VI Jornadas de Formación de Profesores de Español en Hong Kong

Descripción:
Estas jornadas se celebrarán del 9 al 10 de marzo de 2018 en la Universidad de Hong Kong (HKU), con la colaboración de la editorial Edinumen. Se contará con la presencia de ponentes plenarios como Esther Domínguez (Instituto Cervantes de Tokio), Jon Andoni Duñabeitia (Basque Centre on Cognition, Brain and Language), Javier Muñoz-Basols (University of Oxford y presidente de ASELE) y Òscar Oliver Santos-Sopena (Universidad Politécnica de Madrid), que nos ayudarán a reflexionar como docentes y a mejorar nuestra labor profesional.

El plazo de envío de propuestas está abierto y finaliza el 15 de diciembre de 2017. La guía y los formularios para la presentación de propuestas se pueden encontrar en la sección «talleres» de nuestra página web.


 
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Conferencia Internacional sobre Transferencia e Intercambio de Conocimiento en el ámbito académico

Descripción:

Este congreso se celebrará 21 al 23 de junio de 2018. en Bérgamo. Se contará con la participacuón de especialistas como: Marina Bondi (University of Modena and Reggio Emilia, Italia), Jan Engberg (Aarhus University, Dinamarca), Ken Hyland (The University of East Anglia, Reino Unido) y Carmen Perez-Llantada (University of Zaragoza, España)

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XXXVI Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA 2018)

Descripción:
Este congreso se celebrará en Cádiz del 19 al 21 de abril de 2018. Se invita a investigadores y académicos nacionales e internacionales a que presenten sus últimos trabajos en formato de comunicación oral, póster o mesa redonda y en cualquiera de las lenguas oficiales del congreso: español o inglés. Estos trabajos pueden guardar relación directa con el lema del congreso, o adherirse a cualquiera de los paneles temáticos siguientes:

- Adquisición y aprendizaje
- Enseñanza de lenguas y diseño curricular
- Lenguas para fines específicos
- Psicología del lenguaje, lenguaje infantil y psicolingüística
- Sociolingüística
- Pragmática
- Análisis del discurso
- Lingüística del corpus, computacional e ingeniería lingüística
- Lexicología y lexicografía
- Traducción e interpretación.

Comité organizador
ESLA 2018
Correo e.: aesla2018@uca.es
Correo electrónico:
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I Encuentro ProfELE Colonia 2017

Materias de especialidad:
Descripción:
Este encuentro, que se celebrará el 21 de octubre, se propone crear un espacio de intercambio de conocimientos, experiencias y nuevas ideas para la enseñanza del español como lengua extranjera. El programa incluye propuestas prácticas y creativas y enriquecedores talleres prácticos. El plazo de inscripción ya está abierto.

Comité científico:
Álvaro Sesmilo, Editorial Edinumen
Jennifer Niño, Blog profe-de-espanol.de
Victoria Escandell, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

Contacto: 
Correo electrónico:
País:

XII Encuentro de Profesores de Español como Lengua Extranjera de la República Checa

Materias de especialidad:
Descripción:
Este encuentro, organizado por el Instituto Cervantes de Praga, se celebrará del 1 a 2 de diciembre de 2017 en Praga. El programa incluye talleres plenarios a cargo de especialistas de reconocido prestigio, como Neus Sans, Juan Manuel Real Espinosa y Laura Zuheros; además, ofrecemos un nuevo formato que trata de dar más protagonismo a los profesores asistentes y a la participación de todos a través de: Talleres plenarios, Talleres paralelos, Comunicaciones y Mesa redonda.

Contacto:
Instituto Cervantes de Praga
Correo e.: cenpra@cervantes.es
 
Correo electrónico:
País:

IV Encuentro Hispánico

Descripción:
El próximo 28 de octubre se celebrará en Stuttgart el IV Encuentro Hispánico, organizado por la DSV (Asociación Alemana de Profesores de Español). Se contará con especialistas como Neus Sans, Victoria Castrillejo y Miguel García Caraballo.
Correo electrónico:
@: www.klett-sprachen.de
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II Ciclo Internacional de Talleres Didácticos de la Universidad Eötvös Loránd (ELtE)

Descripción:
Este ciclo, que se celebrará en del 10 al 11 de noviembre de 2017, gira en torno al teatro como atajo pedagógico. Este año se pretende explorar el drama educativo como herramienta capaz de potenciar la capacidad de resolución de problemas mediante experiencias significativas y motivadoras. En su desarrollo, se tendrá en cuenta el teatro como texto espectacular y se contará con la presencia del dramaturgo José Luis Alonso de Santos que ayudará con los ensayos de una obra de teatro con estudiantes del Departamento y sobre cuyo montaje será analizado desde la perspectiva del profesor de E/LE; con la del especialista en didáctica del teatro, Tomás Motos; y con Susana Benedek, especialista en ELE procedente de New York University-Buenos Aires.

El plazo de inscripción como asistente es hasta el 6 de noviembre.

Contacto:
Vanessa Hidalgo Martín, Universidad Eötvös Loránd de Budapest
Correo e.: vane.hmartingmail.com
Correo electrónico:
vane.hmartingmail.com
País:

LIV Congreso de la Asociación Canadiense de Hispanistas 2018

Descripción:
Se convoca a profesores e investigadores a enviar sus propuestas para este congreso que se celebrará del 30 de mayo al 1 de junio de 2018. El tema del Congreso es «Gathering diversities». En lo posible, nos gustaría que los participantes se inspiraran en el tema del congreso para hacer sus propuestas aunque se aceptarán trabajos que tengan que ver con otros temas relacionados con los estudios hispánicos.
Se aceptarán propuestas que incluyan: paneles, mesas redondas, exhibición de pósteres, talleres, entrevistas presenciales o virtuales, discusiones y comentarios de películas, o paneles tradicionales. Toda la información de las fechas y el proceso para enviar las convocatorias de paneles y las ponencias individuales está disponible en:
http://www.hispanistas.ca/congresos/2018/convocatoria.html
Infor,ación sobre modadlidades de propuestas: http://www.hispanistas.ca/congresos/2018/conv_ses.html

Contacto:
Secretaria: Lauren Beck
Correo e.: lbeck@mta.ca
Presidente:
Enrique Fernández
Correo e.: enrique.fernandez@umanitoba.ca 
Correo electrónico:
País:

​Tense, Aspect and Modality in L2 (TAML2)

Materias de especialidad:
Descripción:
This conference (19-21, april, 2018) discussesTense, Aspect and Modality in L2, with an emphasis on 
(a) aspectual representations in L2; 
(b) pedagogical applications of TAML2 research findings; 
(c) futurity and modality and (d) theory building.

You are cordially invited to submit abstracts for papers and posters on any domain and subdomain of temporality in SLA research.
Key dates:
- 1st December 2017: registration starts
- 20th March 2018: registration closes

Paper submission policy:
Paper and poster proposals should not have been previously published. More than one abstract per author can be submitted. All submissions will be reviewed anonymously by the scientific committee and evaluated in terms of rigour, clarity and significance of the contribution, as well as its relevance to research on L2 temporality. Abstracts should not exceed 300 words (excluding title and optional references). Proceedings will follow.

Submission guidelines:
This year we are using the EasyAbs system to automate our workflow. To submit an abstract, click on the following link.
https://linguistlist.org/confservices/EasyAbs/customabssub.cfm?emeetingid=5502JA445856625A... 

You can change any information about your paper before the abstract submission deadline on 29th September 2017. Before this date, please check that your abstract is complete and that it has also been uploaded in PDF format. For any submission-related questions please email.

Contact: 
TAML2 Leiden 
Correo e.: TAML2@hum.leidenuniv.nl

Programa
Plenary speakers:
- Ll. Comajoan, University of Vic, Spain
- L. Domínguez, University of Southampton, UK
- R. Salaberry, Rice University, USA
- K. Schmitz, University of Wuppertal, Germany
- H. Verkuyl, University of Utrecht, The Netherlands

Lengua(s) oficial(es) del evento: inglés
Correo electrónico:
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II Ciclo Internacional de Talleres Didácticos de ELtE

Materias de especialidad:
Descripción:
Este ciclo de talleres tendrá lugar en Budapest, el 10 y el 11 de noviembre de 2017. Las propuestas para talleres pueden ser enviadas hasta el 15 de septiembre.

La Universidad Eötvös Loránd inició en el año 2016 esta serie de Jornadas con el objetivo de complementar su formación de enseñanza de español como lengua extranjera que ya ofrece con el Máster de Profesorado de E/LE. Asimismo, se pretende fomentar las actividades de formación relacionadas con esta área en Hungría creando un lugar de encuentro entre profesionales y futuros profesionales de la enseñanza con el objetivo de intercambiar experiencias y contribuir al desarrollo pedagógico de esta disciplina.

Líneas temáticas:
- Actividades dramáticas en la clase de español.
- Aplicaciones prácticas del teatro.
- El teatro cómo recurso didáctico.
- Del texto al escenario: hacer teatro en la clase de español.
- La mejora de la pronunciación a través del teatro.
- Leer teatro en la clase de E/LE.
- Tratamiento de los textos teatrales en las asignaturas de Cultura/Civilización, Historia, Literatura, etc., en Primaria, Secundaria y Universidad.
Correo electrónico:
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