Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Gallego, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa transmedia, Poesía, Psicolingüística y neurolingüística, Semiótica, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

Objetivos

Evento multidisciplinar e internacional en el que se reflexionará sobre la dicotomía mente-cuerpo y su presencia en la cultura y en la educación.

Programa de contenidos

• Estudios culturales
• Sociología
• Literatura
• Psicología
• Ciencias de la Salud
• Estudios relacionados con la Educación
• Ecocrítica y ecoliteratura
• Ciencias de la actividad deportiva
• Estudios ambientales

Publicación

Las comunicaciones se publicarán como capítulos de libro en un libro que se editará, tras la celebración del congreso, en una editorial de reconocido prestigio dentro del ranking SPI (en 2021 fue Editorial Pirámide y en 2022 Editorial Tirant Lo Blanch). 

El tiempo de exposición de las comunicaciones será de 20 minutos.

No es necesario enviar el texto de la ponencia para el libro hasta que se haya realizado el Congreso, momento en el que se enviarán las pautas y normas de estructura para la confección del capítulo.

Para la inscripción es necesario el envío de un resumen que incluya título, afiliación académica y descripción de la ponencia, con un máximo de 250 palabras, así como un CV abreviado, a la siguiente

dirección de e-mail congresomcce2023@gmail.com, antes del 18 de agosto de 2023 e indicando el formato de presentación, presencial u online. Todas las comunicaciones serán evaluadas por el Comité Científico del Congreso.

Los comunicantes aceptados deberán abonar la cantidad de 100 euros para la modalidad presencial u online a través de la plataforma que la FunGe (Fundación General de la Universidad de Valladolid) ha habilitado para ello. Para estudiantes pre-doctorales y universitarios, la inscripción tendrá un valor de 60 euros, sea cual fuere la modalidad de presentación. Los estudiantes, profesores y personal de la UVa podrán inscribirse de forma gratuita al congreso.

Organización

Facultad de Educación de Soria (Universidad de Valladolid)

congresomcce2023@gmail.com

Patrocinan

FUNGE (Fundación General de la Universidad de Valladolid)

Comité Científico

Comité Científico formado por los siguientes profesores:

• Raquel Pérez López (Universidad Complutense de Madrid)
• Juan Romay Coca (Universidad de Valladolid)
• Guillermo Gómez Sánchez-Ferrer (Universidad Complutense de Madrid)
• Jaime Ortega Gutiérrez (Universidad de Sevilla)
• Daniel Castillo Alvira (Universidad de Valladolid)
• Emanuele Isidori (Università degli Studi di Roma “Foro Italico”)
• Luis Jorge Martín Antón (Universidad de Valladolid)
• Laura Esteban García (Universidad Loyola Andalucía de Sevilla)
• Miguel Ángel Carbonero Martín (Universidad de Valladolid)

España

Artes plásticas, Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Gallego, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

El congreso contempla el doble formato presencial y online. En la solicitud se debe expresar claramente cuál es la forma en la que desea presentar su trabajo.

Las comunicaciones serán de 12 pp. (bibliografía y notas incluidos en esas páginas) a doble espacio (20 minutos de exposición). No es necesario enviar la ponencia hasta que se haya realizado el Congreso. Para la inscripción sólo es necesario enviar los datos del ponente, así como un resumen de lo que se va a presentar. La cuota de inscripción será de 120 euros -en el transcurso del año 2023, se hará llegar a los congresistas 1 ejemplar de las actas-.

Las comunicaciones serán evaluadas por el Comité Asesor del Congreso. 

Una vez aceptada la comunicación, el pago de la inscripción deberá remitirse por transferencia a la siguiente cuenta:

BANCO SANTANDER, S.A.
International Banking Account Number (IBAN): ES93-0075-5707-1506-0003-0039
Bank Identification Code (BIC): BSCHESMM

La publicación se realizará en la Colección «Cultura Iberoamericana» de la Editorial Universitas Castellae. La comunicación se editará si el dictamen del Comité de Lectura es favorable, y éste cerrará sus trabajos el 25 de octubre del año 2023 -fecha en la que el entrará en el proceso final de publicación-.
La comunicación se entregará por correo electrónico (documento Word).
La fecha límite para la aceptación de comunicantes será el 20 de mayo de 2023. La comunicación se entregará en su versión definitiva antes del 25 de septiembre de 2023.
La presentación de los manuscritos deberá seguir las siguientes normas. Para el encabezado del trabajo: título, nombre y apellidos del autor, afiliación universitaria, dirección de correo electrónico y la fuente que se usa: tipo de letra, si hay caracteres griegos u otros diferentes a los latinos.
Sólo se aceptará el formato MLA para la entrega de los originales.
Las notas deben ser indicadas con caracteres decimales 1, 2, 3, … y usando el sistema de gestión WORD o superíndices de MAC. No se usarán números romanos para las mismas.

INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN:
Ricardo de la Fuente
E-mail: ricardodelaf@hotmail.com
o bien cumpliméntelo online aquí.
Representaciones de la diversidad (humana y no humana) en la cultura hispánica - Universitas Castellae

ricardodelaf@hotmail.com

https://universitascastellae.es/congreso/representaciones-de-la-diversidad-humana-y-no-humana-en-la-cultura-hispanica/

El congreso contempla el doble formato presencial y online. En la solicitud se debe expresar claramente cuál es la forma en la que desea presentar su trabajo.

España

Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de España, Historia del español, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

Los jóvenes investigadores de la Facultad de Letras de la UPV/EHU celebran el I Congreso Internacional de Jóvenes Investigadores de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea. «Continuidades, intersecciones y desvíos: nuevas perspectivas en la investigación literaria».

Se celebrará en la Facultad de Letras de Vitoria-Gasteiz (Álava) de la UPV/EHU los días 20, 21 y 22 de septiembre de 2023.

Este congreso pretende profundizar en las líneas ya existentes y abrir nuevas vías de investigación en los estudios literarios, aplicando diversas perspectivas al análisis de los textos de cuatro épocas fundamentales en el devenir de la historiografía literaria: Antigüedad Latina, Edad Media, Siglo de Oro y Contemporánea, y atendiendo a cada uno de los principales géneros literarios: poesía, prosa y teatro. Para ello, se proponen dos grandes bloques: el análisis histórico-ideológico de la producción literaria y la literatura comparada.

Líneas de investigación: 
1- Texto, contexto e ideología en la literatura hispánica peninsular:

• Texto, historia y sociedad en la literatura hispánica.
• Lectura, ideología e historia en la literatura hispánica.
• La escritura de la historia en la literatura hispánica: realidad, ideología y lenguaje.
• El canon como discurso histórico. 

2- Trasvases culturales entre Roma y España. Escrituras y reescrituras de la tradición:

• Intertextualidad en la literatura latina. 
• Nuevas lecturas de los textos antiguos. 
• Literatura latina y recepción. Elaboración y reelaboración de imágenes, mitos y motivos clásicos en la literatura hispánica peninsular. 
• Literatura latina y canon hispánico.

Más información en la página web. 

jovenesinvestigadoresupvehu@gmail.com

https://jilehu.wixsite.com/jilehucongreso

España

Literatura comparada, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura española, Literatura peninsular

PRESENTACIÓN

Este congreso pretende profundizar en las líneas ya existentes y abrir nuevas vías de investigación en los estudios literarios aplicando diversas perspectivas al análisis de los textos de cuatro épocas fundamentales en el devenir de la historiografía literaria (Antigüedad Latina, Edad Media, Siglo de Oro y Contemporánea) atendiendo a cada uno de los principales géneros literarios (poesía, prosa y teatro). Para ello, se proponen dos grandes bloques que responden a los dos objetivos principales de esta convocatoria y contemplan dos líneas de investigación fundamentales: el análisis históricoideológico de la producción literaria y la literatura comparada. El primer bloque planteará la necesidad de un diálogo abierto e interdisciplinar entre la Literatura y la Historia atendiendo a los principales elementos que intervienen en la configuración de la producción literaria como una producción inherentemente histórica. El segundo bloque explorará los importantes vínculos (ideológicos, simbólicos, estéticos…) entre la cultura latina y la literatura híspánica peninsular desde la Edad Media hasta el siglo XXI. Teniendo en cuenta lo dicho hasta aquí, planteamos las siguientes líneas de investigación:

1. Texto, contexto e ideología en la literatura hispánica peninsular.
a. Texto, historia y sociedad en la literatura hispánica.
b. Lectura, ideología e historia en la literatura hispánica.
c. La escritura de la historia en la literatura hispánica: realidad, ideología y lenguaje.
d. El canon como discurso histórico.

2. Trasvases culturales entre Roma y España. Escrituras y reescrituras de la tradición. 
a. Intertextualidad en la literatura latina.
b. Nuevas lecturas de los textos antiguos.
c. Literatura latina y recepción. Elaboración y reelaboración de imágenes, mitos y motivos clásicos en la literatura hispánica peninsular.
d. Literatura latina y canon hispánico.

 

jovenesinvestigadoresupvehu@gmail.com

España

Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Literatura comparada, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa, Narrativa transmedia, Poesía

Los medios de transporte y las prácticas de movilidad se consideran históricamente vinculados al desarrollo social y al grado de desarrollo individual de sus sujetos. Por un lado, las formas de movilidad son indicadores de las disposiciones epistémicas, políticas y materiales de las sociedades -esta afirmación puede validarse con especial claridad en tiempos de crisis (guerras, catástrofes, epidemias)- pero, por otro, también constituyen un tema interesante para el discurso literario. Además, la estrecha relación entre innovación técnica y representación literaria en los últimos siglos permite arrojar luz sobre los imaginarios culturales y sociales vinculados a la movilidad. En este contexto, un logro de la literatura que no debe subestimarse es la solidificación de ciertas formas de percepción e ideas de los medios de transporte, que configuran e influyen en nuestro comportamiento en materia de movilidad.

Esto también es aplicable al cambio en la connotación social y cultural de las prácticas de movilidad que se discuten en el contexto de los debates actuales. Un buen ejemplo de ello es el llamamiento cada vez más enérgico a un posible giro de la movilidad, especialmente en las zonas urbanas. Lo mismo puede decirse de la crítica del habitus de viaje burgués o del fenómeno del turismo de masas, que se comercializa como una mercancía en el Capitaloceno. A escala mundial, se observa que las consecuencias perjudiciales para el clima de quienes disfrutan de un acceso privilegiado a la movilidad y se benefician de ella afectan drásticamente a las condiciones de vida de las/os/es demás. En este sentido, la migración climática constituye una forma de movilidad humana que se sitúa en una relación compleja y opaca con las movilidades antes mencionadas y saca a la luz las desigualdades sociales en un mundo entrelazado tecnológica, económica y ecológicamente.

La escuela de verano se guiará por la pregunta de cómo se puede pensar y repensar la categoría de movilidad en la era del Antropoceno y qué contribución hacen los estudios literarios y culturales a este respecto. Tomamos como base un concepto de movilidad que se limita al desplazamiento físico de los individuos en el espacio e incluye inicialmente todos los tipos de movilidad -terrestre, marítima y aeronáutica- y sus respectivos medios de transporte. Además, favorecemos una perspectiva de estudios literarios y culturales centrada geográficamente en el área lingüística y cultural románica. La escuela de verano pretende aunar cuestiones locales y globales en torno a la movilidad en el marco de un discurso fructífero e iluminar ambas perspectivas en un proceso conjunto de reflexión.
 

niklas.Schmich@ur.de

Expertas/os/es invitadas/os/es
 
Jenny Haase (Halle-Wittenberg)
Marina Ortrud Hertrampf (Passau)
Elizabeth Lunstrum (Toronto)
Jochen Mecke (Ratisbona)
Sarga Moussa (París)
Wolfram Nitsch (Colonia)

Solicitud
 
La escuela de verano está dirigida a jóvenes investigadores/as del ámbito de la filología románica (estudiantes de máster y doctorado, así como postdoctorandos), así como a jóvenes investigadores/as de disciplinas afines en los campos de la literatura, los estudios culturales y las ciencias sociales que estén interesados en un intercambio transdisciplinar sobre ecocrítica, estudios sobre migración y cuestiones decoloniales en el marco temático propuesto.
 
La participación en la escuela de verano requiere un conocimiento activo del alemán y del inglés y, como mínimo, un conocimiento pasivo del francés y del español.
 
Se cobrará una cuota de participación de 20 euros. Todos las/os/es participantes recibirán una generosa contribución para los gastos de viaje y alojamiento.
 
Le rogamos enviar sus propuestas de posibles contribuciones (breve presentación de 20 min. + 10 min. de debate) en forma de resumen de un máximo de 4000 caracteres, espacios incluidos, a Niklas Schmich (niklas.Schmich@ur.de) y Melanie Schneider (melanie.Schneider@ur.de) antes del 30 de mayo de 2023.
 
Fecha límite de solicitud 30 de mayo de 2023

Contacto
 
Niklas Schmich (niklas.Schmich@ur.de)
Melanie Schneider (melanie.Schneider@ur.de)
 
 

Alemania

Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana

La Asociación Internacional de Hispanistas (AIH) y la Universidad de Neuchâtel celebran este congreso del 10 al 15 de julio de 2023 en Neuchâtel (Suiza). El congreso está estrucutrado en los siguientes ejes temáticos:

• Lengua y lingüística (sincrónica y diacrónica)
• Historia
• Literatura española de la Edad Media
• Literatura española del Siglo de Oro
• Literatura española moderna y contemporánea
• Literatura hispanoamericana

Conferencias plenarias:

• Edad Media: Leonardo Funes (Universidad de Buenos Aires, Argentina)
• España Contemporánea: María Estela Harretche (Smith College, Estado Unidos)
• Hispanoamérica: László Scholz (Universidad ELTE, Hungría)
• Historia: Henar Pizarro Llorente (Universidad Pontificia de Comillas, España)
• Lengua: Rolf Eberenz (Universidad de Lausana, Suiza)
• Siglo de Oro: María del Rosario Aguilar Perdomo (Universidad Nacional de Colombia, Colombia)

Los detalles sobre la inscripción se pueden consultar en la página web del congreso: https://www.aihneuchatel2022.com/

Coordinadoras Generales de la Comisión Local Organizadora: Mariela de la Torre (Universidad de Neuchâtel y Universidad de Friburgo) y Viorica Codita Petrea (Universidad de Neuchâtel).

secretaria@aihneuchatel2022.com

Suiza

Estudios culturales, Lenguas amerindias, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura española, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa transmedia, Poesía, Semántica, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

En el marco del 38º Congreso de Romanistas Alemanes “Virtualidad y Presencia” en Leipzig (24.-17. Septiembre de 2023) una sesión de tres días se pronone investigar la relación de esta oposición (virtualidad y presencia) con el binomio propuesto por G. Agamben entre zoē y bios. En el concepto de “vida desnuda”, el hecho natural (zoē) de la vida, indisciplinado y reprimido hacia los márgenes, depende sin embargo estrechamente de las cualidades socioculturales y políticas (bios) del poder que lo pretende reducir y delimitar. En las sociedades en expansión de la Europa Occidental (desde la Edad Media tardía hasta la Ilustración), la Escritura como técnica cultural puede considerarse un tal poder que apunta a definir, delimitar y finalmente excluir la ‘vida desnuda’ que debe resistir –¿por la fuerza de su presencia?– a las limitaciones de descripción, manipulación y fijación de los procesos escriturales. A través de la performatividad inmediata de lo corpóreo y su potencial significativo se puede subvertir la (re)producción hegemónica de lo ‘vivo’.
En las literaturas producidas entre los siglos XIV y XVII, queremos cuestionar el lugar inestable de estas resistencias de la ‘nuda vida’ frente a los poderes hegemónicos, escriturales, y las limitaciones textuales. La fuerza material de lo corpóreo –la piel expuesta, el erotismo, la enfermedad, la locura o la violencia– es domesticada por el discurso, al mismo tiempo que se despliega una aparente inmediatez en los textos. Así se crean ambigüedades y tensiones en las relaciones de poder, ya sea en cuanto a la feminidad agenciada por la Celestina de Fernando de Rojas, al cuerpo grotesco en el universo humanista rabelaisiano o a la corporeidad ‘salvaje’ en las relaciones del ‘descubrimiento’ americano.
La sesión se dirige a communicaciones que tratan las manifestaciones literarias y artísticas en las lenguas románicas (francés, español, portugués, catalán, italiano) desde finales de la Edad Media hasta el siglo XVII, explorando las tensiones entre la ‘biopolítica’ escritural y una inmediatez ‘desnuda’.  Por favor, envíe su propuesta de ponencia (máx. 300 palabras) antes del 31 de enero de 2023 a los siguientes correos electrónicos: stephanie.lang@rose.uni-heidelberg.de y radlwimmer@em.uni-frankfurt.de.

stephanie.lang@rose.uni-heidelberg.de

El encuentro examinará la ‘vida desnuda’, sus apropiaciones textuales y las posibles resistencias contra la textualización en los siguientes ámbitos:
1) Identificación: ¿De qué forma aparece la ‘vida desnuda’ en las literaturas románicas entre los siglos XIV y XVII? ¿Qué cuerpos anatómicos y sociales, vivos o muertos, pueblan estas literaturas? ¿Qué afectos, emociones, expresiones y gestos, qué formas de vivir, sufrir, gozar o morir se asocian a ellos? Y desde el punto de vista de la recepción: ¿Qué potencial afectivo o de irritación despliega para el lector/la lectora la puesta en escena de una supuesta inmediatez?
2) Dominación: ¿Qué mecanismos frenan, enmarcan, administran o ‘visten’ la ‘vida desnuda’? ¿Cuál es el papel de la escritura y de las prácticas afines como la redacción, la lectura, la impresión o la edición? ¿Toda representación escritural y mediática conduce a la virtualización? Y, al revés: ¿En qué casos las prácticas escriturales reclaman para sí el papel de una presencia inmediata?  
3) Resistencia: ¿Cómo resiste una inmediatez corpórea, una voz o una actuación a la virtualización de los medios? ¿Cómo resiste a las estructuras ‘biopolíticas’ escriturales? ¿Cómo evoluciona la conceptualización de la ‘presencia’ en el cambio epistemológico entre la Edad Media y los inicios de la Modernidad? Y, por último, en cuanto al Sujeto: ¿Se pueden considerar la escritura auto(bio)gráfica u otras performances mediáticas como estrategias de resistencia subjetivas contra la virtualización discursiva?

Alemania

Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Poesía, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

Philobiblion: Asociación de Jóvenes Hispanistas tiene el placer de anunciar la celebración del IX Congreso Internacional de Investigación Literaria, que tendrá lugar los días 16, 17 y 18 de mayo de 2023 en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid. Así pues, con motivo del décimo aniversario de la asociación, nuestro objetivo es acercarnos al estudio diacrónico y sincrónico de la juventud en la literatura hispánica y sus distintas formas de expresión temática y formal en las obras escritas por autores en cualquier momento de sus vidas y de cualquier época histórica. En este IX Congreso Internacional de Investigación Literaria trataremos de posibilitar un encuentro cultural y académico que —entre jóvenes— sirva para fomentar la reflexión acerca de la juventud.

ixcongresophilobiblion@gmail.com

www.joveneshispanistas.com

España

Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Poesía, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

ixcongresophilobiblion@gmail.com

España

Catalán, Ensayo, Enseñanza de ELE, Estudios culturales, Estudios de género, Gallego, Historia de España, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Semántica, Sociolingüística, Teoría de la literatura, Vasco

DIRIGIDO A
Preferentemente, pero no solo, a jóvenes investigadores -aquellos que no tienen, independientemente de su edad, una vinculación contractual permanente en la Universidad (profesor titular, catedrático, emérito o cualquier otra figura laboral equiparable) o en otras instituciones consagradas a la investigación – que desempeñan su actividad en el área de la Historia, en cualquiera de sus ramas y vertientes. También tendrán su lugar aquellos especialistas que muestren interés por las cuestiones abordades en el Congreso o que quieran contribuir científicamente a este.

PROPUESTAS DE COMUNICACIÓN
La propuesta de comunicación deberá formalizarse a través del siguiente formulario antes del 23 de enero de 2023:

https://docs.google.com/forms/d/11Jizd690SkARyiEYyV1V1ABo-
4HSXjDCAB2K-hYPby4/edit

Una vez valoradas las propuestas, el comité científico comunicará a los autores su decisión antes del 31 de enero de 2023. La inscripción al congreso se realizará del 1 al 20 de febrero de 2023.

En el caso de querer enviar más de una propuesta, el autor o autores, deberán rellenar cada uno de los formularios para cada una de las propuestas de manera independiente.La comunicación versará sobre la temática propuesta. Con ello, el Congreso pretende posibilitar la comunicación y la colaboración entre investigadores en diferentes fases de su formación. Los coordinadores se reservan el derecho de aceptación de las comunicaciones.
La exposición habrá de ajustarse al tiempo establecido, siendo este de 15 minutos. Se pondrá a disposición de los comunicantes los medios necesarios para ello (ordenador y proyector para la presentación, así como micrófono).

PUBLICACIÓN
Está prevista la publicación de las ponencias y comunicaciones presentadas tras su pertinente revisión por pares ciegos, en una editorial de impacto. Los autores que quieran participar deberán explicitarlo en el momento de la inscripción al Congreso. Los textos finales para la publicación serán remitidos a lbarco@uma.es antes del 10 de marzo de 2023. Más adelante se entregarán las normas de comunicación.
Para cualquier duda o consulta escribid al siguiente correo electrónico: congresomuesen@gmail.com

congresomuesen@gmail.com

España