Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas, número 27 (2019)

Descripción:
La revista 'Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas', presenta, en este número, entre otros, los siguientes artículos:
- The CLIL crossover: from learning through additional languages to language aware learning scenario,  La transición de AICLE: del aprendizaje a través de lenguas adicionales a escenarios de aprendizaje de lenguaje enriquecido. Presentación del editor
Xabier San Isidro
- Language as the articulator of a CLIL ecosystem: the Spanish case, Ana Otto y Xabier San Isidro
- El enfoque metodológico CLIL (Content and Language Integrated Learning) en la Enseñanza Primaria: estudio comparativo de su implementación en un centro bilingüe y en un centro con sección bilingüe, Ángela Álvarez-Cofiño Martínez
- CLIL or “just good teaching” in Kazakhstan?, Laura Karabassova
- Hacia un perfil lingüístico-comunicativo del estudiante de español como lengua extranjera para fines académicos, Anita Ferreira Cabrera y Jessica Elejalde
- El impacto a largo plazo de un viaje de estudios al extranjero en la adquisición del vocabulario regional de manera incidental, Juan Pablo Rodríguez Prieto
- Formas de tratamiento y enseñanza de español lengua extranjera: una propuesta de mejora, María C. Sampedro Mella y Claudia H. Sánchez Gutiérrez
Correo electrónico:
Ciudad:
Madrid
País:
España

[Finalizada] 9th International Conference on Meaning and Knowledge Representation (MKR 2020)

Convocante:
Universidad Autónoma de Madrid; FunGramKB Research Group; SECONDS (Semantic Conceptual Development Systems)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2020-03-16
Descripción:
La Universidad Autónoma de Madrid y los grupos de investigación FunGramKB y SECONDS (Semantic Conceptual Development Systems) celebran este concurso del 1 al 3 de junio de 2020 en la Universidad Complutense de Madrid (España). Su objetivo es abordar el conocimiento del procesamiento de lenguas naturales desde la lingüística teórica, la lingüística computcional, la ciencia cognitiva, la ingeniería del conocimiento, la inteligencia artificial, el procesamiento del lenguaje y el análisis del lenguaje relacionado con las tecnologías. El envío de propuestas termina el 16 de marzo de 2020.

Temas generales:
1. Los cruces entre enfoques funcionalistas, cognitivistas y construccionistas
2. La división en tre la semántica léxica y composicional
3. El papel de la matáfora, la metonimia y otras operaciones cognitivas en la construcción de significado y gramática
4. La relación entre la semántica, pragmática y discurso
5. Etnolingüística y modelos cognitivos
6. Datos enlazados y tecnología semántica
7. La respresentación del conocimiento y agentes conversacionales
8. La inteligencia artificial y el procesamiento natural del lenguaje
9. Enfoques cognitivos-funcionales en herramientas de software y gestión
10. Tecnologías del lenguaje

Asimismo, se aceptan trabajos de análisis textual, programación neurolingüística, análisis léxico-construccional y temas específicos del grupo de investigación FunGramKB.
Aquellos que deseen participar deben incluir la siguiente información: nombre, afiliación, correo, título de la investigación y resumen (sin incluir referencias). La propuesta, al igual que la conferencia, será en inglés y deberá ser inédita. Además, se deberán seguir las siguientes pautas de presentación: http://www.fungramkb.com/events/2020/docs/abstract_format.pdf. Toda la información debe enviarse al siguiente correo electrónico: mkr2020madrid@gmail.com
País:
España
Dirección postal completa:
Universidad Complutense, Av. Séneca, 2, 28040 Madrid, (España)
Correo electrónico:

[Finalizada] Beca para estudios doctorales en Lenguas Modernas y Traducción e Interpretación

Convocante:
Swansea University (Reino Unido)
Tipo de convocatoria:
Becas y ayudas
Fecha límite de solicitud:
2020-01-08
Descripción:
El Deparrment of Modern Languages, Translation and Interpreting and Welsh en la Universidad de Swansea oferta becas para estudiantes de doctorado en lenguas modernas y traducción e interpretación. El plazo para el envío de solicitudes finaliza el 8 de enero de 2020.

Los candidatos deberán enviar una propuesta de investigación al College of Arts and Humanities con título, objetivos, referencias biliográficas, metodología y resultados esperados del estudio. Los candidatos elegidos llevarán a cabo su investigación en lengua o traducción y trabajarán en un grupo de investigación que colabora con los departamentos de la universidad y otros centros de investigación (CCGC, CEPSAM, CoDAH, GENCAS, STING, LRC,  CREW, RBC). Las lenguas de trabajo para los proyectos son las siguientes: inglés, galés, árabe, francés, italiano, chino, portugués y español. El profesor encargado de los estudios de 'Transnational Identities: PhD in Welsh and/or Modern Languages, Translation and Interpreting', que se pueden realizar en español, es el doctor Federico López-Terra al que se pueden enviar preguntas y propuestas al siguiente correo electrónico: federico.lopez-terra@swansea.ac.uk

Documentos:
1. Solicitud de la universidad, disponible en el siguiente enlace: https://www.swansea.ac.uk/media/Scholarship-application-(College-of-arts-and-Humanities)v2.pdf
2. Propuesta de proyecto de investigación
3. Curriculum vitae (máximo 2 páginas)
4. El correo de dos referencias
5. Títulos y certificados académicos

Los documentos y posibles preguntas sobre el proceso pueden enviarse al siguiente correo electrónico: pgrsures@swansea.ac.uk
País:
Reino Unido
Dirección postal completa:
College of Arts and Humanities, Swansea University, Singleton Park, Sketty, Swansea SA2 8PP, (Reino Unido)
Correo electrónico:

[Finalizada] XVII Congreso Internacional Traducción, Texto e Interferencias

Convocante:
Universidad de Córdoba
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2020-06-15
Descripción:
La Universidad de Córdoba en colaboración con CSIC y el Instituto Superior de Estudios Lingüísticos y Traducción (ISTRAD) y UCOidiomas invita a participar en este congreso que se celebra del 25 al 27 de junio de 2020 en Córdoba (España). Su objetivo es reunir a especialistas en traducción para reflexionar sobre las distintas modalidades de esta disciplina. La convocatoria de este congreso está abierta a la comunidad científica en general que desarrollen su investigación en el campo de los distintos ámbitos de la traducción. El plazo para el envío de propuestas finaliza el 15 de junio de 2020.

Líneas de investigación:
- Traducción especializada: jurídico-económica, humanístico-literaria, científico-técnica, biosanitaria, audiovisual
- Localización
- Terminología, Lexicología y Lexicografía  
- Lenguas de especialidad  
- Teoría e Historia de la Traducción  
- Didáctica de la Traducción
- Diccionarios, Tesauros y Glosarios  
- Herramientas auxiliares para la Traducción  
- Interpretación en todas sus modalidades

Conferencias plenarias:
En el XVII Congreso Internacional Traducción, Texto e Interferencias se impartirán tres Conferencias Plenarias:
- Elena Sánches Trigo (Universidad de Vigo)
- Ana Mª Rojo López (Universidad de Murcia)
- Vicente López Folgado (Universidad de Córdoba

En la página web, se encuentra un modelo de presentación de resúmenes y los correos de contacto para enviar la propuesta.
País:
España
Dirección postal completa:
Rectorado, Universidad de Córdoba, Avenida de Medina Azahara, Córdoba (España)
Teléfono 1:
957 21 80 00
Correo electrónico:

Université d’Antananarivo, Faculté des Letters et Sciences Humaines

Universidad/Centro de investigación:
Faculté des Letters et Sciences Humaines
Tipo de departamento:
universitario
Dirección postal completa:
Faculté des Letters et Sciences Humaines, Université d’Antananarivo, Présidence de l'Université d'Antananarivo, Antananarivo, (Madagascar)
País:
Madagascar
Teléfono 1:
261 34 83 218 86
Correo electrónico:
Información adicional:
La Faculté des Letters et Sciences Humaines de la Universidad de Antananarivo ofrece estudios de grado y de máster en lenguas, formación de profesores, plurilingüismo y cultura. Además, ofrece un grado en Estudios Hispánicos y Rusos.

- Profesorado:
http://www.univ-antananarivo.mg/IMG/pdf/annuaire_de_competences_enseignants-chercheurs.pdf
- Oferta educativa:
http://www.univ-antananarivo.mg/Diplome-Licence-159 
http://www.univ-antananarivo.mg/guide/index.php/formation
 

Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial, Facultad de Filología Hispánica

Universidad/Centro de investigación:
Facultad de Ciencias de la Educación
Tipo de departamento:
universitario
Dirección postal completa:
Facultad de Filología Hispánica, Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial, Avenida Hassan II s/n Malabo (Guinea Ecuatorial)
País:
Guinea Ecuatorial
Teléfono 1:
240 333 994 361
Correo electrónico:
Publicaciones:
La Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial (UNGE) cuenta con la revista de información universitaria 'Horizontes' que se publica en español y que incluye artículos de diferentes materias, noticias y entrevistas.
- Revista:
http://unge.education/main/?page_id=46
Información adicional:
La Universidad ofrece estudios de grado de Lenguas Extranjeras y Filología Hispánica. Cuenta también con el Instituto Confuncio de lengua y cultura china. Además, todos los años, y durante el mes de agosto, la UNGE, a través de la Facultad de Letras y Ciencias Sociales, en colaboración con la AECID, y la Universidad de Alcalá organizan un Curso Intensivo de Lengua Española y Cultura Hispánica. El curso lo imparten expertos lingüistas de la Universidad de Alcalá, junta­mente con los expertos de la UNGE.
- Oferta formativa:
http://www.edulink.uniud.it/joomla/document/UNIVERSIDAD%20DE%20GUINEA%20ESCUELAS,%20FACULTADES.pdf

[Finalizada] I Encuentro Internacional Plurilingüismo y Educación

Convocante:
Equipos de investigación Interrom e Interger de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2020-03-30
Descripción:
Los equipos de investigación Interrom e Interger de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) invitan a participar en este encuentro que se celebra del 9 al 11 de noviembre de 2020 en Córdoba (Argentina). La fecha límite para el envío de propuesta termina el 30 de marzo de 2020.El propósito es generar espacios de reflexión e intercambio entre educadores lingüísticos, investigadores, formadores y decisores respecto de problemáticas vinculadas al plurilingüismo educativo.

 Ejes temáticos:
- Enfoques plurilingües y prácticas educativas plurilingües.
- Modelos educativos bi-plurilingües.
- Políticas lingüísticas educativas.
- Formación de formadores plurilingües.
- Educación plurilingüe y cognición.
- Tecnologías y educación plurilingüe.
- Representaciones sobre las lenguas, su enseñanza y aprendizaje.

Coordinación:
Patricia Lauría, Silvana Marchiaro, Ana Cecilia Pérez y Valeria Wilke 

Contacto:
Facultad de Lenguas UNC
Correo e.: plurilinguismo2020@gmail.com
País:
Argentina
Dirección postal completa:
Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Correo electrónico:

[Finalizada] IX Jornadas Internacionales de Lingüística Hispánica: Lazos y distancias (IXJILH)

Convocante:
Universidad de Lisboa
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2019-11-21
Descripción:
El Departamento de Lingüística General y Románica de la Facultad de Letras (Universidad de Lisboa) invita a participar en estas jornadas que se celeban del 20 al 22 de abril de 2020 en Lisboa (Portugal). La fecha límite para el envío de propuestas se cierra el 8 de diciembre de 2019. El propósito de ofrecer un espacio para presentar y debatir trabajos e investigaciones versados en las relaciones de cercanía y contacto del español con otras lenguas, ya sea desde una perspectiva diacrónica o sincrónica. El programa incluye una sesión especial dedicada a la lingüística contrastiva de las lenguas española y portuguesa, tanto en la Península ibérica como en América del Sur.


 
País:
Portugal
Dirección postal completa:
Departamento de Lingüística General y Románica de la Facultad de Letras de la Universidad de Lisboa (Portugal)
Correo electrónico:

[Finalizada] Personal investigador en formación (Universidad de Cádiz)

Convocante:
Universidad de Cádiz
Tipo de convocatoria:
Becas y ayudas
Fecha límite de solicitud:
2019-11-26
Descripción:
La Universidad de Cádiz oferta una beca de personal investigador en formación en la Universidad de Cádiz. El plazo para el envío de solicitudes finaliza el 26 de noviembre de 2019.

El candidato seleccionado realizará una tesis doctoral asociada al proyecto de investigación del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades del Gobierno de España titulado «Ideas lingüísticas y pedagógicas en la prensa española del siglo XIX (LinPePrensa)», bajo la tutela y dirección de sus investigadores responsables, los profesores Victoriano Gaviño Rodríguez y María José García Folgado.Los requisitos de la beca pueden consultarse a través del siguiente enlace: https://planpropioinvestigacion.uca.es/wp-content/uploads/2019/10/correccion-de-erorres-UCAR105REC2019.pdf?u

Las solicitudes se presentarán en línea a través de la plataforma disponible en la página web: https://widi.uca.es/vidiweb/vidi/general/index

Para consultar dudas sobre la convocatoria, se puede contactar mediante correo electrónico: rrhh.investigacion@uca.es
 
País:
España
Dirección postal completa:
Universidad de Cádiz, Paseo de Carlos III, 28, 11003 Cádiz, (España)
Teléfono 1:
956 015 077
Correo electrónico:

[Finalizada] Plaza de profesor asistente en lingüística/pedagogía (University of Montana)

Convocante:
Department of World Languages and Cultures (EE.UU.)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Fecha límite de solicitud:
2019-12-17
Descripción:
El Department of World Languages and Cultures de la Unviersidad de Montana (EE.UU.) oferta una plaza de profesor asistente en lingüística/pedagogía para empezar a trabajar en agosto de 2020. El plazo para el envío de solicitudes finaliza el 17 de diciembre de 2019.

Se requiere un doctorado, preferiblemente en lingüística/pedagogía aunque también se aceptan doctores en lingüística aplicada, adquisición de segundas lenguas, morfología, sintaxis o fonología. Además, el candidato deberá demostrar la publicación de investigaciones en revistas especializadas y experiencia previa a nivel universitario. El candidato será responsable de cursos de grado, la coordinación del programa de español (incluye cursos en línea), orientación a los estudiantes y llevará a cabo tareas dentro de departamento. 

Documentos:
- carta de presentación
- curriculum vitae
- expediente académico
- investigación publicada
- memoria de experiencia docente con evaluaciones de estudiantes
- el contacto de tres referencias

Los documentos se adjuntarán en línea a través de la página web: https://university-montana-hr.silkroad.com/epostings/index.cfm?fuseaction=app.jobInfo&version=1&jobid=2478
 
País:
Estados Unidos
Estado:
Montana
Dirección postal completa:
Department of World Languages and Cultures, University of Montana, 32 Campus Dr, 59812,Missoula, Montana, (Estados Unidos)
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web