Lingüística, Lingüística aplicada, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística

La Universidad Autónoma de Madrid organiza este curso del 24 de marzo al 2 de abril de 2022. El objetivo principal del curso es formar a los participantes en el análisis de textos para determinar la autoría de un texto anónimo teniendo muestras de uno o varios sospechosos. Además, los estudiantes también se iniciarán en la construcción de perfiles lingüísticos de un texto para determinar las características sociolingüísticas del autor como, por ejemplo, la edad, el sexo o el nivel formativo.

Los estudiantes podrán familiarizarse con la presentación de pruebas lingüísticas en un proceso judicial y sus conclusiones. A su vez, podrán ver a partir de casos reales cómo trabajan los lingüistas forenses.

Este curso se dirige a lingüistas, filólogos y traductores. También está dirigido a abogados, psicólogos, criminalistas, detectives, juristas, procuradores de los tribunales y miembros de los cuerpos de seguridad que tengan conocimientos de lingüística y a todos los que estén interesados.

El plazo de inscripción finaliza el 24 de marzo de 2022.

Con este curso se pondrá convalidar 1 crédito ECTS. Más infromación en la página web.

Contacto disponible en la página web

España

Fonética, Fonología, Lingüística

La Universidad Autónoma de Madrid organiza este curso del 17 al 19 de febrero de 2022. Su propósito es dotar al alumno de las nociones teóricas básicas necesarias para una mejor comprensión del habla.
La impartición de la fonética y la fonología en la actualidad se limita a los grados universitarios de filología, donde, además, la profundización es somera. Este curso nace de la necesidad de la formación en fonética y fonología de multitud de expertos que la necesitan para desarrollar sus labores: logopedas, transcriptores, intérpretes, docentes, lingüistas forenses, etc. Por ello, 
Con este curso se puede convalidar 1 créditos ECTS.

El plazo de inscripción finaliza el 10 de febero de 2022.
Más información en la página web.

Contacto disponible en la página web

España

Gramática, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada

La Escuela de Escritura de la Universidad de Alcalá (Madrid, España) celebra este curso en línea del 19 de octubre al 7 de diciembre de 2021. El objetivo es presentar los aspectos más relevantes de una expresión escrita correcta dentro del ámbito académico. El plazo de matrícula permanecerá abierto hasta que se completen todas las plazas. 

El curso está dirigido a estudiantes de grado, máster o posgrado que quieran mejorar su expresión académica. 

El programa del curso se puede consultar en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1Xfw7UFms9Ii0clOYFytjwnXzf7IKBTQJ/view, donde también se encontrará el formulario de matrícula. 
 

escritura@uah.es

España

Demolingüística, Dialectología, Enseñanza de ELE, Historia del español, Lingüística, Sociolingüística

El Instituto Cervantes y el Instituto Castellano y Leonés de la Lengua celebran este curso del 6 al 10 de septiembre de 2021. Los alumnos conocerán en este curso el contexto histórico y lingüístico en el que surgió el español y descubrirán los primeros textos escritos en la nueva lengua.

El programa —para personas con un nivel de español a partir de B1— incluye sesiones de clase por la mañana y visitas culturales por la tarde a lugares emblemáticos de Burgos, ciudad patrimonio de la humanidad; al Monasterio de Santo Domingo de Silos, cuna de los primeros textos escritos en español, y al yacimiento arqueológico de Atapuerca, hito en la investigación sobre la evolución de la especie humana.

Información e inscripción en este sitio:
https://ilcyl.com/ficha/ZBDDE71F5-B4E9-DE96-DE276E1E72505EC4/inscribete-en-el-curso

info@ilcyl.com

España

Ensayo, Lingüística

La Universidad de Salamanca celebra este curso del 14 al 18 de junio de 2021 en modalidad en línea. El plazo para el envío de matrícula termina el 13 de junio o antes si se ocupan todas las plazas. 

Este curso está dirigido a estudiantes, doctorandos y jóvenes investigadores de los ámbitos de la lingüística y la didáctica de la lengua y la literatura interesados en mejorar sus habilidades investigadoras.

La matrícula puede realizarse en línea.

 

fsmiret@usal.es

España

Cine y audiovisuales, Historia de América, Lingüística, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Música

La Universidad de Zaragoza imparte este curso de máster del 1 de octubre de 2022 al 31 de mayo de 2023. Se ofrece un aprendizaje de la realidad cultural española e hispanoamericana por medio de un novedoso plan de estudios de carácter interdisciplinar y transversal, que atiende a la historia, el arte, la lengua, la literatura, la filosofía, el derecho, la geografía y la economía.

Este máster, concebido para un público amplio y de carácter internacional que demanda conocimientos sobre civilización hispánica, tiene como objetivo ofrecer una formación oficial de calidad para el aceso directo a los programas de Doctorado de la Universidad de Zaragoza en Filosofía, Historia del Arte, Historia Contemporánea, Historia, sociedad y cultura: Épocas Medieval y Moderna, Lingüística Hispánica, Literaturas Hispánicas y Patrimonio, Sociedades y Estudios de Frontera.

Este máster está dirigido primordialmente a personas que hayan cursado algún grado o licenciatura de Historia, Historia del Arte, Filología Hispánica, Filosofía, Geografía y Ordenación del Territorio, Periodismo y Humanidades, o titulaciones con denominación equivalente. Asimismo, está abierto a titulados de otras ramas de conocimiento de Arte y Humanidades o de Ciencias Sociales y Jurídicas y, en general, a profesionales del mundo de la empresa, de la comunicación, de las relaciones internacionales o de la enseñanza del español como lengua extranjera.

Plazo de inscripciones hasta el 19 de septiembre de 2022.

Más información en la página web.

lsanlai@unizar.es

Información sobre el Máster de la Facultad de Filosofía y Letras
http://fyl.unizar.es/master/master-culturas-identidades-hispanicas
Precio de la matrícula del Máster
https://academico.unizar.es/grado-y-master/matricula/preciode-
la-matricula-de-master-universitario 
Becas de la Universidad de Zaragoza
http://academico.unizar.es/becas/seccion-de-becas-de-launiversidad-
de-zaragoza 
Información para estudiantes internacionales
https://internacional.unizar.es/

España

Artes plásticas, Estudios culturales, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Literatura comparada, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Poesía, Teatro y artes escénicas

La Unidad de Postgrado de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Piura imparte este curso de máster para optar al título de Diplomado en el Siglo de Oro en el Perú. El plazo para inscribirse está abierto hasta el 15 de marzo de 2021.

El objetivo de este programa es explorar e identificar las manifestaciones culturales más significativas del llamado Siglo de Oro español y la recepción que este ha tenido en Perú. Dentro de esta propuesta se analizarán ejemplos de una amplia perspectiva cultural, desde la literatura, las artes plásticas, el teatro, la ciencia y la música.

Se revisarán los parámetros históricos que han originado dichas expresiones culturales y que han influido en el pensamiento de la época. A su vez, se estudiarán los grandes exponentes del barroco español y su trascendencia para la humanidad. Perfil del Egresado

El programa se dirige a interesados de diversos campos de estudios de todo el mundo que quieren completar su formación con conocimientos sobre la cultura del Siglo de Oro español, y de los distintos enfoques y métodos de investigación que pueden aplicarse sobre ello.

Pueden cursar el Diplomado en Siglo de Oro todas las personas con interés por este periodo, que tengan curiosidad intelectual y que estén abiertos al intercambio con profesores y otros estudiantes de diferentes países.

Al tratarse de un programa online se busca también brindar esta oportunidad de estudio a personas que no encuentran estos contenidos o esta perspectiva en un centro universitario cercano o que, en todo caso, no pueden cumplir con un programa presencial por distintos motivos. Se requieren conocimientos del idioma español, por lo que el programa también puede ser un buen medio para estudiantes con otra lengua materna para practicar la comprensión auditiva y lectora en este idioma.

Más información en la página web.

postgrado.humanidades@udep.edu.pe

Perú

Ensayo, Enseñanza de ELE, Gramática, Lingüística

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 1 al 30 de marzo de 2021. Está dirigido a profesores o futuros profesores de español que se encuentran en un primer estadio de desarrollo profesional, que cuentan con titulación universitaria o están cursando el último año de sus estudios universitarios y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español. No se requiere experiencia previa ni formación específica en enseñanza de lenguas extranjeras. El plazo de matrícula se abre el 14 de enero y permancerá abierto hasta que se completen las plazas.

Los objetivos del curso son los siguientes:
- Desarrollar un método para reflexionar sobre la gramática, aplicable a todos los contenidos de la gramática. 
- Identificar las dificultades que presenta el nivel A en el ámbito de la gramática. 
- Conocer y aplicar posibles explicaciones y soluciones para algunos de los contenidos gramaticales más problemáticos en el nivel A.

Pueden consultar detalles sobre el programa, los requistos técnicos y la inscripción en el siguiente enlace: 
https://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_cervantes/CFP567-21.htm. 

informa@cervantes.es

España

Enseñanza de ELE, Gramática, Lingüística, Semántica, Sintaxis, Traducción

El Centro de Estudios Lingüísticos (Bari, Italia) celebra este curso el 10 de octubre de 2020, en modalidad telemática. Impartido por Patricia Fernández Martí (Universidad Autónoma de Madrid), este curso tiene por objetivo aclarar el concepto de `interlengua´ y emplear el análisis de errores para comprender en qué momento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera se encuentra el alumno.

Se parte de las distintas acepciones de `norma (lingüística)´ para definir con la mayor precisión posible los conceptos de `interlengua´ y `error´. En la parte práctica, se propondrán distintas tareas para ayudar al profesor a distinguir los tipos de errores (por origen, por niveles lingüísticos, etc.) que permitan evaluar el nivel de lengua del estudiante de acuerdo con el `Marco común europeo de referencia para las lenguas´.

centroestudioslinguisticos@gmail.com

Centro de Estudios Lingüísticos

El mismo día de inicio de curso los que se hayan matriculado recibirán el enlace para acceder a la plataforma de Zoom o Google Meet. 
La matrícula cuesta 45 €. 

Italia

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Psicolingüística y neurolingüística

La Universidad Nebrija organiza este curso en línea para profundizar de 20 horas de duración del 14 de marzo al 8 de abril de 2022 en colaboración con el Instituto Cervantes.

Está destinado a profesores de español como lengua segunda y extranjera, profesores de otras lenguas extranjeras, formadores de profesores de lenguas extranjeras, editores y autores de materiales didácticos, profesionales relacionados con la gestión de centros de lenguas y voluntarios de organizaciones no gubernamentales.

Objetivos:
-Reflexionar sobre los principios teóricos de la lingüística cognitiva y su adecuación a la enseñanza de ELE.
-Analizar y valorar diferentes propuestas de enseñanza de la gramática y del léxico desde una perspectiva cognitiva.
-Aplicar los principios de la lingüística cognitiva a la creación de propuesta de enseñanza de la gramática y del léxico.

Más información en la página web.

cursoscervantes@nebrija.es

España