Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) celebra este curso del 13 al 19 de julio de 2020 en línea.  El curso pretende abordar  las posibilidades educativas que ofrecen los nuevos entornos de aprendizaje para la formación y el conocimiento de lenguas e intentar dar respuesta a las exigencias de la sociedad digital actual con aplicaciones prácticas.

Está dirigido a profesores de idiomas, correctores, creadores de materiales didácticos y titulados en educación o lenguas. Con el curso, se aprenderá a utilizar modalidades educativas (e-learning, b-learnig, m-learning y, u-learning) así como metodologías emergentes que favorezcan la comunicación, la interacción, la personalización del aprendizaje, así como la capacidad para desarrollar pensamiento crítico, divergente y creativo de forma autónoma. 

El proceso de matrícula y el programa completo pueden consultarse en el siguiente enlace: https://www.udima.es/es/curso-verano-entornos-aprendizaje-redes-sociales-aula-idiomas-conectando-educativo-realidad-social.html#programa. 

informa@udima.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales

El Departamento de Formación de Profesores del Instituto Cervantes celebra este curso semipresencial para iniciarse del 9 de mayo al 11 de julio de 2022. Con reconocimiento del MEFP, este curso está dirigido a profesores o futuros profesores de español que se encuentran en un primer estadio de desarrollo profesional y desean prepararse para la obtención del Diploma de Acreditación Docente del Instituto Cervantes (DADIC).

Objetivos:
- Organizar de forma efectiva el aprendizaje de la lengua y culturas hispánicas teniendo en consideración el contexto y el grupo de alumnos.
- Proporcionar oportunidades de aprendizaje a sus alumnos a través de la acción y de la interacción.
- Proporcionar a sus alumnos herramientas y oportunidades para comunicarse en español en diferentes situaciones comunicativas y para analizar su propio aprendizaje e ir desarrollando su autonomía.
- Explicitar las decisiones que toma para la selección de actividades, materiales y técnicas aplicando los criterios de la profesión.
- Aprovechar las oportunidades que ofrece el curso para tomar conciencia de su identidad profesional, aprender con los compañeros y tutores y desarrollarse profesionalmente con las herramientas facilitadas para su propia regulación cognitiva y emocional.

informa@cervantes.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua

El Departamento de Formación de Profesores del Instituto Cervantes celebra este curso en línea para iniciarse del 12 de septiembre al 10 de octubre de 2022. Con reconocimiento del MEFP, este curso está destinado a profesores o futuros profesores de español que se encuentran en un primer estadio de desarrollo profesional, que cuentan con titulación universitaria o están cursando el último año de sus estudios universitarios y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español.

Objetivos:
- Reflexionar sobre el perfil laboral y docente individual.
- Familiarizarse con distintos tipos de oportunidades laborales y de iniciativas que existen en el ámbito del español LE/L2.
- Encontrar información para la toma de decisiones profesionales dentro del ámbito de la enseñanza del español LE/L2.
- Aprender a llevar a cabo un análisis de necesidades y desarrollar herramientas para emprender la búsqueda de trabajo en un ámbito determinado.
- Crear un plan de acción para el desarrollo profesional propio, la búsqueda de empleo y el emprendimiento.

Más información en la página web.

informa@cervantes.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua

El Departamento de Formación de Profesores del Instituto Cervantes celebra este curso en línea para profundizar del 10 de octubre al 7 de noviembre de 2022. Está dirigido a profesores de español con experiencia que quieran seguir desarrollándose como profesionales de la docencia. Para realizar el curso y ser acreditado como examinador DELE es imprescindible cumplir los siguientes requisitos: titulación universitaria, formación específica en enseñanza de español y experiencia en la enseñanza de español (mínimo de 200 horas).

Objetivos:
- Administrar las pruebas escritas y orales DELE C1 y C2 de acuerdo a la normativa procedimental.
- Entrevistar a los candidatos en la prueba oral según procedimientos estandarizados.
- Calificar la prueba oral del DELE C1 y C2, aplicando las escalas según criterios establecidos.

Más información en la página web.

informa@cervantes.es

Enseñanza de ELE

La Universidad de Lleida y el Instituto Cervantes celebran este curso del 8 al 10 de julio de 2020. Dirigido a personas que tienen un cierto conocimiento o experiencia en la didáctica de ELE, el propósito es intentar cubrir una necesidad habitual entre el profesorado de lengua extranjera: conocer teorías y recursos que permitan lograr una adquisición rápida, efectiva y eficaz de las estructuras gramaticales de la lengua meta.

Se destacarán las ventajas que ofrece la gramática cognitiva como modelo descriptivo a partir del cual desarrollar versiones adaptadas a la enseñanza-aprendizaje de ELE. Se combinará la clase magistral con actividades prácticas que implican la reflexión y la resolución de problemas mediante análisis de casos y debates.

Orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado, el curso se centra en organizar situaciones de aprendizaje.

estiu@udl.cat

Enseñanza de ELE, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Música, Narrativa, Poesía, Teatro y artes escénicas

La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) celebra este curso en línea del 27 al 31 de julio de 2020. El propósito es ofrecer diferentes enfoques de lectura y análisis de textos de la literatura contemporánea en español, así como descubrir autores y títulos a los alumnos.

Las clases estarán orientadas tanto a desarrollar la creatividad de los propios alumnos como a reflexionar sobre estrategias didácticas que puedan ser extrapolables a las aulas de Educación Secundaria y de Español Lengua Extranjera.

La matriculación se abrirá próximamente desde esta dirección web: http://www.uimp.es/actividades-academicas/cursos-de-espanol-para-extranjeros/cursos-avanzados.html

Contacto: Correo electrónico: alumnos@uimp.es.

esp.santander@uimp.es

 

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

La escuela Cálamo & Cran celebra este curso en línea, acreditado por la Universidad Europea de Madrid, del 2 de junio al 30 de octubre de 2020. El objetivo es ofrecer la formación necesaria en metodología de enseñanza de lenguas para poder trabajar como profesor de español.

Se trata de un curso cuyos contenidos están orientados a la práctica y a la organización y creación de contenidos. La inscripción puede realizarse en el siguiente enlace: 
https://www.calamoycran.com/cursos/webinarios/curso-de-profesor-de-espanol.

info@calamoycran.com

Cibercultura, Enseñanza de ELE, Enseñanza y tecnología, Estudios de género, Gramática, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XXI, Morfología, Narrativa transmedia, Psicolingüística y neurolingüística, Semiótica, Sociolingüística

La Universidad Autónoma de Madrid celebra este curso del 19 de octubre de 2020 al 27 de mayo de 2021 en Madrid (España), en horario de 16:00 a 20:00, de lunes a jueves. Entre sus objetivos está el dotar a los participantes de las competencias necesarias para trabajar en proyectos digitales desde su concepción hasta su implementación y evaluación. Se admitirán hasta 30 participantes

Este máster propio de 60 ECTS responde así a la necesidad, formulada por el Secretario General de la Organization for Security and Cooperation de la Unión Europea, de formar expertos en Humanidades Digitales capaces de contribuir desde el pensamiento y la práctica profesional a los retos de la sociedad digital.

Pueden ampliar la información sobre sus contenidos en esta página: http://www.masterhumanidadesdigitales.es/master/contenidos/
Las personas interesadas podrán inscribirse desde este enlace: http://www.masterhumanidadesdigitales.es/inscripcion/
Contacto: master.humanidades.digitales@uam.es.

master.humanidades.digitales@uam.es

El máster es presencial. No obstante se está trabajando para garantizar que el título pueda impartirse en cualquier circunstancia, dado el problema sanitario actual y la incertidumbre que genera con respecto al curso 2020-2021. Se aprovecharán todas las tecnologías disponibles para que el contexto sea un elemento más que enriquezca la experiencia y el aprendizaje de este título.

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Fonética, Gramática

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea para profundizar del 3 al 6 de junio de 2020. Este curso se dirige a profesores de español con experiencia que quieran seguir desarrollándose como profesionales de la docencia y a quienes aspiren a la acreditación de examinador de los DELE.

Para ser aceptado se deben cumplir los siguientes requisitos:
- Titulación universitaria
- Formación específica en enseñanza de español
- Experiencia en la enseñanza de español (mínimo de 200 horas)

Los profesores de español no hispanohablantes, además deberán tener un título de Filología Hispánica o contar con un Diploma DELE C1.

El plazo de inscripción se cierra el 3 de junio de 2020.

Pueden consultar detalles sobre el programa, los requistos técnicos y la inscripción en el siguiente enlace:
https://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_cervantes/CFP565-20.htm

informa@cervantes.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua

El Departamento de Formación de Profesores del Instituto Cervantes celebra este curso en línea para profundizar del 17 de mayo al 13 de junio de 2022. Con reconocimiento del MEFP, este curso está dirigido a profesores de español con experiencia que quieran seguir desarrollándose como profesionales de la docencia. Para realizar el curso y ser acreditado como examinador DELE es imprescindible cumplir los siguientes requisitos: titulación universitaria, formación específica en enseñanza de español y experiencia en la enseñanza de español (mínimo de 200 horas). Los profesores de español no hispanohablantes, además deberán tener un título de Filología Hispánica o contar con un Diploma DELE C1.

Objetivos:
- Administrar las pruebas escritas y orales de los DELE A1 y A2 de acuerdo a la normativa procedimental.
- Entrevistar a los candidatos en la prueba oral según procedimientos estandarizados.
- Calificar la prueba oral de los DELE A1 y A2, aplicando las escalas según criterios establecidos.

Más información en la página web.

informa@cervantes.es