Lingüística

[Finalizada] Plaza de Visiting Instructor or Assistant Professor of Spanish (Simpson College)

Convocante:
Simpson College, Indianola, IA (EE. UU.)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Fecha límite de solicitud:
2022-05-31
Descripción:
Simpson College Indiana (EE.UU.) oferta esta plaza de profesor visitante a tiempo completo de estudios españoles y latinoamericanos para empezar a trabajar en de agosto de 2022. La revisión de la documentación, que empezó el 15 de abril, permanecerá abiertas hasta que se cubra la plaza.
Requisitos:
-Tener un doctorado en Literaturas y Culturas Hispánicas o un campo relacionado; aunque se considerará un ABD 
-Demostrar competencia de nativo o casi nativo en español e inglés.
-Demostrar capacidad para enseñar las habilidades básicas y avanzadas del idioma español a través de la exploración de temas culturales, sociales o políticos dinámicos.

Más información en la página web: 
País:
Estados Unidos
Estado:
Indiana
Dirección postal completa:
Simpson College Indiana (EE.UU.)
Correo electrónico:

Seminario de investigación en la enseñanza/aprendizaje de unidades fraseológicas

Descripción:
El Departamento de Estudios Románicos, Franceses, Italianos y Traducción,  el Grupo de Investigación UCM 930235 Fraseología y paremiología (PAREFRAS, CEI Moncloa, Clúster Patrimonio cultural), Grupo InnFras (Universidad de Murcia), DISCYT (Universidad Politécnica de Madrid) celebra este semirio en la modalidad presencial y en línea el 3 de junio de 2022 de 10:00 a 13:00.
Lugar:
Edificio A-15 (Facultad de Filología, Edificio A, UCM).

La modalidad de asistencia es presencial o no presencial, previa inscripción, contactando con Rafael Negrete (rnegrete@ucm.es).
Correo electrónico:
Información adicional:

 

 

Ciudad:
Madrid
País:
España
Observaciones:
Asistencia: Presencial hasta completar el aforo o no presencial. Participación libre previa inscripción hasta el 1 de junio inclusive contactando con Rafael Negrete Portillo (rnegrete@ucm.es). El enlace para la modalidad no presencial se enviará 15 minutos antes del inicio del seminario.

[Finalizada] Plaza de asistente para un Máster en Lingüística o Lenguas con especialización en Español (Université Catholique de Louvain)

Convocante:
Université Catholique de Louvain
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Fecha límite de solicitud:
2022-05-23
Descripción:
La Université Catholique de Louvain oferta esta plaza de asistente para un puesto que incluye tanto enseñanza de Lengua y Lingüística española como la realización de una tesis de doctorado en el ámbito de la Lingüística española. La fecha límite de envío de las candidaturas se fija para el 23 de mayo de 2022.
Documentación:
-CV (que incluya una descripción general de los resultados obtenidos, una copia del título de maestría y los datos de contacto de una persona de referencia académica para contactar en caso de ser necesario). Los candidatos que aún no hayan obtenido su título de maestría deberán adjuntar un certificado que indique la fecha probable de obtención de su título.
-Carta de solicitud (máximo 2 páginas) en la que el candidato desarrollará sucintamente su visión de su carrera docente e investigadora en la Université Catholique de Louvain
-Proyecto de tesis de 3 a 4 páginas, bibliografía incluida.
-Cualquier documento personal que pueda acreditar la idoneidad del candidato para el perfil buscado, como iniciativas educativas o una publicación (trabajo de fin de máster, artículo, etc.).

Información y contacto: Liesbeth Degand, Présidente de l´École de Langues et Lettres, correo e.: liesbeth.degand@uclouvain.be
Más información en la página web
País:
Bélgica
Dirección postal completa:
Université Catholique de Louvain (Bélgica)
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web

Revista Signos, año 22, volumen 55, número 108 (2022)

Descripción:
`Revista Signos´, estudios de lingüística de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos
-Representations of foreign English teachers in Colombian newspapers: a critical discourse analysis, Doris Correa, Iván Flórez
-Escribir en L2 en la escuela chilena: una caracterización de la escritura en español de estudiantes de origen haitiano en 5º básico, María Jesús Espinosa Aguirre, Javiera Figueroa, Natalia Alejandra Ávila Reyes
-La formulación del insulto: variantes del discurso parlamentario, Catalina Fuentes Rodríguez, Ester Brenes Peña
-Impacto de la experiencia en inmersión en la motivación de aprendientes de español como segunda lengua: un estudio desde la perspectiva del Sistema Motivacional del Yo, Andrea López Perles
-El desarrollo del conocimiento de los componentes y funciones del lenguaje escrito en estudiantes prelectores, Tomás Martínez Giménez, Pilar Sellés Nohales
-La noticia sobre violencia contra la mujer en la prensa española y alemana: estudio comparativo de patrones discursivos, Gracia Piñero Piñero, Trinidad Bonachera Álvarez.
Correo electrónico:
Ciudad:
Valparaíso
País:
Chile

Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (RILI), número 38 (2021)

Descripción:
`Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana´ (RILI), editada por Iberoamericana Editorial Vervuert, el Instituto Ibero-Americano de Berlín, la Universität Zürich y el Heidelberg Centrum für Ibero-Amerika-Studien, presenta en este número la sección temática «Cortesía y pronombres de tratamiento en la Península Ibérica (1700-1950)» coordinado por Víctor Lara Bermejo con, entre otros, los siguientes artículos:

-Introducción. Cortesía y pronombres de tratamiento en la Península Ibérica (1700- 1950), Víctor Lara Bermejo
-Formas de tratamento nos textos galegos do século XVIII, Rosario Álvarez / Ernesto González Seoane
-Els pronoms de segona persona en el català modern i en el català del segle XIX, Juan Carlos Tordera Yllescas
-Os pronomes de tratamento no português europeu dos séculos XVIII e XIX, Víctor Lara Bermejo
-Los pronombres alocutivos él/ella en la historia de la lengua española, María Teresa García-Godoy
-La oposición vosotros/ustedes en el epistolario de la familia gaditana Iribarren Ortuño (1802-1871), Miguel Calderón Campos.
Correo electrónico:
Ciudad:
Madrid/ Francfurt
País:
España

Simposio internacional: «Lenguaje inclusivo: ¿una rebelión imparable o la desnaturalización de la lengua?»

Organizadores:
Universidad de Cork
Tipo de actividad:
Otras actividades
Descripción:
El Departamento de Español, Portugués y Estudios Latinoamericanos (UCC) de la Universidad de Cork, junto con CASILaC (Centre for Advanced Studies in Languages and Cultures) y el MA en Lingüística Aplicada, celebran este simposio el 9 de septiembre de 2022. El propósito es abrir un debate en el que se abordarán las distintas posturas con respecto a la unidad de la lengua española, desde su defensa, hasta la revisión de la gramática o la adopción generalizada de formas de lenguaje inclusivas y neutras en cuanto al género por parte de algunas universidades argentinas.
Ejes temáticos:
- Lenguaje inclusivo
- Género gramatical
- Ideologías lingüísticas
- Análisis del discurso
- Neología.
Conferenciantes:
​Susana Guerrero Salazar, Universidad de Málaga
Santiago Kalinowski, director del Departamento de Investigaciones Lingüísticas y Filológicas de la Academia Argentina de Letras.
La cuota de participación será de 75 euros para asistentes con comunicación y de 50 euros para alumnado de grado o máster o asistentes sin comunicación.
Se invita a las propuestas de comunicación que se centren en cualquiera de los ejes temáticos anteriormente citados. Los resúmenes deben tener una extensión de entre 500 y 800 palabras y deben enviarse por correo electrónico a: simposiolenguajeinclusivo@gmail.com antes del 10 de junio de 2022. Todos los trabajos deben tener una duración de veinte minutos. Las propuestas se podrán presentar en español o en inglés.
Los autores recibirán un correo electrónico en el que se les notificará la aceptación o rechazo de la propuesta antes del 1 de julio. En caso de aceptación el mensaje proporcionará las instrucciones para inscribirse en el simposio.
Ciudad:
Cork
País:
Irlanda
Fecha de inicio:
09-09-2022
Fecha de finalización:
09-09-2022
Dirección postal completa:
College Road, O´Rahilly Building. University College, Cork (Irlanda)
Materias de especialidad:
Fecha de validación:
20-05-2022

[Finalizada] Plaza de profesor asociado especialista en lingüística española (Universidad Carlos III de Madrid)

Convocante:
Departamento:Humanidades, Filosofía, Lenguaje y Literatura (Universidad Carlos III)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Fecha límite de solicitud:
2022-04-11
Descripción:
El Departamento de Humanidades, Filosofía, Lenguaje y Literatura de la Universidad Carlos III de Madrid (España) oferta esta plaza de profesor asociado para un especialista en Lingüística española. La fecha límite de envío de las candidaturas se fija para el 11 de abril de 2022.
Las personas seleccionadas deberá demostrar experiencia docente en Lengua española en las especialidades de Morfología, Sintaxis, Teorías lingüísticas y e 
Web:https://aplicaciones.uc3m.es/convoca
Forma de envío de la candidatura: https://www.uc3m.es/empleo/pdi
Contacto:
Correo e.: rrhh-red@uc3m.es
País:
España
Dirección postal completa:
Departamento de Humanidades, Filosofía, Lenguaje y Literatura de la Universidad Carlos III de Madrid (España)
Correo electrónico:

[Finalizada] Plaza de Profesor ayudante doctor especialista en Lingüística (Universidad Carlos III de Madrid)

Convocante:
Departamento de Humanidades, Filosofía, Lenguaje y Literaturav (Universidad Carlos III)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Fecha límite de solicitud:
2022-05-11
Descripción:
El Departamento de Humanidades, Filosofía, Lenguaje y Literatura, de la Universidad Carlos III de Madrid (España) oferta esta plaza de profesor para un especialista en lingüística. La fecha límite de envío de las candidaturas se fija para el 11 de mayo de 2022.
La persona elegida deberá tener un dominio en especialidades como Sintaxis, Teorías lingüísticas, Variedades del español y demostrar experiencia docente en el área de Lengua española

Web:https://aplicaciones.uc3m.es/convoca
Forma de envío de la candidatura: https://www.uc3m.es/empleo/pdi
Contacto:
Correo e.: rrhh-red@uc3m.es
País:
España
Dirección postal completa:
Departamento de Humanidades, Filosofía, Lenguaje y Literatura, de la Universidad Carlos III de Madrid (España)
Correo electrónico:

[Finalizada] Plaza de Part-time Lecturer in Modern Languages & Literatures (Mount Allison University)

Convocante:
Department of Modern Languages and Literatures, Mount Allison University
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Fecha límite de solicitud:
2022-04-25
Descripción:
El Department of Modern Languages and Literatures, Mount Allison University, oferta esta plaza de profesor. La fecha límite de envío de las candidaturas se fija para el 25 de abril de 2022.
Las personas interesadas deben tener un doctorado en Estudios Hispánicos o título equivalente y enviar un `currículum vitae´ y una carta que describa su experiencia para el puesto y su metodología al impartir el curso. También deben enviar una propuesta de plan para garantizar que el curso se imparta a través del prisma de la cultura visual y material.
Se deben enviar dos cartas de recomendación que valoren la experiencia del solicitante directamente a:
Dra. Lauren Beck (mll@mta.ca), presidenta del Comité de Selección y profesora de Estudios Hispánicos del Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas, Universidad de Mount Allison.
País:
Canadá
Dirección postal completa:
Universidad Mount Allison, Sackville , Nuevo Brunswick, Canadá E4L 1E4
Correo electrónico:

Fonética clínica

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Descripción:
El Grupo de investigación Fonética clínica de la Universidad de Concepción (Chile) se propone desarrollar unas líneas de investigación definidas. Favorecer la investigación multisciplinaria. Vincular estrechamente la investigación desarrollada con las carreras de Pedagogía en Español y muy especialmente Fonoaudiología. Vincular estrechamente la investigación desarrollada con el Programa de Magíster en Lingüística. Establecer relaciones de trabajo con investigadores afines de otras universidades del país. Establecer relaciones de trabajo con investigadores afines de universidades y centros de investigación del extranjero.
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Universidad de Concepción (Chile)
País:
Chile
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:
Dirección postal completa:
Universidad de Concepción (Chile)