Cursos de cultura española e hispanoamericana

Descripción:
El Instituto Cervantes y la Fundación EOI celebran este curso del 19 de julio al 6 de agosto de 2021 en Madrid. El objetivo de estos cursos es que los participantes, además de asistir con provecho a los cursos formativos de carácter cultural, puedan vivir un intenso periodo de inmersión lingüística y conocer de cerca muchos aspectos del día a día de la sociedad española. Con este fin, el programa académico se complementa por las tardes con talleres, visitas turísticas y asistencia a espectáculos.

La oferta académica y cultural, bajo la dirección del Instituto Cervantes, contempla la impartición de los Cursos de cultura española e hispanoamericana en horario de mañana, de 9:00 a 13:30 h. La oferta de turismo y ocio, a cargo de la Fundación EOI, incluye la celebración de actividades extracurriculares por la tarde: talleres de conversación, visitas guiadas y asistencia a espectáculos. Se ofrecen dos cursos diferentes pensados para dos niveles de lengua (intermedio y avanzado). Durante las tres semanas de duración se ofrecerán ambos niveles. Los estudiantes pueden participar en los cursos durante una, dos o tres semanas. Para seguir el curso es necesario como mínimo tener un nivel B1 de competencia en español.

Todos los detalles, la programación y el proceso de inscripción pueden consultarse en la página web del Instituto Cervantes. 
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Formación de formadores. Diseñar e impartir un taller de formación

Materias de especialidad:
Descripción:
El Departamento de Formación de Profesores del Instituto Cervantes celebra este curso en Alcalá de Henares para liderar del 30 de junio al 6 de julio de 2022. Con reconocimiento del MEFP, este curso está dirigido a responsables académicos, formadores o profesores de español (o de otras lenguas) que, con una titulación universitaria, una experiencia mínima de 2400 horas como docentes de ELE y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español, quieren asumir nuevas responsabilidades en su actividad profesional.

Objetivos:
- Reflexionar sobre la propia actuación como formador y sobre las creencias implícitas.
- Diseñar instrumentos de autorregulación para la formación.
- Organizar secuencias formativas orientadas el desarrollo.
- Preparar e impartir un taller siguiendo unos criterios previamente establecidos.
- Participar en diferentes talleres y analizarlos recurriendo a una herramienta previamente diseñada.

Más información en la página web.
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Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (Universitat de les Illes Balears)

Descripción:
Universitat de les Illes Balears celebra este máster semipresencial del 14 de octubre de 2021 al 16 de junio de 2022. El objetivo es formarse en la enseñanza de Español Lengua Extranjera (ELE) con una metodología sometida a diario a la investigación de las nuevas tendencias y de los nuevos recursos significa estar al tanto de la rápida evolución del mundo educativo, y saber colmar todas las necesidades y expectativas de nuestros alumnos de español. El plazo para la inscripción termina el 7 de octubre de 2021. 

La matrícula puede realizarse en la página web de la universidad.
 
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Máster Oficial en Español como Segunda Lengua / Lengua Extranjera

Materias de especialidad:
Descripción:
El Área de Español de la Universidade do Minho (Braga, Portugal) imparte este máster en la modalidad semipresencial, del 6 de septiembre de 2021 al 30 de abril de 2023. 

Este máster, que llega a su novena edición, es pionero en Portugal por su innovadora y flexible metodología de enseñanza online y un campus virtual personalizado que permite una rápida adaptación y seguimiento del curso, con tutorización permanente por parte de los profesores. El claustro de profesores está compuesto por docentes de reconocido prestigio y experiencia en la formación a distancia y presencial. 

El curso tiene una duración de tres semestres y concentra su parte presencial al final del segundo semestre en dos semanas consecutivas con un horario completo de clases. Existen diferentes núcleos de prácticas gracias al abanico de convenios que la Universidade do Minho mantiene con múltiples instituciones de prestigio. Ver más información: https://melsle.ilch.uminho.pt/es/estudos/calendario-201718/
Programa:https://melsle.ilch.uminho.pt/es/apresentacao/regulamentos-2/

La fecha límite de inscripción en esta segunda fase de candidaturas finaliza el 7 de julio de 2021.

Información sobre candidaturas y matrícula en este enlace:
https://melsle.ilch.uminho.pt/es/candidaturas/
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Fuente de información:
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Observaciones:
Perfil del estudiante:
-Licenciados en español o en otras áreas lingüísticas y humanísticas que pretendan orientar a su vida profesional al Español Lengua Extranjera.
-En caso de tener un título de Grado o Licenciatura de otras áreas de conocimiento, se valorará la experiencia previa profesional en la enseñanza del español o en la enseñanza de otras lenguas extranjeras.
-Los candidatos cuya lengua materna no sea el español deberán acreditar un nivel de dominio lingüístico de la lengua española como mínimo de B1, de acuerdo con el `Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas´.

Español en contacto. Diversidad lingüística y multilingüismo en el mundo hispánico y en la clase de español

Materias de especialidad:
Descripción:
El Instituto Cervantes celebra esta actividad de videoformación como parte un nuevo programa de partes formativas. Esta actividad tendrá lugar el 28 de abril de la mano del Dr. Carlos Soler Montes que versará sobre las lenguas en contacto. 

Se trata de sesiones monográficas de 3 horas de duración sobre la lengua y la cultura hispánicas que tienen una relación más o menos tangencial con la enseñanza, el aprendizaje, la evaluación de español y que no abordamos normalmente en los cursos de formación del programa y se realizan a través de las plataformas Teams o Zoom.
 
Estas actividades van dirigidas a todos los públicos que estén interesados (estudiantes universitarios, profesionales relacionados con ELE, hispanistas, etc.) y se desarrollan a modo de taller con una propuesta de actividades que realiza el formador con cámara y micrófono abiertos, y con participación activa a través del chat y en aulas paralelas. 

Todos los detalles e inscripción puede encontrarse en el enlace de la página web del Instituto. 
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Doctorado en Literatura Hispánica (El Colegio San Luis, México)

Descripción:
El Colegio de San Luis Potosí imparte este programa para la obtención del Doctorado en Literatura Hispánica del 1 de agosto de 2021 al 31 de julio de 2024. El plazo de inscripción se cierra el 7 de mayo de 2021. Los candidatos deberán cumplir con los siguientes requisitos: -Ser egresado de un programa de posgrado en Literatura o afín. -Demostrar capacidad de investigación. -Poseer conocimientos literarios sobre alguna de las áreas de investigación vinculadas a las LGAC del Programa de Estudios Literarios de El Colegio de San Luis. -Presentar constancia vigente de comprensión del idioma inglés con equivalencia a 450 puntos de la evaluación TOEFL o B1 del Marco Europeo Común. -No tener algún tipo de adeudo o trámite pendiente con Conacyt. -Tener disponibilidad para realizar actividades académicas de tiempo completo. La convocatoria completa puede ser revisada en el siguiente enlace: https://www.colsan.edu.mx/arch/dlh/DLH-4a_ok.pdf
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Los libros de texto: de la idea al aula. Taller teórico-práctico

Descripción:
Billar de Letras celebra este curso en línea del 20 de abril al 6 de julio de 2021. Se desarrollará un proyecto editorial de libro de texto mediante sesiones teóricas, ejercicios prácticos y encuentros con los distintos profesionales que intervienen en su creación: editores, profesores, ilustradores y maquetadores. Además, los alumnos realizarán un proyecto en equipo que se presentará en la última sesión del curso.

¿Cómo se crea un proyecto educativo? ¿Qué profesionales intervienen? ¿Cómo se eligen los contenidos y quién los crea? son algunas de las cuestiones que se plantean en este curso.

Para reserva de plazas escribir a la dirección de correo info@billardeletras.com Telf. + 34 91 172 60 57

Más información en la página web.
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Taller: «Técnicas para despertar la conciencia lingüística y empoderar la expresión oral del aprendiz de español LE/L2»

Materias de especialidad:
Descripción:
La Université Catholique de Louvain celebra este taller en línea el 23 de abril de 2021. El objetivo es realizar un recorrido por las principales aproximaciones a la enseñanza de la expresión oral antes de analizar las implicaciones metodológicas que se deberían tener en cuenta en la actualidad, momento en el que la era digital abre un sinnúmero de posibilidades para la comunicación.
 
Toda la información e inscripción pueden encontrarse en la página web de la universidad.
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Contacto disponible en su página web
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Taller: «La integración de la pronunciación en nuestras clases»

Descripción:
La Université Catholique de Louvain celebra este taller en línea el 19 de marzo de 2021. El objetivo es analizar cómo se puede integrar la pronunciación en la práctica docente diaria atendiendo a las características específicas de nuestros contextos particulares de aprendizaje y enseñanza. La inscripción es gratuita y permanecerá abierta hasta el 18 de marzo de 2021. 

Toda la información e inscripción pueden encontrarse en la página web de la universidad.
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Contacto disponible en su página web
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Creación de materiales didácticos en el aula de EFE

Materias de especialidad:
Descripción:
El Centro Universitario CIESE (Fundación Comillas) y el Instituto Cervantes celebran este curso en línea del 24 de mayo al 20 de junio de 2021. Su objetivo es desarrollar estrategias para identificar las necesidades específicas del alumnado de español con fines profesionales. El plazo para solicitud de matrícula finaliza el 15 de mayo de 2021.

El curso se dirige a profesores y futuros profesores especialmente interesados en la creación y adaptación de materiales didácticos para la enseñanza de español con fines profesionales y en la optimización de los recursos didácticos de los que disponen. 

Para realizar la matrícula y tener más información, se puede consultar en el enlace de la universidad.
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