de-espanol.
Correo electrónico:
info@calamoycran.com
País:
España

Máster en Humanidades Digitales para un Mundo Sostenible

Materias de especialidad:
Cibercultura, Enseñanza de ELE, Enseñanza y tecnología, Estudios de género, Gramática, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XXI, Morfología, Narrativa transmedia, Psicolingüística y neurolingüística, Semiótica, Sociolingüística
Descripción:
La Universidad Autónoma de Madrid celebra este curso del 19 de octubre de 2020 al 27 de mayo de 2021 en Madrid (España), en horario de 16:00 a 20:00, de lunes a jueves. Entre sus objetivos está el dotar a los participantes de las competencias necesarias para trabajar en proyectos digitales desde su concepción hasta su implementación y evaluación. Se admitirán hasta 30 participantes

Este máster propio de 60 ECTS responde así a la necesidad, formulada por el Secretario General de la Organization for Security and Cooperation de la Unión Europea, de formar expertos en Humanidades Digitales capaces de contribuir desde el pensamiento y la práctica profesional a los retos de la sociedad digital.

Pueden ampliar la información sobre sus contenidos en esta página: http://www.masterhumanidadesdigitales.es/master/contenidos/
Las personas interesadas podrán inscribirse desde este enlace: http://www.masterhumanidadesdigitales.es/inscripcion/
Contacto: master.humanidades.digitales@uam.es.
Correo electrónico:
master.humanidades.digitales@uam.es
Red social 3:
https://twitter.com/DigitalesMaster
País:
España
Observaciones:
El máster es presencial. No obstante se está trabajando para garantizar que el título pueda impartirse en cualquier circunstancia, dado el problema sanitario actual y la incertidumbre que genera con respecto al curso 2020-2021. Se aprovecharán todas las tecnologías disponibles para que el contexto sea un elemento más que enriquezca la experiencia y el aprendizaje de este título.

Acreditación de examinadores DELE. Niveles B1 y B2 (curso para profundizar)

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Fonética, Gramática
Descripción:
El Instituto Cervantes celebra este curso en línea para profundizar del 3 al 6 de junio de 2020. Este curso se dirige a profesores de español con experiencia que quieran seguir desarrollándose como profesionales de la docencia y a quienes aspiren a la acreditación de examinador de los DELE.

Para ser aceptado se deben cumplir los siguientes requisitos:
- Titulación universitaria
- Formación específica en enseñanza de español
- Experiencia en la enseñanza de español (mínimo de 200 horas)

Los profesores de español no hispanohablantes, además deberán tener un título de Filología Hispánica o contar con un Diploma DELE C1.

El plazo de inscripción se cierra el 3 de junio de 2020.

Pueden consultar detalles sobre el programa, los requistos técnicos y la inscripción en el siguiente enlace:
https://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_cervantes/CFP565-20.htm
Correo electrónico:
informa@cervantes.es
País:
España

Acreditación de examinadores DELE. A1 y A2 (versión 2020)

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua
Descripción:
El Departamento de Formación de Profesores del Instituto Cervantes celebra este curso en línea para profundizar del 17 de mayo al 13 de junio de 2022. Con reconocimiento del MEFP, este curso está dirigido a profesores de español con experiencia que quieran seguir desarrollándose como profesionales de la docencia. Para realizar el curso y ser acreditado como examinador DELE es imprescindible cumplir los siguientes requisitos: titulación universitaria, formación específica en enseñanza de español y experiencia en la enseñanza de español (mínimo de 200 horas). Los profesores de español no hispanohablantes, además deberán tener un título de Filología Hispánica o contar con un Diploma DELE C1.

Objetivos:
- Administrar las pruebas escritas y orales de los DELE A1 y A2 de acuerdo a la normativa procedimental.
- Entrevistar a los candidatos en la prueba oral según procedimientos estandarizados.
- Calificar la prueba oral de los DELE A1 y A2, aplicando las escalas según criterios establecidos.

Más información en la página web.
Correo electrónico:
informa@cervantes.es
País:
España

Creación de materiales didácticos en el aula de EFE (Español con Fines Específicos)

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua
Descripción:
El Centro Universitario CIESE (Fundación Comillas) y el Instituto Cervantes celebran este curso en línea del 25 de mayo al 21 de junio de 2020. Su objetivo es desarrollar estrategias para identificar las necesidades específicas del alumnado de español con fines profesionales. 

El curso se dirige a profesores y futuros profesores especialmente interesados en la creación y adaptación de materiales didácticos para la enseñanza de español con fines profesionales y en la optimización de los recursos didácticos de los que disponen. 

El plazo para solicitud de matrícula finaliza el 24 de mayo de 2020.

Para realizar la matrícula y tener más información, se puede consultar el siguiente enlace: 
https://www.fundacioncomillas.es/cursos-de-espanol/para-profesionales/profesores/courses/creacion-materiales-didacticos-aula-efe/
Correo electrónico:
cursos@ciese-comillas.es
País:
España

El subjuntivo no es un misterio

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Gramática
Descripción:
El Instituto Cervantes, junto con FEDELE, celebra este curso en línea del 14 de mayo al 2 de junio de 2020. El objetivo es dotar al profesor de ELE de las herramientas necesarias para poder explicar el uso de indicativo o subjuntivo. La fecha límite para inscribirse finaliza el 12 de mayo de 2020. 

Se dirige a profesores de ELE extranjeros o no nativos (con mínimo un C1). Se debe disponer de titulación universitaria oficial. Otros objetivos del curso son los siguientes:
- Conocer la estructura de las oraciones sustantivas, adjetivas o de relativo y adverbiales.
- Conocer las reglas que rigen cada tipo de oración y sus excepciones.
- Conocer los diferentes nexos y conectores de este tipo de oraciones y saber cuándo rigen indicativo o subjuntivo.
- Desechar la idea de que el subjuntivo es el modo de lo irreal y del deseo y el indicativo de la realidad.

El curso tiene una duración de 60 horas. La inscripción puede realizarse en el siguiente enlace: https://www.cervantes.to/shop/producto/el-subjuntivo-no-es-un-misterio/. 
Correo electrónico:
info@fedele.org
País:
España

Formación inicial para la enseñanza de español como lengua extranjera

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología
Descripción:
La Universidad Externado de Colombia celebra este curso del 14 de abril al 18 de mayo de 2020 en modalidad en línea. Su objetivo es brindar una introducción al mundo de la enseñanza del español a extranjeros. A través de la lectura y posterior aplicación de los conocimientos el estudiante podrá empezar a dar una clase con una metodología y con un enfoque apropiado.

Objetivos
- Formarse para impartir clases de español
- Aprender sobre los métodos y enfoques de la enseñanza de lenguas
- Comprender y entender el rol del profesor y del estudiante de español como lengua extranjera
- Escoger el material adecuado de acuerdo al perfil de sus estudiantes
- Conocer las herramientas que le permiten explorar los temas de cada nivel
- Saber planear una clase.

El curso es 100% virtual, con una duración de 48 horas implementadas en 5 semanas de estudio. El plazo de solicitud de matrícula finaliza el 10 de abril de 2020. 
Correo electrónico:
cepex@uexternado.edu.co
País:
Colombia

Diplomado de Formación en Pedagogía de Español como Lengua Extranjera

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua
Descripción:
La Universidad Sergio Arboleda (Colombia) celebra este curso del 21 de abril al 21 de julio de 2020 en modalidad en línea. El objetivo es proveer de enfoques, estrategias y desarrollos metodológicos y didácticos a quienes se desempeñan en el campo de ELE, a pesar de tener una formación en otras lenguas o en otros campos laborales, animándolos a que continúen su proceso de formación en la enseñanza de ELE a nivel superior. El plazo de solicitud de matrícula finaliza el 15 de abril de 2020.

Su propuesta pedagógica gira en torno a tres componentes fundamentales necesarios para la enseñanza de la lengua española: gramática, pedagogía y didáctica; cada uno de estos componentes se estructuran de manera cíclica y colaborativa en pro al desarrollo del aprendizaje de nuevo recursos tanto teóricos como prácticos que posibiliten al aprendiente a desenvolverse en el campo de la enseñanza de ELE de una manera más eficaz y adecuada frente a los nuevos enfoques y marcos de enseñanza. El diplomado tiene una duración de 120 horas presenciales, estructurándose sobre una metodología tipo teórico/práctico en sesiones tipo seminario/taller en el que se presenta como tarea final una actividad de una unidad didáctica enmarcada en el enfoque por tareas. Los tres componentes fundamentales del diplomado toman forma en módulos teórico/prácticos orientados a la acción:

Módulo 1: Gramática
Este módulo pretende facilitarles a los futuros profesores de ELE el trabajo de incluir, tanto en el currículo oculto como en el manifiesto, aquellos aspectos de la gramática de la lengua española que más problemas ofrecen a los extranjeros que aprenden la lengua, presentándose con un tratamiento muy didáctico y pragmático.
Módulo 2: Pedagogía
Este módulo pretende que los futuros profesores de ELE comprendan la aplicación de los principios de la enseñanza del español en situaciones prácticas, utilizando un enfoque orientado a la acción que desarrolla las destrezas comunicativas, así como la manera de abordar la enseñanza de la pronunciación, el léxico y la gramática.
Módulo 3: Didáctica
Este módulo trata de la evaluación de material didáctico, de la creación de actividades comunicativas enfocadas a la acción y de la aplicación de nuevas tecnologías al aprendizaje del español como lengua extranjera.

El programa completo y la solicitud puede consultarse en el siguiente enlace: https://www.usergioarboleda.edu.co/centro-de-idiomas.
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País:
Colombia
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