Congreso «Topografías del lenguaje entre culturas: análisis textual en la comunicación intercultural (MLAC10)»

Materias de especialidad:
Lingüística, Lingüística de corpus
Correo electrónico:
mlac@usal.es
Información adicional:
Áreas temáticas:Redes semánticas en los textos: aplicaciones de las teorías de redes.Patrones significativos en el texto.Reconocimiento automático de patrones significativos en el texto.Modelos pragmalingüísticos y construccionales.Enfoques formales a la argumentación, la narrativa y la ideología en los textos.Enseñanza y aprendizaje de la competencia intercultural mediante textos.Fecha límite para el envío de resúmenes: 15 de enero de 2010.Contacto:Blanca García Riaza y Reyes Albarrán.Grupo de Investigación Cultura y Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE).Universidad de Salamanca.Correo electrónico: mlac@usal.es
País:

Lesser Used Languages and Computer Linguistics (LULCL II)

Materias de especialidad:
Lingüística, Lingüística computacional, Lingüística de corpus
Correo electrónico:
communication.multilingualism@eurac.edu
Información adicional:
Areas of Interest:Lesser used / minority languagesLanguage varietiesSign languagesLearner languagesSpoken languageTopics:CorporaLexicographic resourcesTerminological resourcesComputer assisted language teaching and learningTools and resources for translationLanguage toolsMultimedia and internetRepresentation and access of non-written languageImpact of computational approaches to support/strengthen a languageTransferability of approaches developed for major world languagesFor further details: Institute for Specialised Communication and MultilingualismEuropean Academy Bozen/BolzanoViale Druso 1, 39100 BolzanoTel: +39 0471 055127Fax: +39 0471 055199Email: communication.multilingualism@eurac.edu
País:

New Trends in Corpus Linguistics for Language Teaching and Translation Studies

Materias de especialidad:
Lingüística, Lingüística de corpus, Enseñanza de la lengua, Traducción
Descripción:
Más información: Página web del seminario internacional. Dpto. Filologías Inglesa y Alemana Facultad de Filosofía y Letras Campus de Cartuja s/n E- 18071 Granada Teléfonos: +34 958 240647 / 964 729741 Fax: +34 958 244041 Correo electrónico: newtrends@ugr.es (Enseñanza de lengua) ; mailto:nt-08-ts@uji.es (Traducción).
Correo electrónico:
newtrends@ugr.es
Información adicional:
Se invita a enviar propuestas para comunicaciones y presentaciones con una duración aproximada de 20 minutos. Las lengua del seminario será principalmente el inglés, aunque los trabajos y presentaciones podrán ser en inglés, español o catalán. Fecha límite para el envío de propuestas: 1 de mayo de 2008.Fecha de aceptación: 15 de mayo de 2008.
País:

XI Congreso Asiático de Hispanistas

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva
Descripción:
La sede del Instituto Cervantes de Madrid acoge los días 24, 25 y 26 de junio de 2024 el XI Congreso Asiático de Hispanistas.
El objetivo de este congreso internacional es explorar la transformación socioeconómica en la era pospandémica y la búsqueda de solidaridad global a través de la conectividad. Otro tema importante para tratar en el congreso es la transformación de la civilización industrial a la civilización ecológica en el mundo hispánico.
Por consiguiente, este evento será una gran oportunidad de compartir el conocimiento acumulado basado en las humanidades, lo que servirá para la construcción de una civilización ecológica.
 
El congreso se desarrollará en torno a dos temas principales:
1. La era pospandémica: transición de la conexión a la solidaridad global
2. La era de la civilización ecológica: Transición de la conciencia a la práctica

Subáreas de investigación:
- Nuevos encuentros, intercambios y solidaridad entre España y el mundo asiático.
- Estudio sobre la transición hacia una sociedad de civilización ecológica en España, Asia y América Latina.
- Cultura y estudios del área del mundo hispánico (incluyendo el campo de la enseñanza de la lengua española)
- Temas libres (sesiones independientes).
 
 
Correo electrónico:
cah2024madrid@gmail.com
Observaciones:
El comité organizador invita a los interesados en participar como ponentes en el congreso a enviar un resumen de su ponencia con el título, nombre, afiliación, información de contacto y correo electrónico. El formato del texto deberán enviarlo en letra Arial 12, interlineado sencillo y 300 palabras máximo, a la dirección electrónica cah2024madrid@gmail.com
Las propuestas deberán entregarse antes del 15 de mayo de 2024.
Las ponencias se harán en español.
La ponencia completa deberá enviarse por correo electrónico a la dirección cah2024madrid@gmail.com antes del 7 de junio de 2024.
El tiempo estimado de la duración de la ponencia es de 20 minutos.
País:

Transiciones democráticas y memoria en el mundo hispánico

Materias de especialidad:
Estudios culturales, Historia de América, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Lingüística románica, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Pragmática
Descripción:
Este volumen colectivo editado por Patrick Eser, Angela Schrott y Ulrich Winter se centra en las transiciones democráticas durante las décadas de 1970 y 1980, que forman una gran parte de las memorias colectivas en ambos lados del Atlántico. Sin embargo, estas memorias no son sólo nacionales, sino que confluyen en un espacio memorialístico transnacional, que invita a miradas transatlánticas desde España y desde el Cono Sur. El presente libro ofrece una comparación de estas dos regiones y describe la emergencia de un espacio transatlántico de memoria, con sus dinámicas artísticas y discursivas. Como el tema de la memoria es un campo intrínsecamente transdisciplinar, los estudios reúnen aspectos historiográficos, político-jurídicos, la creación literario-artística y fílmica, así como también las prácticas culturales y lingüístico-discursivas.
Autor:
Edited By Patrick Eser, Angela Schrott and Ulrich Winter
Editorial:
Peter Lang
Tipo de publicación:
Actas
Página de Internet:
https://www.peterlang.com/view/title/63282?tab=toc
Información adicional:

ÍNDICE

0. Introducción

- Patrick Eser, Angela Schrott, Ulrich Winter, Transiciones democráticas y memoria en el mundo hispánico. Miradas transatlánticas: historia, cultura, política 9

1. Conceptualizaciones desde la antropología (forense) y las ciencias sociales
- Silvina Merenson, Intersecciones categoriales: algunas notas conceptuales acerca de los estudios sobre “memoria y pasado reciente” y “memoria histórica”  25
- Anne Huffschmid, La antropología forense como saber politizado y transfronterizo: la experiencia argentina y sus resonancias en dos tiempos – el pasado franquista de España y la actualidad de México… 39
- Francisco Ferrándiz, Autopsia social de un subtierro … 65
- Maria Chiara Bianchini, Patrimonios difíciles en Madrid y Santiago de Chile: Prácticas locales desde una perspectiva global …. 89
- Ulrike Capdepón, La ‘Querella Argentina’ y la represión franquista: memorias locales, procesos de justicia transnacionales y ‘efectos rebote’ … 115

2. Culturas, lenguas e historia

- Martin G. Becker, La memoria histórica en el discurso de la Transición ... 135
- Simone Mwangi, Angela Schrott, Memoria y transición en Argentina: el 25 de Mayo y sus conceptos en el discurso de la prensa …. 163
- Beate Möller, Jan-Henrik Witthaus, El legado de la Ilustración en los tiempos de transición: una comparación entre España y Argentina ... 181
- Danae Gallo González, Patricia Alonso Boronat Las transiciones políticas y su semantización en las murgas uruguayas y en las chirigotas españolas ... 205

3. Literatura, imágenes y medios

- Sabine Schmitz, La novela negra y sus autores como agentes activos en las luchas por la configuración de la transición en Argentina y España ... 229
- Dieter Ingenschay, La cultura gay en transiciones (España – Argentina – Chile) … 249
- Alba Saura Clares, Diálogos teatrales entre Argentina y España. Discursos dramáticos por la recuperación de la memoria histórica ... 267
- Patrick Eser, Los desaparecidos vascos – viajes transnacionales de la figura del desaparecido y su uso en narrativas del pasado violento en el País Vasco (periodismo, novela, cine) ... 287
- Ulrich Winter, Lenguajes fotográficos de la memoria transatlántica. Discursos jurídicos, estéticos e historiográficos en la fotografía de la desaparición forzada y el “subtierro” (Argentina – España)...325

Ciudad:
Berlín et al.
País:

El sistema pronominal átono de tercera persona en el español de Paraguay

Materias de especialidad:
Historia del español, Lenguas amerindias, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Lingüística románica, Sintaxis
Descripción:
Esta tesis, a cargo de Sebastián Stanley, leída en 2020 en la Universidade Federal da Bahia (Brasil), se compara y se analiza el sistema pronominal átono de tercera persona del español paraguayo y del español estándar europeo, así como los fenómenos de leísmo, laísmo y loísmo y de elisión de clíticos no estándar confrontando los datos e hipótesis de Herreros (1976), Granda (1982), Palacios (2000) y Symeonidis (2013) con los datos del corpus que se analiza. El autor confronta diferentes hipótesis sobre la génesis del fenómeno del leísmo peninsular y del leísmo paraguayo en particular considerando la variación lingüística en un contexto socio histórico determinado como el aislamiento periférico, el contacto lingüístico y el peso normativo de los centros culturales de influencia.
Autor:
Sebastián Stanley
Editorial:
Universidade Federal da Bahia (Brasil), Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura
Tipo de publicación:
Tesis
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Página de Internet:
https://ppglinc.letras.ufba.br/sites/ppglinc.letras.ufba.br/files/iii-_tese._el_sistema_pronominal_atono_de_tercera_persona_en_el_espanol_de_paraguay._sebastian_stanley.pdf
Ciudad:
Salvador
País:

O val de Barcala e as súas bases lingüísticas galegas no catastro de Ensenada (século XVIII)

Materias de especialidad:
Gallego, Gramática, Historia del español, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus
Descripción:
Esta tesis a cargo de Guillermo Vidal Fonseca, presentada en la Universidad de Santiago de Compostela en 2019, propone una nueva metodología para tratar el `Catastro de Ensenada´, uno de los documentos más importantes para la investigación de la Edad Moderna gallega y española. Se toman como base seis documentos catastrales de la comarca gallega de Barcala y se lleva a cabo, a partir de la edición, un estudio lingüístico centrado en su valor como fuente indirecta para el conocimiento del gallego medio, mediante la elaboración de índices onomásticos (toponímico y antroponímico) y el análisis detallado de los galleguismos presentes en los textos. Por último, se estudian los nombres, apellidos y topónimos que contienen los documentos. El objetivo es poner a disposición de la comunidad investigadora una rica fuente de estudio para el conocimiento, así como mostrar que todo el `Catastro da Ensenada´ debe ser explorado con sistematicidad en la investigación sobre el gallego medio.
Autor:
Guillermo Vidal Fonseca
Editorial:
Universidade de Santiago de Compostela
Tipo de publicación:
Tesis
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Página de Internet:
https://www.educacion.gob.es/teseo/imprimirFicheroTesis.do?idFichero=qd1V%2BZCpDPk%3D
Fuente de información:
Dialnet
Ciudad:
Santiago de Compostela
País:

El léxico disponible de los estudiantes preuniversitarios en La Rioja

Materias de especialidad:
Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus
Descripción:
Este trabajo de Emma Pérez Jiménez, presentado en la Universidad de La Rioja en 2016, estudia el léxico disponible de los estudiantes preuniversitarios en La Rioja. Comienza con una introducción sobre la naturaleza de los estudios de léxico disponible, el estado de la cuestión y los logros ya alcanzados, de manera que queden centrados con claridad los objetivos y la función específica de esta aportación, al tiempo que se presenta una visión de conjunto sobre muchos aspectos de disponibilidad léxica.

De inmediato, se explica y discute la metodología utilizada, detallando los pasos seguidos para la recogida de los datos, su procesamiento informático y estudio cuantitativo y cualitativo. Se continua, propiamente, con el análisis cuantitativo, y el cualitativo de los datos léxicos por centros de interés, que, junto con la metodología, fundamentan los resultados y las conclusiones generales de nuestra tesis.

Como demostración del avance de los estudios sobre disponibilidad léxica, se detalla, por una parte, la bibliografía utilizada y, por otra parte, la recopilación de una lista exhaustiva y actualizada que reúne prácticamente todos los estudios existentes hasta el momento.

Por último, se aporta el doble listado del diccionario: En orden de disponibilidad léxica y en orden alfabético, además de los materiales utilizados para la encuesta de la que parte el trabajo.

Autor:
Emma Pérez Jiménez
Editorial:
Universidad de La Rioja
Tipo de publicación:
Tesis
Página de Internet:
https://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=48492
Ciudad:
Logroño
País:

L'acord i el desacord en català en tres gèneres discursius: anàlisi sociopragmàtica

Materias de especialidad:
Catalán, Lingüística, Lingüística de corpus, Pragmática
Descripción:
Este trabajo de Alba Milà-García, presentado en la Universitat Pompeu Fabra en 2017, estudia el acuerdo y el desacuerdo en catalán en tres géneros discursivos diferentes: conversaciones coloquiales, reuniones y tutorías universitarias. Con este objetivo, se compila un corpus oral ad hoc que se explota con una metodología que combina elementos propios de la pragmática, la lingüística de corpus y el análsis de conversaciones. El análisis del corpus parte de la aplicación de una taxonomia que contiene cinco niveles diferentes (situación comunicativa, información sociolingüística, pragmática, interación y estructura), la aplicación de la cual ofrece unos resultados cuantitativos que proporcionan una visión global del acuerdo y del desacuerdo y de las diferencias que aparecen como consecuencia de la incidencia de diferentes factores de la situación comunicativa en la que tienen lugar. El análisis cuantitativo se complementa con un análisis cualitativo en el que se profundiza en la realización de estos actos y se estudia la gestión de la imagen que hacen los hablantes de catalán en la interacción en los tres géneros discursivos a partir de la observación de fragmentos concretos.
Autor:
Alba Milà-García
Editorial:
Universitat Pompeu Fabra
Tipo de publicación:
Tesis
Página de Internet:
https://www.tdx.cat/handle/10803/401860
Ciudad:
Barcelona
País:

La representación de la religión en editoriales de cuatro periódicos españoles (2009-2010)

Materias de especialidad:
Lingüística, Lingüística de corpus
Descripción:
Este trabajo a cargo de Ricardo-María Jiménez-Yáñez, presentado en la Universidad de Navarra en 2017, se propone un análisis contrastivo sistemático del tratamiento dado por editoriales de prensa a tres hechos polémicos relacionados con la religión (la prohibición del uso del velo en un colegio, el viaje de Benedicto XVI al Reino Unido y la aprobación de la ley del aborto en 2009). Este estudio se aproxima a editoriales publicados en 2009 y 2010 (el corpus general se compone de 2.692.837 tokens) por cuatro periódicos españoles: dos editados en Madrid ('El País' y 'ABC') y otros dos, en Barcelona ('La Vanguardia' y 'El Periódico'). Desde una perspectiva interdisciplinar se pretende unir, metodológicamente, el enfoque de 'framing', más propio del ámbito de la comunicación, con el análisis del discurso y la lingüística de corpus, como formas consagradas de analizar el lenguaje, el discurso y la configuración de los textos.
Como conclusiones, gracias a la aplicación de esos enfoques combinados, se evidencia una correlación muy marcada entre la línea ideológica de los periódicos y las argumentaciones desplegadas por los editoriales. Asimismo se comprueba la eficacia del empleo de las técnicas de la lingüística de corpus y el análisis crítico del discurso en el estudio de editoriales de la prensa española, así como la efectividad de descenso al nivel léxico de los editoriales, para constatar que la elección de las palabras se corresponde con posturas ideológicas del periódico. Además, al representar la religión católica, los editoriales analizados ofrecen unas posturas ideológicas radicalmente diferentes, con una polarización más marcada entre 'El País' y 'ABC', y un enfoque menos partidario, incluso a veces más difuso, en 'La Vanguardia' y 'El Periódico' [...]
 
Autor:
Ricardo-María Jiménez-Yáñez
Editorial:
Universidad de Navarra
Tipo de publicación:
Tesis
Correo electrónico:
Disponible en su página web
Página de Internet:
http://dadun.unav.edu/handle/10171/43755
Fuente de información:
http://dadun.unav.edu/handle/10171/43755
Ciudad:
Pamplona
País:
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