Francia

Coloquio internacional: «Inestabilidad y mutaciones: juegos del "yo" en la literatura latinoamericana de los siglos XX y XXI»

Descripción:
La Université du Littoral Côte d'Opale celebra este coloquio del 17 al 18 de octubre 2019 en Boulogne-sur-Mer (Francia).  Se abordarán, en el marco de la literatura latinoamericana, las nociones de autoficción; no-ficción; autor y narrador; autor jugador; autor y personaje; destrucción, fragmentación, inestabilidad, máscaras del «yo»; el «yo» más allá de la autoficción y la autobiografía; desaparición o presencia del «yo»; desvanecimiento o afirmación del «yo» creador; héroes sin atributos; así como las múltiples intervenciones del sujeto lírico en la ficción.  Se esperan propuestas que aborden preguntas como: ¿Cómo toma cuerpo este «yo» lírico en la poesía subcontinental latinoamericana de los siglos XX y XXI? ¿Cuáles son sus características? ¿Dónde se sitúa la frontera entre «ficción» y «figuración» del «yo», y en qué medida esta oscilación asume un papel lúdico?

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 15 de enero de 2019.
Correo electrónico:
Información adicional:
Comité organizador: Lise Demeyer (Doctora, ULCO), Romain Magras (Maître de conférences, ULCO), Isabelle Pouzet Michel (Maître de conférences, ULCO), Benoît Santini (Maître de conférences, ULCO).
País:

Estudios sobre el léxico español: nuevas contribuciones y aplicaciones para el desarrollo de la competencia léxica en L2

Descripción:

La Université Toulouse - Jean Jaurès celebra esta jornada de estudios el 25 de enero de 2019 en Toulouse (Francia). El objetivo es profundizar en aspectos relativos tanto al propio componente léxico y a su procesamiento por parte del aprendiente, como a la metodología de la enseñanza del español como segunda lengua para dilucidar algunos interrogantes que todavía permanecen sin respuesta.

Tanto la lingüística aplicada, como la neurociencia han permitido la comprensión del funcionamiento, de la combinación y del tratamiento del léxico necesaria para asentar las bases de la enseñanza de vocabulario en español como segunda lengua. En este proceso de adquisición de una segunda lengua, muchos son los subsistemas lingüísticos que entran en juego: morfológico, sintáctico, pragmático, fonético y, evidentemente, léxico. Sin restar importancia al resto de subsistemas, el léxico es un componente básico para realizar con éxito el acto de comunicación y como ha quedado probado “la falta de dominio activo de vocabulario receptivo o productivo suele ocasionar más interrupciones, bloqueos y malentendidos en la comunicación que el desconocimiento o falsa aplicación de reglas gramaticales” (Cervero y Pichardo, 2000). Por eso, y porque el léxico es sin duda el componente más activo y dinámico de una lengua, su estudio merece un análisis periódico, teniendo en cuenta los últimos avances científicos llevados a cabo desde un enfoque tanto didáctico como de adquisición de las lenguas. El interés de esta jornada reside pues en la diversidad y transversalidad de los diferentes enfoques de esta área de estudio, cuyo eje central es el léxico.


Ejes y temas de investigación:

A título orientativo, los temas de investigación que podrán contribuir al enriquecimiento de esta reflexión son, de forma no exhaustiva, los siguientes: 
- el componente léxico en español L2;
- el procesamiento del input léxico en español L2;
- principios metodológicos para la enseñanza del léxico español L2.

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 10 de diciembre de 2018.

Correo electrónico:
Información adicional:
 
País:
Observaciones:
 

Los Campos del Saber en el Siglo XVIII

Descripción:
El Instituto Feijoo de Estudios del Siglo XVIII (IFESXVIIII) de la Universidad de Oviedo y el Centro de Estudios Ibéricos e Iberoamericanos (CEIIBA) de la Universidad de Toulouse 2 – Jean Jaurès celebran este congreso del 12 al 14 de junio de 2019 en Toulouse (Francia). Su objetivo es atender los más diversos ámbitos del saber en un siglo en que precisamente muchos campos se hallan en pleno proceso de constitución y ordenación; en que algunos distan de estar plenamente deslindados, mientras otros se alían con esferas insospechadas; en que con frecuencia el discurso en que se concretan integra sin complejos elementos estéticos, filosóficos, geográficos, científicos, históricos, políticos, religiosos, económicos, sociales, etc.; y en que no son pocos los condicionantes que les permiten existir, procedan de los propios discursos, formatos, instrumentos, materiales y canales que les dan forma, o de los contextos sociales, económicos o institucionales en que se generan.

Inscripción 
Participantes con comunicación: 75 €. Los miembros asociados del IFESXVIII están exentos del pago de inscripción. 

Coordinadoras 
Cécile Mary Trojani (CEIIBA, Universidad de Toulouse 2 – Jean Jaurès), Elena de Lorenzo Álvarez (IFESXVIII, Universidad de Oviedo).

Comité organizador
Amaia Arizaleta (CEIIBA), Emilie Cadez Ortola (CEIIBA), María Fernández Abril (IFESXVIIII), Elena de Lorenzo Álvarez (IFESXVIIII), Cécile Mary Trojani (CEIIBA), Zeinab Meghraf (CEIIBA), Rodrigo Olay Valdés (IFESXVIIII).
 
Comité científico 
Emilie Cadez Ortola (CEIIBA), Elena de Lorenzo Álvarez (IFESXVIIII), Cécile Mary Trojani (CEIIBA), Inmaculada Urzainqui Miqueleiz (IFESXVIII).
Correo electrónico:
País:

Alejandra Pizarnik y Europa: errancia y permanencia

Descripción:
Le Mans Université, Labo 3L.AM y la Maison de l'Argentine à Paris celebran este encuentro el 13 de diciembre de 2018 en Paris (Francia). El objetivo es abordar aspectos relacionados con esta poeta argentina, como el peso de la infancia en su vida y en sus escritos, a raíz de la publicación del libro 'Alejandra Pizarnik et André Pieyre de Mandiargues. Correspondance'. El programa incluye la celebración de una mesa redonda organizada por Lucie Valverde, Marina Letourneur y Fernando Copello (3L.AM/Le Mans Université) Participantes: Mariana Di Ció (Université Sorbonne Nouvelle) Isabella Checcaglini de Ypsilon (editora del libro)
Correo electrónico:
Fuente de información:
País:

XVII Encuentro Internacional del GERES: «El español de especialidad en la era de la comunicación numérica»

Descripción:
El Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité (GERES) y la L’UFR EILA (Études Interculturelles de Langues Appliquées) de l'Université de Paris Diderot-Paris 7 celebran este encuentro del 19 al 21 de junio de 2019 en París. El plazo para el envío de comunicaciones se cierra el 26 de febrero de 2019.

Contacto:
Stéphane Patin (responsable del Comité organizador y del Comité científico )
Correo e.: geresparisdiderot2019@gmail.com 

El plazo para la fecha de inscripción se cierra el 10 de junio de 2019.
Correo electrónico:
País:

Le verbe espagnol dans une perspective contrastive: Mode, Temps, Aspect

Descripción:
El grupo CLESTHIA y la Université Sorbonne Nouvelle celebran esta jornada de estudios el 1 de junio de 2018 en París (Francia). Su objetivo es plantear una reflexión sobre los modelos y conceptos utilizados para describir las categorías modo, tiempo y aspecto del verbo español en una perspectiva contrastiva con el francés.

Las seis comunicaciones tratarán sobre los aspectos fundamentales de la expresión temporal en las dos lenguas, particularmente el empleo de los tiempos del pasado y de los que permiten expresar la posterioridad; abordarán también de los aspectos modales y los valores aspectuales de algunos de estos tiempos verbales, así como la selección modal operada en diferentes construcciones.

Se trata de plantear estas tres categorías desde una perspectiva que permita dar cuenta no solo de las similitudes sino sobre todo de las diferencias en el uso de las dos lenguas desde un punto de vista sincrónico.

Aunque la reflexión se basará esencialmente en consideraciones teóricas, esta jornada pretende no olvidar la importancia de su aplicación práctica; siendo la didáctica de las lenguas una de las principales beneficiarias de estas cuestiones teóricas.

Programa
10h-10h15 : Presentación
10h15-11h : El estatuto modal de las cláusulas condicionales en español y en francés : de la oración al texto - Marta López Izquierdo (Université Paris 8)
11h-11h45 : La selección modal en las temporales de posterioridad : el subjuntivo con después (de) que y après que - Carmen Ballestero de Celis (Université Paris 3)
11h45-12h30 : Le conditionnel espagnol et français - Axelle Vatrican (Université de Toulon)
12h30-14h : Pausa
14h-14h45 : El futuro en español y francés actual - Olivier Iglesias (Université Paris 3) y Víctor Lara Bermejo (Université de Berne)
14h45-15h30 : Conflictos interpretativos y aprendizaje de la gramática: el caso del imperfecto español por hablantes de francés - José Amenós (Universidad Complutense de Madrid)
15h30-16h15 : Plus-que-parfait français et passé simple espagnol : une équivalence discutable - Sandrine Deloor (Université de Cergy-Pontoise)
16h15-16h30 Clausura
 

Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País:

XXXIX Congreso de la Sociedad de Hispanistas Franceses: «Fronteras en el mundo ibérico e iberoamericano»

Descripción:
La Universidad de Pau y la Sociedad de Hispanistas Franceses celebran este congreso el 6 al 8 de junio de 2019 en Pau (Francia). Su objetivo es observar y analizar cómo se manifiestan las prácticas y los conceptos de la frontera en los mundos ibérico e iberoamericano. ¿Cuáles son las especificidades y las evoluciones a lo largo de los siglos y/o en el seno de los territorios hispano/lusos en su diversidad? Esas especificidades, si existen, ¿conducen a renovar las reflexiones sobre la noción de frontera?

Perspectivas temáticas:

- La noción de frontera. Enfoques geográficos, históricos, jurídicos, y filosóficos.
- Fronteras y espacios transfronterizos. ¿Cómo se configuran dichos espacios? ¿Cómo se cartografían a lo largo de los siglos? ¿Cuáles son las migraciones que las han animado o las animan?
- Los territorios hispanófonos, lusos y Francia. Transferencias y transacciones culturales a lo largo de los siglos. ¿Cómo circulan las lenguas, las creaciones, los conceptos y los textos?
- La fábrica de fronteras y sus retos. Desplazar, (re)diseñar, empujar las fronteras: ¿cuáles son los «entresijos de los mapas»?
- Los territorios hispanos y lusos frente a la globalización: ¿hacia el fin de lo «local»?
- La noción de la frontera en lingüística. Distinción/delimitación; 'Continuum'/contaminación
- Lo «Transcultural» a la obra en las obras. De la recomposición de los espacios geográficos a la correlación de los imaginarios.
- ¿Son las artes cartógrafas? Representar y significar las fronteras: ¿qué retos estéticos?
- Las fronteras genéricas. Intermedialidad, hibridación y contaminación inter genérica
- Nuevas problemáticas del siglo XXI. Las fronteras a prueba de géneros/'gender', Las fronteras a prueba de las nuevas tecnologías.
País:

Jornada internacional «Los agentes de la censura en la España de los siglos XVI y XVII»

Descripción:

Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle, CRES-LECEMO y la École doctorale 122 celebran esta jornada el 25 de mayo de 2018 en París (Francia). Se abordarán los agentes de la censura desde diversas disciplinas y enfoques.

 Organiza: Mathilde Albisson (Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle - CRES-LECEMO)

Información adicional:
Programa

09h30-10h00: Recepción y bienvenida

10h00-10h30: Apertura de la jornada
‒ M. Pierre Civil (CRES-LECEMO), director de École Doctorale 122
‒ Organizadora de la jornada, Mathilde Albisson (ED 122 – CRES-LECEMO)

10h30-12h00: Los teóricos de la censura
10h30-11h00: María José Vega Ramos (UAB): Hacia una teoría de la censura. Los comentaristas de la Summa Theologica en la España del siglo XVI
11h00-11h30: Cesc Esteve (UB): El teórico como agente de la censura: el disciplinamiento de la historia en la temprana modernidad
11h30-12h00: Debate

12h00-12h30: Descanso - Café

12h30-14h00: El censor inquisitorial: Índice y expurgo
12h30-13h00: Jimena Gamba Corradine (UAB): El camino de la teoría a la práctica: las recomendaciones censorias de Diego Álvarez
13h00-13h30: Laura Beck Varela (UAM) : El jurista como censor. El Repertorium iuris de Giovanni Bertachini (1448-1497) y la censura infinita
13h30-14h00: Debate

15h30-17h30: De la censura oficial a la autocensura
15h30-16h00: Héctor Urzáiz Tortajada (UVa): Los agentes de la censura teatral en el Siglo de Oro: el proyecto CLEMIT
16h00-16h30: Javier Burguillo (IEMYR-USAL): El santoral de Villegas y los límites del control hagiográfico después de Trento
16h30-17h00: Álvaro Bustos Tauler (UCM): La vida de María Magdalena en la España de los Reyes Católicos: entre devoción, traducción y censura
17h00-17h30: Debate

17h30: Clausura de la jornada
País:

​Encuentro «Esclavitud, ¿de qué estamos hablando? (siglos XV-XXI)»

Descripción:
La École des Hautes Études Hispaniques et Ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), el Château des Ducs de Bretagne, el Institut d’Études Avancées de Nantes (ANR, y el programme «Investissements d'avenir») celebran este encuentro del 25 al 28 de junio de 2018 en la Universidad de Verano de Nantes (Francia). Se abordarán disciplinas de las ciencias humanas y sociales que adopten una perspectiva histórica en un enfoque empírico. Podrán participar jóvenes investigadores que realicen estudios posdoctorales fuera de Francia, cuyas candidaturas serán particularmente valoradas. El plazo de inscripción se cierra el 12 de abril de 2018.

Se seleccionarán 20 participantes en base al expediente académico del candidato, a su perfil de formación y conocimiento de los idiomas, y se dará prioridad a los candidatos cuyos trabajos de investigación se inscriban dentro de las temáticas de esta universidad de verano. 
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País:

Journées d’études de la SHF: «L’hispanisme à l’heure du numérique»

Descripción:
La Société des Hispanistes Français de l’Enseignement Supérieur (SHF) celebra este congreso del 1 al 2 de junio de 2018 en Rennes (Francia). El objetivo es abordar la relación entre hispanismo y herramientas digitales.
Correo electrónico:
@
País: