Enseñanza de la lengua, Lingüística, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular

Objetivos:
Conocer, analizar, discutir y poner en común las nuevas tendencias de la especialidad, logros, resultados de investigaciones, didácticas, experiencias áulicas, contribuciones científicas, exposiciones, proyectos y eventos relacionados para alcanzar una integración plena a favor de beneficiarios directos del proceso educativo (alumnos, maestros, directores, líderes, comunidad…), plantear nuevos retos por un mundo mejor, aplicar y compartir con dinamismo las tecnologías de la comunicación e información, dentro de las cuatro macrodestrezas (escuchar, hablar, leer, escribir), respetando la inclusión y la diversidad en un marco globalizado en defensa de los derechos humanos y la libertad de expresión para unificar y educar.

rmontalvan@copol.edu.ec

Catalán, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Gallego, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Música, Narrativa, Narrativa transmedia, Poesía, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

The Association will hold its 39th Conference, organised jointly by the University of East Anglia, University of Cambridge and University of Nottingham. The conference will take place at the University of East Anglia with accommodation available at Group Accommodation, UEA. You are cordially invited to offer a paper, panel, or workshop presentation. Proposals for individual papers as well as panels on specific themes (max. four papers per panel) are encouraged. Any proposed panel should be organised by one convenor who will be responsible for inviting the speakers and chairing the session. You are also invited to suggest any speakers you think would be willing to offer a paper, but please note that ACIS does not normally offer a fee or expenses for speakers. ACIS encourages proposals from postgraduate students and a small number of partial conference fee bursaries are available – please see application process details below and encourage your students to consider this.
 
Below are the suggested thematic areas for papers and panels, which must advance understanding of contemporary socio-cultural, economic and political issues and realities and relate primarily to Spain and/or Portugal and transnational issues and processes relating to the Iberian Peninsula within the wider Lusophone and Hispanic worlds.. Both single-disciplinary and interdisciplinary perspectives are encouraged and the themes listed below are not exclusive.

• Politics, Government, International Relations, the EU, Nationalism, Regionalisms, Transnational issues and processes
• Economics, Business, Labour, Social and Welfare issues
• Cultural production in all its forms (e.g. film, television, journalism, literature, media, advertising, digital communication & social networking)
• Social and Cultural Studies (e.g. identity, gender, ethnicity, popular culture)
• Leisure, Tourism, Sport
• Contemporary history
• Language, Linguistics, Language Policy
• Education and Pedagogy

The selection of panels/papers will be made by the Conference programme convenors in consultation with the Executive Committee and these decisions will be final. Papers will be allocated 30 minutes on the programme (20 mins for the paper 10 mins for discussion). We will shortly be announcing the keynote speakers for the conference on our ACIS website. Keynote speakers in previous years have included novelist Use Lahoz, journalist and writer Elvira Lindo, historian and diplomat Professor Angel Viñas and the Association’s President, historian Professor Paul Preston.
 
Please send your proposal by Friday 5 May 2017 to: ACIS 2016 Conference Programme Convenors (Anneliese Hatton, University of Nottingham and Paco Ruzzante, University of Cambridge) at the email address: acisuea2017@gmail.com

acisuea2017@gmail.com

Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Historia de América, Historia de España, Literatura del siglo XVIII, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Teoría de la literatura

El congreso reúne a expertos en medicina, literatura, historia y disciplinas relacionadas, incluyendo las artes visuales, para compartir ideas e investigaciones centradas en la medicina y su papel en el mundo hispanohablante de los siglos XV a XVIII.

Ponentes plenarios confirmados:

Dr. Alexander Samson, University College LondonDra. María Luz López-Terrada, INGENIO (CSIC – Universitat Politècnica de València)
Prof. M. Pierre Civil, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3
Prof. Christoph Strosetzki, Universität Münster

Contacto:
Dr. Ted Bergman: tb59@st-andrews.ac.uk

tb59@st-andrews.ac.uk

Enseñanza de la lengua, Lingüística, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular

Áreas Disciplinares y Temáticas

Literatura. (Coordinador Álvaro Zambrano)

Literatura Española, Latinoamericana y Argentina. Teoría y Crítica literarias hispánicas. Historiografía literaria. Estudios de Oralidad. Literaturas comparadas y contrastivas. Literatura y otros discursos sociales. Literatura y mercado. Enseñanza de las literaturas hispánicas.

Lingüística. (Coordinadora Cecilia Piniella)

Nuevas orientaciones de los estudios lingüísticos. Lingüística y Literatura. Historia de la lengua española. Variedades del español. La expansión geográfica del español. La enseñanza del español como lengua extranjera. Lenguas en contacto.

Historia. (Coordinadora Gloria Quispe)

Estudios históricos e historiografía en el hispanismo actual. Nuevas tendencias historiográficas. Historia y literatura. Historia, política y sociedad. Circulaciones y mestizaje culturales.

Arte. (Coordinador Emilio Témer)

Arte hispánico: tendencias. Grandes creadores. Literatura y pintura. Literatura y cine. Literatura y fotografía. Literatura y música. Arte y tecnología. Imitación y originalidad en las creaciones artísticas. Canon artístico y canon literario.

Comunicación. (Coordinadora Alejandra García Vargas)

Periodismo y literatura. La crítica periodística artística y literaria hispánicas. Las revistas literarias. Mundo editorial y tecnología. Ediciones y bibliotecas electrónicas. Lectura en entornos digitales. Imagen, sonido y audiovisualidades: sedimentaciones y emergencias. Literatura y
producción social de la naturaleza, el ambiente y las ciudades. Literatura, tecnologías de la información y la comunicación y vida cotidiana.

xicongresoaah2017@gmail.com

Estudios culturales, Estudios de género, Literatura hispanoamericana, Teoría de la literatura

Esta jornada de estudios tiene como propósito cuestionarse cómo nuestras investigaciones doctorales, literarias o interdisciplinarias dan cuenta del capital teórico de la noción de polifonía ¿Cómo la polifonía, tal como Bakhtine la identifica en Dostoïevski puede aplicarse a un análisis literario del texto producido en América Latina? ¿Habría una especificidad de la novela polifónica latinoamericana debido a la diversidad lingüística y cultural que caracteriza dicho continente? ¿Cómo las voces de otros espacios y otras temporalidades resuenan en las literaturas latinoamericanas? ¿Cuál es el papel de la traducción en estas circulaciones literarias? En resumidas cuentas, a través de esta jornada será posible integrar los principios dialógicos de Bakhtine y los textos producidos en América latina y reflexionar sobre las polifonías que las literaturas del continente inducen. Todas las propuestas que se refieran a estos temas serán bienvenidas.
Se recibirán trabajos escritos en francés, portugués o español.

La duración de las intervenciones será de 20 minutos, seguidas de 10 minutos de discusión. Se enviará un resumen de las propuestas de un máximo de 300 palabras, acompañadas de una breve bio-bibliografía, éstas deberán mandarse por correo electrónico a: 
jdpolyphonies@gmail.com.

jdpolyphonies@gmail.com

Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Teoría de la literatura

La Asociación Internacional Iberoamericana de Literatura y Ecocrítica celebrará su congreso internacional de literatura y ecocrítica en su edición 2017 en Alicante. Desde el día 19 al 21 de junio de 2017 se tratará el tema “De animales y hombres: fronteras entre lo humano y lo animal”.

Las fronteras entre lo humano y lo animal aparecen con frecuencia desdibujadas en todas las culturas a través de sus manifestaciones artísticas, ya sea atribuyendo a los humanos comportamientos animales (como los berserker nórdicos) o a los animales comportamientos humanos (al modo de los animales de las Fábulas de Esopo), ya sea presentando seres mitológicos a medio camino entre unos y otros (la esfinge griega, el licántropo europeo, los hombres leopardo africanos o el tengu japonés, entre otros).

Sin embargo, no es hasta el siglo XIX cuando los filósofos empiezan a reflexionar profundamente sobre la exactitud de la distinción taxonómica entre humanos y animales. Por ejemplo, Jeremy Bentham afirmaba que sólo un tirano podría olvidar que compartimos con los animales la capacidad de sufrir. Algunos líderes religiosos también han opinado abiertamente sobre la cuestión en las últimas décadas, recordándonos que los animales tienen la capacidad de sufrir (el actual Dalai Lama) o incluso la posible existencia de un alma animal (Juan Pablo II).  En el otro extremo, autores como Michael P.T. Leahy consideran este tipo de posicionamientos como muestra de un errado antropomorfismo que atribuye a los animales rasgos exclusivamente humanos como el deseo de libertad o la búsqueda de la felicidad.

En su clásico ensayo Animal Liberation, Peter Singer concluye que, al igual que las mujeres o los negros africanos han sido maltratados sobre la base de diferencias fisiológicas moralmente irrelevantes, los animales han caído también en el lado erróneo de una supuesta “línea infranqueable” que separa a los seres que tienen importancia del resto. Sin embargo, a diferencia de los colectivos feministas o étnicos, que con el tiempo han podido construir un discurso propio y reivindicar su alteridad, el animal no puede erigirse en sujeto enunciador de su propia identidad.

Este congreso se ocupará de las derivaciones científicas, literarias y artísticas que presenta el límite entre lo humano y lo animal. Un ejercicio así ha de convocar a numerosas disciplinas de interés para la ecocrítica actual como la filosofía, la arquitectura, las ciencias sociales y del comportamiento, la biología o la lingüística.

asociacion.ecocritica@gmail.com

La comunicación no podrá exceder los 20 minutos de duración. Los comunicantes dispondrán de un ordenador con conexión a Internet y un proyector. Los idiomas en los que se admiten las comunicaciones son el español, el portugués y el inglés.

No es preciso enviar el trabajo completo hasta después del Congreso.

Para la inscripción sólo es necesario completar el Boletín de Inscripción que incluye un resumen de la ponencia y, una vez aceptada ésta, pagar la cuota de inscripción. El Boletín de Inscripción se remitirá antes del 24 de abril de 2017 por correo electrónico (Asunto: Congreso 2017) a la dirección:

 

 

Literatura contemporánea, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil

jallaecostarica@gmail.com

jallaecostarica@gmail.com

Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Semántica, Semiótica, Teoría de la literatura, Traducción

jallaecostarica@gmail.com

Criterios de publicación de ponencias. Memorias JALLA-E 2017.
1. Criterios para la selección de los documentos electrónicos:
1.1. Deberán ser producción intelectual original.
1.2. Deben ser ponencias aprobadas por el Comité Científico del JALLA-E 2017.
1.3. Los tipos de documentos que pueden formar parte de la bibliografía son: libros, artículos de revista, ponencias, fotos, videos, ensayos, guías didácticas, monografías.

2. Compilación y edición de documentos.
2.4. Se aceptarán únicamente documentos en formato Word.
2.5 El autor debe firmar el permiso correspondiente para su publicación libre en el sitio de Scriptorium en cuanto haga su inscripción en el evento.
2.6. Se debe enviar en formato digital a la dirección electrónica jallaecostarica@gmail.com del 1 al 5 de agosto de 2017.
2.7. El documento en formato Word debe contar con las siguientes normas:  

• Letra: Times New Roman tamaño 12.
• Páginas: numeradas.
• Renglones: a doble espacio.
• Títulos de capítulos: solo en mayúsculas, sin puntuación, sin negritas ni cursivas.
• Subtítulos: solo en negritas, con minúsculas, sin puntuación.
• Títulos de referencias bibliográficas y notas (de libros, periódicos, enciclopedia, diccionario, de capítulos, ensayos, poemas: entre comillas << >>.
• Cita textual (menor a cinco renglones): dentro del párrafo, con comillas “”, sin cursivas, sin negritas.
• Cita textual (mayor a cinco renglones): fuera del párrafo, sin comillas, sin cursivas, sin negritas, número antes del punto.
• Cambio de párrafo: punto y aparte, sangría, sin doble espacio.
• Notas al pie de página: con un número al final, el punto después del número.
• Márgenes: 2,5 centímetros.
• Referencias bibliográficas (NO bibliografía): al final, a espacio y seguido, apellido más nombre, en orden alfabético.
• Cita bibliográfica: a. Al pie de página: con un número, una letra o un asterisco inmediatamente después de la referencia del texto citado, punto y aparte: después del número de la nota. b. Dentro del texto: después de la cita, solo apellidos, más año del trabajo citado en su primera edición en el idioma original, páginas citadas.

Estudios culturales, Literatura comparada, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura española, Literatura hispanoamericana

Este congreso se organiza en simposios, coordinados por especialistas invitados de universidades argentinas y del exterior. Esta estructura favorecerá que los intercambios y debates sobre las cuestiones planteadas se lleven adelante con mayor rigor y detenimiento.
1. El teatro español actual, entre tradición e innovación. Coord.: Mabel Brizuela (lit.esp.teatro@gmail.com)
2. Brasil/España: intersecciones, encuentros y tránsitos en la cultura y en la literatura. Coord.: Silvia Cárcamo (lit.esp.brasil@gmail.com)
3. Narrativa española de los Siglos XIX, XX y XXI desde una mirada transatlántica. Coord.: Gladys Granata.  (lit.esp.narrativa@gmail.com)
4. Literatura y cine. Otros diálogos transatlánticos: desde y hacia España. Coord.: Raúl Illescas.  (lit.esp.cine@gmail.com)
5. Lectura y cultura escrita: prácticas y representaciones en la literatura española contemporánea. Coord.: Mónica Musci.  (lit.esp.lectura@gmail.com)
6. Los géneros del yo: la otredad revisitada. Coord.: Germán Prósperi. (lit.esp.generosdelyo@gmail.com)
7. Poesía de ida y vuelta: diálogos transatlánticos. Coord.: Laura Scarano. (lit.esp.poesia@gmail.com)
8. Configuraciones y transferencias de saberes en la modernidad ilustrada: España y América en el siglo XVIII. Coords.: Susanne Schlünder y Rolando Carrasco.  (lit.esp.sigloxviii@gmail.com)
9. La figura del desaparecido: transnacionalización y representaciones literarias. Coord.: Luz Souto Larios (lit.esp.desaparecidos@gmail.com)

congresoespanola2017@gmail.com

FICHA DE INSCRIPCIÓN
Apellido y nombres: ……………………………………………………………..
Dirección postal: …………………………………………………………………
Correo electrónico: ……………………………………………………………...
Inserción institucional:………………………………………………………….
Categoría en que participa: ………………………..………………………….
Título de la ponencia: ………………….………….…………………………
Simposio:………………………………………………………………………
Resumen (entre 300 y 500 palabras)

Literatura española, Literatura hispanoamericana, Teatro y artes escénicas

El Departamento de Lenguas y Literaturas Románicas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Masaryk de Brno celebrará los días 5 al 7 de octubre de 2017 un coloquio internacional con el título «Realidades y alusiones del texto teatral. Estudios sobre la dramaturgia contemporánea en España e Hispanoamérica». El coloquio coincidirá con la celebración del «Festival scénického čtení Specific» (Festival de Lecturas Dramatizadas Specific) , que ofrecerá al público checo lecturas dramatizadas de los siguientes autores españoles, alguno de los cuales se espera que esté presente en las actividades del coloquio: Rodrigo García, Victoria Szpunberg, Juan Mayorga, Alberto Conejero, Pablo Gisbert, Carlos Contreras Elvira, Angélica Liddell.

El objeto de estudio del coloquio serán los textos teatrales escritos o representados en los últimos años, con especial interés en aquellos que problematizan la relación entre texto y escena. Es llamativo que, en el cambio de paradigma estético que afronta el teatro de las últimas décadas y del que la teoría se ha ocupado con más prolijidad que uniformidad (Schechner, Sarrazac, Rancière, Nancy, Guénoun, Lehmann, Dubatti, Fischer-Lichte, Sánchez, Cornago, etc.), la interpretación del concepto de lo «real» (en oposición a lo artificial, pero también a lo ficticio, e incluso a lo inmaterial) adquiere una relevancia destacada. Fenómenos derivados de este cambio de paradigma, como el juego con la autorreferencialidad o la disolución del personaje dramático, cuestionan la doble realidad del teatro (significante y significado al mismo tiempo) y, por extensión, el papel de la dramaturgia (reino de la ficción) en la puesta en escena.

El coloquio aspira a identificar esas marcas de problematización de lo «real» en la dramaturgia contemporánea, marcas que pueden observarse en algunos de los siguientes fenómenos:

• Lehmann atribuye al teatro postdramático la característica de ser un «teatro de lo real», pero Fischer-Lichte destierra cualquier idea de improvisación o espontaneidad al señalar que la preparación de la puesta en escena es un proceso riguroso que «se encarga de que la materialidad de la realización escénica se genere de modo performativo». Cabe preguntarse, por tanto, qué papel tiene la palabra proferida en escena dentro del proceso de creación de un espectáculo y qué marcas deja esta preparación en el texto definitivo.

• Más aún: en un teatro de lo real o de la presencia, el significado del concepto de realismo necesita ser repensado. ¿Ha sido la mímesis definitivamente desplazada por el documento y el testimonio?

• Los realismos han desempeñado siempre una labor de denuncia y compromiso apoyados a menudo en la idea de espejo de la realidad y en el didactismo. ¿Qué lugar tiene el compromiso del dramaturgo en el teatro contemporáneo? De la conciencia de clase en Luis Barrales a la herida autobiográfica de Angélica Liddell, pasando por el nihilismo cáustico y cruel de Rodrigo García o Legom: ¿cómo reacciona la dramaturgia a los desafíos sociales contemporáneos? ¿Es la comunidad teatral una forma de resistencia por sí misma? Y, ¿cómo reflejan los textos esta comunidad?

• De entre los nuevos desafíos de la realidad en la que surge el nuevo teatro, destacan aquellos relacionados con cuestiones de género en un sentido muy amplio, y que afectan a los temas, a la estética y a la propia configuración social del hecho teatral. Resultará interesante, por tanto, contar con una reflexión sobre la importancia de las dramaturgas y la mirada imprescindible que aportan desde la escena sobre el propio teatro y sobre la realidad y lo real contemporáneos.

• Por otra parte, la nueva escena se ha convertido en una suerte de melting pot de los modos de representación: encontramos una hipertrofia de la narración de historias (el resurgir del rapsoda enunciado por Sarrazac), junto a una vuelta a la palabra poética (como defienden, por ejemplo, Guénoun y Gª Barrientos), todo ello en el escenario, territorio por antonomasia del drama. ¿Cómo se manifiesta esta hibridez o porosidad de los modos de representación en el teatro español e hispanoamericano?

• Dado que el coloquio se celebrará simultáneamente al festival de teatro español en la República Checa, resultará interesante contar también con reflexiones acerca de la traducción, puesta en escena y recepción del teatro español e hispanoamericano en los países del antiguo bloque socialista.

  Una selección de las contribuciones presentadas será publicada, en forma de artículo, como dossier temático en uno de los próximos números de la revista Études romanes de Brno.

  La cuota de inscripción, que incluye materiales de conferencia, café entre las sesiones y  una cena de gala, deberá abonarse hasta el 31 de julio de 2017:

• 2000 CZK para ponentes (aprox. 75 EUR)

• 1000 CZK para asistentes sin comunicación (aprox. 37 EUR)

coloquio-dramaturgia@phil.muni.cz

 

 

Comité científico:

Cristina Bravo Rozas, Universidad Complutense de Madrid

Domingo Adame, Universidad Veracruzana

José Luis García Barrientos, Consejo Superior de Investigaciones Científicas

Jacqueline Bixler, Virginia Tech

Nel Diago, Universidad de Valencia

Julio Checa Puerta, Universidad Carlos III de Madrid

Martina Černá, Institut umění - Divadelní ústav

José Manuel Camacho Delgado, Universidad de Sevilla

Jorge Dubatti, Universidad de Buenos Aires

 

Comité organizador:

Daniel Vázquez Touriño

Athena Alchazidu

Magdaléna Kolmanová