Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

El Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales del Centro Asociado de la UNED (Palencia, España), celebra este curso en línea del 22 al 29 de junio de 2020. Con una duración de 20 horas, este curso de 1 crédito reconodico ECTS, tiene como objetivo analizar y proponer estrategias de aprendizaje desde la gamificación y el principio de ubicuidad y movilidad que caracteriza la sociedad de la Información.

Está dirigido al profesorado de todas las etapas educativas, responsables educativos, estudiantes de grado y máster en formación del profesorado y a cualquier persona involucrada en procesos educativos formales o informales. El programa y la forma de inscripción pueden consultarse en el siguiente enlace: 
https://extension.uned.es/actividad/idactividad/21912. 

secretaria@palencia.uned.es

Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

El Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales del Centro Asociado de la UNED (Motril, España), celebra este curso en línea del 22 al 29 de junio de 2020. Con una duración de 20 horas, este curso de 1 crédito reconodico ECTS, tiene como objetivo descubrir el papel de los docentes como influencers para la construcción de la innovación educativa en las aulas.

Este curso es de máxima actualidad en el mundo de la educación y la comunicación. Se trabajará desde el rol del profesorado como auténtico influencer del aprendizaje, con ejemplos concretos de experiencias y aplicación de didácticas innovadoras en las aulas. Está dirigido a profesores, maestros, estudiantes de magisterio, inspectores de educación, asesores técnico-docentes, asesores de formación en centros de profesores, todas aquellas personas interesadas en la educación y en la innovación educativa.

El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual. El programa y la inscripción pueden consultarse en el siguiente enlace: https://extension.uned.es/actividad/idactividad/22225. 

secretaria@motril.uned.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

La escuela Cálamo & Cran celebra este curso en línea, acreditado por la Universidad Europea de Madrid, del 2 de junio al 30 de octubre de 2020. El objetivo es ofrecer la formación necesaria en metodología de enseñanza de lenguas para poder trabajar como profesor de español.

Se trata de un curso cuyos contenidos están orientados a la práctica y a la organización y creación de contenidos. La inscripción puede realizarse en el siguiente enlace: 
https://www.calamoycran.com/cursos/webinarios/curso-de-profesor-de-espanol.

info@calamoycran.com

Cibercultura, Enseñanza de ELE, Enseñanza y tecnología, Estudios de género, Gramática, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XXI, Morfología, Narrativa transmedia, Psicolingüística y neurolingüística, Semiótica, Sociolingüística

La Universidad Autónoma de Madrid celebra este curso del 19 de octubre de 2020 al 27 de mayo de 2021 en Madrid (España), en horario de 16:00 a 20:00, de lunes a jueves. Entre sus objetivos está el dotar a los participantes de las competencias necesarias para trabajar en proyectos digitales desde su concepción hasta su implementación y evaluación. Se admitirán hasta 30 participantes

Este máster propio de 60 ECTS responde así a la necesidad, formulada por el Secretario General de la Organization for Security and Cooperation de la Unión Europea, de formar expertos en Humanidades Digitales capaces de contribuir desde el pensamiento y la práctica profesional a los retos de la sociedad digital.

Pueden ampliar la información sobre sus contenidos en esta página: http://www.masterhumanidadesdigitales.es/master/contenidos/
Las personas interesadas podrán inscribirse desde este enlace: http://www.masterhumanidadesdigitales.es/inscripcion/
Contacto: master.humanidades.digitales@uam.es.

master.humanidades.digitales@uam.es

El máster es presencial. No obstante se está trabajando para garantizar que el título pueda impartirse en cualquier circunstancia, dado el problema sanitario actual y la incertidumbre que genera con respecto al curso 2020-2021. Se aprovecharán todas las tecnologías disponibles para que el contexto sea un elemento más que enriquezca la experiencia y el aprendizaje de este título.

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Fonética, Gramática

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea para profundizar del 3 al 6 de junio de 2020. Este curso se dirige a profesores de español con experiencia que quieran seguir desarrollándose como profesionales de la docencia y a quienes aspiren a la acreditación de examinador de los DELE.

Para ser aceptado se deben cumplir los siguientes requisitos:
- Titulación universitaria
- Formación específica en enseñanza de español
- Experiencia en la enseñanza de español (mínimo de 200 horas)

Los profesores de español no hispanohablantes, además deberán tener un título de Filología Hispánica o contar con un Diploma DELE C1.

El plazo de inscripción se cierra el 3 de junio de 2020.

Pueden consultar detalles sobre el programa, los requistos técnicos y la inscripción en el siguiente enlace:
https://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_cervantes/CFP565-20.htm

informa@cervantes.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

La Universidad Externado de Colombia celebra este curso del 14 de abril al 18 de mayo de 2020 en modalidad en línea. Su objetivo es brindar una introducción al mundo de la enseñanza del español a extranjeros. A través de la lectura y posterior aplicación de los conocimientos el estudiante podrá empezar a dar una clase con una metodología y con un enfoque apropiado.

Objetivos
- Formarse para impartir clases de español
- Aprender sobre los métodos y enfoques de la enseñanza de lenguas
- Comprender y entender el rol del profesor y del estudiante de español como lengua extranjera
- Escoger el material adecuado de acuerdo al perfil de sus estudiantes
- Conocer las herramientas que le permiten explorar los temas de cada nivel
- Saber planear una clase.

El curso es 100% virtual, con una duración de 48 horas implementadas en 5 semanas de estudio. El plazo de solicitud de matrícula finaliza el 10 de abril de 2020. 

cepex@uexternado.edu.co

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

La Asociación para la Integración lingüística del Inmigrante en Madrid celebra este curso el 7 de febrero de 2020 en Madrid (España). El objetivo es tratar el fenóneno del duelo migratorio y reflexionar sobre el rol del docente ante el mismo y aprender herramientas concretas para acompañar el proceso de aprendizaje a este tipo de estudiantes. El plazo de solicitud de matrícula finaliza una vez que se cumpla el cupo de plazas.

El encargado de impartir el curso es Miguel Vivanco Izquierdo, Licenciado en Filosofía (UAM), Máster en Lógica y Filosofía del Lenguaje (USAL), Experto en Didáctica del Español como Lengua Extranjera (Fundación Comillas) y Experto en Salud Mental e Intervención con migrantes y refugiados (UB).

Los detalles del curso están disponibles en la página web de ASILUM: https://asilim.org/2020/01/03/el-duelo-migratorio-en-la-ensenanza-de-ele-nu=evo-taller-extraordinario/. La matrícula puede formalizarse a través del siguiente enlace: https://asilim.org/wp-content/uploads/2019/12/FORMULARIO-MATR%C3%8DCULA.pdf

asilim@asilim.org

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

ASILIM (Asociación para la integración lingüística del inmigrante en Madrid) celebra este curso del 14 de febrero al 13 de marzo de 2020. El objetivo del curso es formar a profesores de español en la enseñanza de pronunciación y fluidez para estudiantes inmigrantes y solicitantes de asilo. El plazo para la solicitud de matrícula finaliza una vez que se cumpla el cupo de plazas.

La profesora Soledad Luque Delgado impartirá el curso en cuatro talleres:
- Las vocales y secuencias vocálicas
- Las consonantes oclusivas y aproximantes
- Las consonantes fricativas y africadas
- Las consonantes nasales y laterales
- Las consonantes vibrantes

Los detalles del curso están disponibles en la página web de ASILUM: https://asilim.org/2020/01/12/ensenar-a-pronunciar-taller-de-soledad-luque/. La matrícula puede formalizarse a través del siguiente enlace: https://asilim.org/wp-content/uploads/2020/01/FORMULARIO-MATR%C3%8DCULA-TALLERES-PRONUNCIACI%C3%93N-Y-PROSODIA.doc.pdf

asilim@asilim.org

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

Casa Árabe celebra este curso del 9 al 20 de febrero de 2020 en Madrid (España). El objetivo es formar a profesores a través de talleres sobre la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) para solicitantes de asilo sirios y palestinos. El plazo para solicitud de matrícula finaliza el 2 de febrero de 2020.

El curso está dirigido a profesores de ELE, cooperantes, personal contratado y voluntarios de organizaciones humanitarias, funcionarios de centros de acogida a refugiados e interesados en la docencia de ELE y de ELE para inmigrantes y refugiados en general. 

Además, se cubrirán las implicaciones cognitivas y emocionales que el propio procedimiento de demanda de asilo tiene en el desarrollo del aprendizaje del solicitante y las características principales de este tipo de aulas de ELE. En esta línea, se desarrollarán también estrategias específicas, que el docente de español/LE pueda poner en práctica en dichos contextos, y se ofrecerá un repertorio de los errores lingüísticos y pragmalingüísticos más comunes entre los estudiantes hablantes de árabe de origen sirio y palestino a la hora de comunicarse en español, se analizará el contexto del que llegan estos estudiantes, examinando el origen y el desarrollo de los conflictos que han desencadenado la aparición de refugiados y desplazados provenientes de Siria y Palestina; y en ellos se aprenderán diferentes expresiones elementales en árabe levantino, al mismo tiempo que contenidos socioculturales, que permitirán, a los trabajadores humanitarios y mediadores a los que va dirigido el curso, como tales, recibir y atender a los estudiantes.

La matrícula puede formalizarse a través de este enlace: http://www.casaarabe.es/eventos-arabes/show/como-ensenar-espanol-a-refugiados-sirios-y-palestinos-6

info@casaarabe.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Literatura española, Literatura peninsular

El Centro Internacional Antonio Machado celebra este curso del 13 al 24 de julio de 2020 en Soria (España). Su objetivo es formar a profesores de español como segunda lengua extranjera (ELE) y estudiantes en temas de literatura y pensamiento en español. El plazo de solicitud de matrícula permancerá abierto hasta que se cubran las plazas del curso.

El curso se plantea como un refuerzo de la competencia literaria, cultural y docente del participante donde se estudian dos grandes autores de la literatura española (Pérez Galdós y José Jiménez Lozano) a través de un amplio y plural recorrido de sus temáticas y de su vigencia en el enrevesado mundo actual. El Centro Internacional Antonio Machado (CIAM) ofrece la posibilidad de realizarlo en una o dos semanas.

El programa completo del curso puede consultarse a través del siguiente enlace: https://ciantoniomachado.com/es/cursos/curso-de-actualizacion-literaria/

info@ciantoniomachado.com