Centro de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales CALAS

Becas y ayudas

Estudios culturales, Historia de América, Historia de España

2021-06-06

El Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales CALAS adscrito a la Universidad de Guadalajara (México) oferta becas para presentar propuestas en torno a las relaciones entre `riqueza, poder y naturaleza´. El plazo para el envío de las propuestas se termina el 6 de junio de 2021.

Las personas interesadas pueden consultar las condiciones en este enlace:
http://calas.lat/es/convocatorias/becas-de-investigaci%C3%B3n-riqueza-poder-y-naturaleza
Contacto:
Dra. Irene Lungo Rodríguez, Centro María Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados
Correo e.: desigualdades@calas.lat

Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales CALAS Guadalajara (México)

52 33 3819 3000 (ext. 23594)

desigualdades@calas.lat

http://calas.lat/es/convocatorias/becas-de-investigaci%C3%B3n-riqueza-poder-y-naturaleza

Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados (CALAS) de Alemania

Contribuciones

Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España

2021-07-11

El Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados (CALAS) invita a participar en este encuentro que se celebra de 5 al 7 de diciembre de 2021 en Guadalajara (México). La fecha límite para el envío de propuestas se cierra el 11 de julio de 2021.

Se invita a expertos de diversas disciplinas académicas para discutir estas y otras cuestiones en cuatro paneles temáticos. CALAS tiene como objetivo no solo desarrollar la relevancia de las élites y la riqueza para Academia, pero también desea contribuir a las perspectivas políticas para América Latina. Este encuentro pretende responder a las siguientes cuestiones:

- ¿Cómo modifican los factores externos e internos la acumulación de riqueza en América Latina? ¿Qué sectores económicos participan particularmente en la generación de riqueza? Bajo que condiciones en las que las alianzas políticas y las instituciones estatales organizan y salvaguardan la acumulación de riqueza?
-¿Qué grupos e individuos forman parte de la (s) élite (s) económica (es)? Como se aseguran acceso a las fuentes de riqueza? ¿Cuáles son los mecanismos de su social y cultural ¿reproducción?
- ¿Cuáles son los métodos más prometedores para acumular empíricamente la riqueza en sus diferentes ¿dimensiones? ¿Cómo se distribuye la riqueza a diferentes escalas? Cuales son las herramientas practicas para investigar las élites económicas?

Las personas interesadas pueden rellenar este formulario: http://calas.lat/sites/default/files/planilla_convocatoria_plataforma_elites.pdf
Contacto:
Dr. Irene Lungo Rodriguez, Maria Sibylla Merian Center for Advanced Latin American Studies
Correo e.:desigualdades@calas.lat

Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados (CALAS), Universidad de Guadalajara, Campus Belenes, Guadalajara (México)

52 33 3819 3000 (ext. 23594)

desigualdades@calas.lat

http://www.calas.lat/es/acerca-de-calas

Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora

Contribuciones

Artes plásticas, Catalán, Cine y audiovisuales, Ecdótica, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Gallego, Historia de América, Historia de España, Judeoespañol, Lingüística, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Semiótica, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

2022-01-31

`Revista de Ciencias Sociales´ del Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora de México invita a participar en el dosier `El exilio en el contexto latinoamericano: problemas y perspectivas desde el discurso (siglos XIX-XXI)´. El plazo para el envío de propuestas se termina el 31 de enero de 2022, pero las contribuciones irán apareciendo en la web de la revista a medida que se aprueben para su publicación.

En el presente dossier parte de la complejidad para proponer un estudio de carácter multi e interdisciplinar sobre casos concretos, los cuales derivarán de visiones del exilio que quedan codificadas a través de los discursos. Su análisis se presenta prometedor a la hora de profundizar en agentes, motivaciones e implicaciones del fenómeno, pues, lejos de funcionar de modo individual o aislado, atañe a las sociedades enteras, al congregar diferentes dimensiones del debate social y ser de importancia para la construcción de los imaginarios colectivos.

Se sitúa así en un primer plano el lugar de la memoria al hilo de expresiones en torno al exilio y, como un elemento clave de este, el exiliado, figura que es objeto de elaboraciones simbólicas de todo tipo que pueden llegar a convertirse en contradictorias dentro de las sociedades. Este no pocas veces es desvirtuado, cuando no ocultado, a raíz de la amenaza, más o menos latente, que, según ciertas perspectivas, puede llegar a encarnar. Y, al mismo tiempo, se conocen manifiestos a su favor o reconstrucciones de su identidad y trayectoria desde el rigor empírico.

Resulta de todo lo anterior pertinente repensar el exilio desde los presupuestos explicitados y, en particular, centrar su análisis en un espacio, como es el latinoamericano, especialmente influido y perfilado por los procesos de este cariz en los que ha participado, ya sea como origen o como destino, ya sea con problemáticas ligadas a ciertos países, o territorios de estos, o con alcance transnacional. Por consiguiente, circunscrito a los siglos XIX, XX y XXI, proponemos un acercamiento a las formas y fórmulas de manifestación de, sobre y desde el exilio a partir de una serie de líneas temáticas, entre otras que podrían abordarse, en aras del enfoque caleidoscópico que perseguimos. Estas se podrán encontrar en la web de la revista.

Más información en la página web.

Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora, Madrid 82, Col. Del Carmen Coyoacán, 04100, México, D. F.

(52) 55548946 ext. 3108

secuencia@mora.edu.mx

http://secuencia.mora.edu.mx/index.php/Secuencia/pages/view/Convocatoria%20Dossier2

http://secuencia.mora.edu.mx/index.php/Secuencia/pages/view/Convocatoria%20Dossier2

Cuadernos de Literaturas de Irrealidad, San Luis Potosí, México

Contribuciones

Estudios culturales, Lenguas amerindias, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura hispanoamericana, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Teatro y artes escénicas, Traducción

2021-06-30

`Cuadernos de Literaturas de Irrealidad´ invita a participar en el monográfico `Latinoamérica sobrenatural: mitos, tradiciones y leyendas en literatura´. La fecha límite para el envío de propuestas se cierra el 30 de junio de 2021.

Se invita a investigadores, creadores y estudiantes posgraduados a enviar artículos que aborden la literatura de irrealidad popular. Las líneas de trabajo (por supuesto no excluyentes) que se proponen son:

-Temas y motivos de herencia amerindia
-La mujer como figura de seducción y venganza
-La reelaboración de leyendas en el relato moderno y contemporáneo
-La presencia del mito (amerindio, cristiano o sincrético) en la cultura popular
-Personajes tradicionales en la era digital: anime, videojuegos y otras plataformas
-Cine y literatura tradicional: convergencias y divergencias.

Los artículos deberán subirse directamente a la revista en la dirección web: http://www.cuadirr.org/index.php/cuadirr/about/submissions
En la página web de la revista se encuentran las especificaciones formales.
Se debe hacer click en el botón `Enviar un artículo´, registrarse y subir el documento. Cada texto será sometido a una revisión por pares ciegos antes de aceptar su publicación en el número 3, programada para el 31 de agosto de 2021.

Alonso Cano 63, Álvaro Obregón, 01460 CDMX (México)

cmonsantoyo@gmail.com

http://www.cuadirr.org/index.php/cuadirr

Centro de Enseñanza para Extranjeros (UNAM), Ciudad de México, México

Contribuciones

Artes plásticas, Enseñanza de ELE, Enseñanza y tecnología, Historia de América, Literatura hispanoamericana

2021-04-16

`Decires´. Estudios de español como lengua extranjera y culturas mexicana e hispanoamericana, del Centro de Enseñanza para Extranjeros de la Universidad Nacional Autónoma de México invita a enviar artículos, notas de investigación, propuestas didácticas y reseñas de publicaciones especializadas para conformar el número 1 de una nueva época, que será publicado en julio de 2021. El plazo para el envío de propuestas se termina el 16 de abril de 2021.

Toda colaboración, que deberá ser estrictamente original, inédita y no estar comprometida al mismo tiempo en otra publicación, será sometida a dictaminación bajo la modalidad de evaluación anónima por pares.

Ejes temáticos:
-Los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como de evaluación y certificación, del español como lengua extranjera.<br />
-Los procesos de enseñanza y aprendizaje de las culturas mexicana e hispanoamericana para estudiantes extranjeros y mexicanos.<br />
-El uso de las tecnologías de la información para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua y la cultura.<br />
-Estudios de arte, historia y literatura que se ajusten al perfil de la revista.

Avenida Universidad 3002, Ciudad Universitaria, Coyoacán, 04510, Ciudad de México.

5556222482

decires@cepe.unam.mx

http://www.revistadecires.cepe.unam.mx/

Revista Sincronía. Revista electrónica de Filosofía, Letras y Humanidades

Contribuciones

Semiótica, Sociolingüística, Traducción

2021-03-31

El Departamento de Letras Hispánicas y Departamento de Filosofía de la Universidad de Guadalajara invita a participar en este número de la revista 'Sincronía'. El plazo para el envío de propuestas finaliza el 30 de septiembre de 2019. Se considerarán artículos originales de investigación cientítifica sobre temas de filosofía, letras y humanidades para la publicación en este número. El plazo para el envío de propuestas termina el 31 de marzo de 2021. 

Los artículos deberán enviarse en versión electrónica con los formatos requeridos al siguiente correo: sincronia@csh.udg.mx y deberán contener:
- Título de la obra (en español e inglés).
- Resumen (en español e inglés, máximo 250 palabras)
- Palabras clave (en español e inglés)
- Nombre completo del autor;
- Institución de adscripción (Dependencia e institución completas y sin abreviaturas);
- Datos de contacto (correo electrónico); 
- ID ORCID (Si no cuenta con éste, puede registrarse en la página web)

Departamento de Letras Hispánicas y Departamento de Filosofía, Universidad de Guadalajara, Jalisco (México)

sincronia@csh.udg.mx

http://sincronia.cucsh.udg.mx/crit_public.html

Estudios de Lingüística Aplicada

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística aplicada

2021-04-15

La revista `Estudios de Lingüística Aplicada` (ELA), publicación bianual de la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), invita a participar con reseñas de libros para su nuevo número que se publicará en julio de 2021. 
 
La revista recibe reseñas escritas en español o inglés, inéditas y originales, con una extensión máxima de 1.500 palabras, con formato de fuente Times New Roman, tamaño 12 puntos, a doble espacio. Para conocer en detalle las normas editoriales de ELA, se invita a los interesados a consultar los lineamientos de publicación en la página electrónica de la revista. Cada reseña se somete a una lectura interna, cuyos resultados son enviados al autor. Se aceptarán únicamente las reseñas que no hayan sido sometidas simultáneamente a otras revistas. Las colaboraciones deben remitirse mediante el sitio web de ELA, al que se accede a través de la siguiente dirección: https://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/pages/view/colaboracion.

Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, Departamento de Publicaciones, Edificio A, tercer piso, Circuito Interior s/n, Ciudad Universitaria, Colonia Ciudad Universitaria Delegación Coyoacán, C.P. 04510, México, D.F. (México)

ela@enallt.unam.mx

https://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/pages/view/colaboracion

Facultad de Lenguas y Letras

Ofertas de empleo

Lenguas amerindias, Lingüística, Morfología

2021-03-01

La Facultad de Lenguas y Letras de la Universidad de Querétaro (México), a través del posgrado en lingüística, convoca esta plaza para empezar a trabajar en julio de 2021 como catedrático en el área de lingüística. La fecha límite para el envío de la candidatura se cierra el 1 de marzo de 2021.

Se requiere el grado de Doctor en Lingüística o Ciencias de Lenguaje con especialización en alguna de las siguientes áreas: morfología, tipología, lingüística diacrónica, documentación/descripción de lenguas, lingüística amerindia, métodos de trabajo de campo. Es necesario pertenecer al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) o contar con los requisitos para su ingreso al mismo a la brevedad y contar con autorización para residir y trabajar en México. El candidato seleccionado impartirá dos cursos al semestre a licenciatura y posgrado y desarrollará un proyecto de investigación en el área de su especialidad y registrarlo ante las dependencias correspondientes.

Toda la información sobre el proceso de solicitud y los detalles pueden consultarse en el siguiente enlace: https://fll.uaq.mx/index.php/programas/fll-posgrados. 

Facultad de Lenguas y Letras, Universidad de Querétaro (México)

Contacto disponible en su página web

https://fll.uaq.mx/index.php/programas/fll-posgrados