Ensayo, Enseñanza de ELE, Estudios culturales, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular

La Asociación Asiática de Hispanistas (AAH) celebra este congreso el 25 y 26 de junio de 2021 en la Universidad Hankuk de Estudios Extranjeros (Seúl, Corea del Sur) de forma virtual. Este año el congreso tiene un significado histórico, por el aniversario de la llegada de Magallanes a Filipinas en 1521. Así, el objetivo es examinar el sentido de los 500 años de relaciones entre Asia y el mundo hispánico y abrir nueva época de una relación orientada al futuro.

Por otra parte, el congreso tiene otro tema importante centrado en prácticas de civilización ecológica en las tradiciones de América Latina y el Caribe. En este tenor, este congreso será una gran oportunidad de compartir sabiduría basada en las humanidades para la construcción de una civilización ecológica.
 

hispanistas2021@gmail.com

Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América

El Centro Regional Centroamérica y el Caribe (CALAS) de la Universidad de Costa Rica celebra este encuentro en la modalidad virtual del 2 al 3 de septiembre de 2021. El propósito es recuperar, desde la perspectiva de las personas hoy aun activas en la vida profesional y académica de Chile, las experiencias y aspiraciones del gobierno de la Unidad Popular y las consecuencias de su derrocamiento por un golpe militar.

Ejes temáticos:
-¿Qué se propuso y qué sigue vigente del programa de la Unidad Popular?
-Dictadura y (neo)liberalismo: el caso de Chile
-Movimientos sociales en Chile del siglo XXI
-Lecciones de la Asamblea Constituyente
-Repercusiones del `caso chileno´en América Latina
-Seguridad y militares
-Crisis de la democracia
-Imperialismo y antiimperialismo.

La fecha límite para envío de propuestas se cierra el 30 de mayo de 2021.

Contacto:
- Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados (CALAS)
– Centro Regional Centroamérica y el Caribe Centro de Investigaciones Históricas de América Central (CIHAC), Ciudad Universitaria Rodrigo Facio, Universidad de Costa Rica

Comité de organización:
Gilberto Lopes, David Díaz Arias, Werner Mackenbach
Información y envío de propuestas:
sedesanjosecalas@gmail.com y cihac@ucr.ac.cr.

cihac@ucr.ac.cr

Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia del español, Lenguas amerindias, Lingüística, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Asociación de Jóvenes Doctores/as en Hispanismo (BETA) celebra este seminario en línea del 29 al 30 de septiembre de 2021.

Con esta nueva herramienta de difusión y visibilidad en línea promueve el abordaje de las diversas interpretaciones culturales y literarias de los problemas que han planteado y que siguen planteando las pandemias y las plagas en las culturas hispánicas, así como alas estrategias lingüísticas y didácticas que caracterizan la dimensión actual.

Líneas temáticas
-Interpretación y ´construcción´ de las epidemias y pandemias en las culturas y literaturas hispánicas
-Los instrumentos de control médico y social en la gestión de la pandemia y sus efectos en la cultura, la literatura y el lenguaje
-`Noli me tangere´: efectos del confinamiento sobre la corporalidad, los sentidos y las emociones
-Consecuencias del confinamiento sobre el espacio urbano y nuevos tipos de ciudadanía
-Graves efectos secundarios: la violencia del y en el confinamiento
-`Antropausa´: congelación de la presencia humana en el mundo desde la perspectiva ecocrítica
-El papel de la educación y la experiencia docente durante el confinamiento
´Variantes´: apuntes sobre la pandemia en la lengua española
-El papel de los social media y de los medios de comunicación en la pandemia
La fecha límite de envío de propuestas es el 18 de julio de 2021.
Formulario para el envío de propuestas: https://forms.gle/vmNVTrLkkFAbyzpc6
Podrán participar profesores/as, investigadores/as y expertos/as en la materia con grado de doctor (incluyendo a los/las no socios/as de Beta).

seminarios.beta@gmail.com; contacto@asociacionbeta.com

http://asociacionbeta.com

https://independent.academia.edu/BETAOFICIALASOCIACIÓNDEJÓVENESDOCTORESASENHISPANISMO

Estudios culturales, Historia de América, Historia de España, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular

La Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació Universitat de València (España) celebra este congreso del 9 al 11 de marzo de 2022 en la modalidad presencial, con opción a presentaciones en línea.. El propósito es ofrecer en un lugar de encuentro para estudiosos y académicos en el ámbito de la literatura que puedan aportar nuevas perspectivas de la memoria histórica y ampliar la mirada sobre la contienda bélica, las ideologías y la cosmogonía del franquismo o la configuración del poder político, económico y diplomático que sostuvo a la dictadura.

Líneas temáticas:
1- La mirada internacional sobre el conflicto bélico y el régimen franquista 
2- La memoria colonial
3-. La memoria cultural del franquismo.

Las personas interesadas en participar en el congreso deben enviar sus propuestas a: congresomemoriasperifericas@gmail.com. La fecha límite para el envío de propuestas es el 15 de octubre de 2021. Durante el mes de noviembre se comunicará la aceptación de las propuestas y se informará sobre el procedimiento de inscripción.

congresomemoriasperifericas@gmail.com

Estudios culturales, Historia de América, Literatura hispanoamericana

La Universidad de Maryland celebra esta lección en línea el 5 de mayo de 2021 de 16:00 a 17:00, a cargo del profesor Saúl Sosnowski, catedrático emérito del Departamento de Español y Portugués, y  con el apoyo de la Oficina de Asuntos Académicos.

Las personas interesadas en participar pueden hacerlo desde este enlace:
https://umd.zoom.us/meeting/register/tJwocuurqjooHdJgGjlA1B5weoGOi7kvkDBu

faculty@umd.edu

Maryland

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América

La Universities Arts Association of Canada (UAAC) / Association d´Art des Univertistés du Canada (AAUC) celebra este congreso en línea del 20 al 23 de octubre de 2021. El plazo para el envío de propuestas se termina el 16 de mayo de 2021.

Pueden consultar las normas de participación en este sitio:
https://drive.google.com/file/d/1mAjIXeoQ7DOdZLBdDgopXWaNzvF4snTt/view
Formulario de Inscripción: 
https://drive.google.com/file/d/1grIE8AwmDPCBGZcFethsqzY0l66NcidW/view

Contacto
Correo e.: admin@uaac-aauc.com

admin@uaac-aauc.com

Las presentaciones deben incluir el nombre del solicitante, la dirección de correo electrónico del solicitante, la afiliación institucional del solicitante y el rango, el título de la propuesta, cuyo resumen no debe superar las 300 palabras, una breve biografía de no más de 150 palabras y debe enviarse a través del formulario adjunto: `Appel à communications´: https://uaac-aauc.com/conference/

Artes plásticas, Catalán, Estudios culturales, Estudios de género, Gallego, Historia de América, Historia de España, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Música, Teatro y artes escénicas, Vasco

jornadasmujer2021@gmail.com; lizabegladys@gmail.com

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lingüística, Literatura comparada, Literatura española, Literaturas orales, Música, Narrativa gráfica, Psicolingüística y neurolingüística, Teatro y artes escénicas, Traducción

Facultad de Educación de Soria, Universidad de Valladolid (España) celebra este congreso del 1 al 3 de septiembre de 2021 en las modalidades presencial y en línea. Se abordará el valor del patrimonio como vehículo para la formación integral del alumnado de enseñanzas obligatorias así como la validez de la creatividad para el desarrollo de la inteligencia, la expresión y las capacidades humanas y profesionales futuras.

Para todo ello se analizarán diferentes aspectos de las disciplinas mencionadas ahondando en algunos elementos que las conforman. A lo largo del congreso se explorará la conexión de los ámbitos: patrimonial, creativo, emocional y educativo compartiendo experiencias de investigación e innovación docentes con ánimo de reflexión e intercambio de ideas.

El congreso está dirigido a profesionales de la educación formal y no formal, estudiantes de carreras docentes, investigadores e interesados en intercambiar conocimientos sobre los entornos científicos de las disciplinas que conforman el congreso.

El plazo de inscripción se cierra el 30 de julio de 2021. Pueden consultar los detalles en la página web.

epac.uva@gmail.com

Cine y audiovisuales, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Gramática, Historia de América, Historia del español, Lingüística, Literatura contemporánea, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Música, Poesía, Teatro y artes escénicas, Traducción

El Department of Languages, Philosophy, Religion, and Cultures, Rockford University (EE. UU.), celebra este congreso en línea el 24 de abril de 2021, a través de la plataforma Zoom.

Se invita a participar a estudiantes graduados en Humanidades a enviar sus propuestas e investigaciones para debatir sobre aspectos culturales, teológicos, literarios y filosóficos, a través de periodos, géneros y tradiciones culturales.

Se anima a debatir juntos sobre cómo las ideas, las palabras y las culturas emergen, cambian y se conectan. Los resúmenes se pueden enviar en inglés o en español. Las intervenciones son de alrededor de 10 o 15 minutos, lo que equivale a 4 o 6 páginas a doble espacio. Los tres mejores trabajos presentados recibirán un premio.

- Primer premio: $150 y la publicación en la revista Deinós.
- Segundo premio: $100 y la publicación en la revista Deinós
- Tercer premio: $50 y la publicación en la revista Deinós.

Pueden ampliar los detalles en la página web.

 

ycabreraortega@rockford.edu

Papers addressing, but not limited to, the following topics are welcome:

 

• World Literature and the Arts

• Global Histories, Art Histories

• Literature, Politics, and Emotions

• Theater and Performance Studies

• Literature and Art in Ancient Greece and Rome

• Slavery in Antiquity

• Gender in Antiquity and Today

• Classical Reception

• Graphic Novels 

• Migration Studies, Memory Studies

• Etymology and/or Vocabulary Building

• Spanish Linguistics

• Hispanic and U.S. Latino Literature and Culture

• Philosophy (Ethics, Logic, Applied Philosophy, History of Philosophy) 

• Religious Studies and World Religions

• Connections between Religion and Literature, Pop-culture, Science, or Society

• Scripture and Interpretation

• Interdisciplinary approaches to the Humanities (Humanities and Medicine, Humanities and Business, Humanities and Sports, Natural and Social Sciences and the Humanities, etc.) 

Individual presentation proposals (abstracts) of no more than 250 words must be submitted via email by April 10 to conference organizer Dr. Yoandy Cabrera Ortega at ycabreraortega@rockford.edu.

Illinois

Please be sure to include the following information.

 

For individual proposals:

 

• Name of the student and contact information (email address)

• Affiliation - what college or university the student attends

• Title of the presentation

• An abstract of no more than 250 words

 

Panel proposals of 3 or 4 presentations should be submitted with the following information: 

 

• The title of the panel 

• The organizer's name and contact information (email address)

• The names of the panelists and their contact information (email addresses)

• Panelists’ affiliations - what colleges or universities the students attend

• Abstract of each paper in the panel - no more than 250 words each

 

For more information, please contact conference organizer Dr. Yoandy Cabrera Ortega at ycabreraortega@rockford.edu. 

Historia de América, Historia de España, Historia del español, Literatura contemporánea, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Poesía, Teatro y artes escénicas, Traducción

La Universidad de Sevilla y la Universidad Pablo de Olavide celebran este congreso del 3 al 5 de noviembre de 2021 en la modalidad presencial, con posibilidad de llevarse a cabo en ña modalidad en línea, si las condiciones sanitarias impiden su celebración presencial. El plazo de recepción de propuestas está abierto hasta el próximo 31 de mayo de 2021. 

Las comunicaciones podrán tener índole performativa, en cuyo caso deberá ser indicado expresamente en la propuesta.
El congreso acogerá tanto comunicaciones como paneles temáticos relacionados con los estudios teatrales y las artes escénicas en torno a las siguientes líneas: 
-Textos dramáticos: estudios sobre poéticas dramáticas, dramaturgia, adaptaciones, versiones, traducciones o cualquier otro aspecto relacionado con el texto teatral.
-Teatro y estudios culturales: estudios enmarcados en la antropología, sociología, pedagogía, historiografía y recepción teatral, así como teatro queer, teatro y feminismo, teatro y poscolonialismo u otros relacionados con el teatro y lo político.
-Representación y puesta en escena: estudios sobre interpretación, evolución de la puesta en escena, nuevas metodologías escénicas y práctica como metodología de investigación, así como aquellos relacionados con el espacio teatral, música, tecnología, escenotécnica en general u otros elementos de la puesta en escena.
-Teatro y performance: estudios relacionados con la ruptura de las barreras disciplinarias tradicionales, como las artes de acción, la ocupación de espacios públicos, el mini-teatro, el teatro o la danza de calle, las performances poéticas o el teatro y los medios tecnológicos, práctica como investigación, etc.
-Teatro comparado: visiones comparativistas que aúnen aspectos de las líneas anteriores: la adaptación del texto dramático y su puesta en escena, diferentes producciones teatrales de un texto dramático o de un autor, análisis contextuales.

Contacto: cijietsevilla@gmail.com

Más información en la página web.

cijietsevilla@gmail.com