Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Música, Poesía, Teatro y artes escénicas

Con el patrocinio del Ministerio de Educación y Alfabetización y la Embajada de España en Costa de Marfil, la Asociación de Profesores de Español de Secundaria de Costa de Marfil (APESCI) organiza la IV Jornada Hispánica Nacional el sábado 11 de mayo de 2024. La jornada tendrá lugar en el Lycée Moderne Cocody de 9 a 12 horas. El programa de esta jornada incluye canciones, sketches, bailes, poesía, etc.

Más información en la página web de la asociación.
 

apesciespa@gmail.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Lingüística, Lingüística aplicada, Pragmática

El Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité (GERES) celebra el XX Encuentro Internacional en la ciudad de Rennes, Francia, del jueves 20 al sábado 22 de junio de 2024.

Los grupos de investigación ERIMIT (Équipe de Recherche Interlangue : Mémoires, Identités, Territoires) y LIDILE (Linguistique, Ingénierie et Didactique des Langues) de la Universidad Rennes 2 acogerán este encuentro que persigue promover los estudios sobre el español como lengua de especialidad y, concretamente, analizar sus particularidades y su enseñanza, siguiendo la línea de nuestros coloquios.

El títutlo de este XX encuentro elegido por los organziadores es: El vino en el mundo hispánico. Lengua, discurso y representaciones.

Más información e inscripción en https://www.geres-sup.com/rencontres-internationales/xx-rencontre-internationale-rennes-2024/. 

geresfrancia.comunicacion@1176422.m-sender-sib.com

Cibercultura, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística románica, Traducción

El Centro de Investigación del Lenguaje Especializado y Departamento de Estudios Románicos de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Ostrava (República Checa) invitan al III Congreso: «La comunicación especializada, avances y transformaciones» del 6 al 8 de noviembre de 2024.

En esta III edición se ahondará en los cambios que sufre la comunicación y lenguaje especializados en la actualidad y el debate que esto genera en varias disciplinas. Se desarrollarán los siguientes temas: 

• La constitución del peritaje en los medios de comunicación
• Palabras especializadas en contexto
• Metáforas en el lenguaje y la comunicación especializada
• La traducción de textos especializados y las nuevas tecnologías
• Textos especializados y comunicación profesional en un contexto histórico
• Nuevas formas de transferencia de conocimientos especializados en la enseñanza

Más información en la página web.

hispanismo@osu.cz

Enseñanza de ELE, Gramática

Éditions Maison des Langues organizan las Jornadas didácticas Difusión / EMDL en el Instituto Cervantes de París el 27 de abril de 2024.
La jornada está completa de formación educativa y se explorarán temas como:

• La gramática como fuente de información, la información gramatical se mezcla con la pragmática, es una plenaria de José Amenós Pons.
• El uso de material flexible para adaptarse a un mundo diverso, donde reflexionamos sobre la clase de componentes y necesitamos flexibilizar nuestros manuales educativos. Realizará un taller Javier Loiro.
• La incorporación de la inteligencia artificial al idioma español, se explorará las posibilidades que ofrecen algunas aplicaciones de IA en el ámbito educativo. Realizará un taller Pablo Pérez García.
• La pronunciación y entonación en los idiomas franceses, taller de Wendy Elvira - García, que guiará al público a crear un glosario de los elementos de pronunciación que requieren atención específica en un contexto francés (acento, sonidos difíciles y entonación), a través del análisis contrastante, el reconocimiento de la gravedad del error y el diseño. de actividades para la familia.
• El papel de los motores de traducción Automatización Neuronal (TAN) en Español. En este caso, hemos aprendido a intercambiar experiencias de uso del TAN en un contexto reglado, con el objetivo de abordar algunas cuestiones interrogativas y poder, al mismo tiempo, retomar la definición de traducción que sólo manejamos en el ELE. aula.

Más información en la página web.

 

mailto:geresfrancia.comunicacion@1176422.m-sender-sib.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva

cah2024madrid@gmail.com

El comité organizador invita a los interesados en participar como ponentes en el congreso a enviar un resumen de su ponencia con el título, nombre, afiliación, información de contacto y correo electrónico. El formato del texto deberán enviarlo en letra Arial 12, interlineado sencillo y 300 palabras máximo, a la dirección electrónica cah2024madrid@gmail.com
Las propuestas deberán entregarse antes del 15 de mayo de 2024.
Las ponencias se harán en español.
La ponencia completa deberá enviarse por correo electrónico a la dirección cah2024madrid@gmail.com antes del 7 de junio de 2024.
El tiempo estimado de la duración de la ponencia es de 20 minutos.

Dialectología, Enseñanza de ELE, Fonética, Fonología, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística de corpus, Morfología, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística

La Facultad de Filología, Traducción y Comunicación de la Universidad de Valencia (Facultat de Filología, Traducció i Comunicació de la Universitat de València) celebra las I Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Lengua Española: Perspectivas diacrónicas y sincrónicas el 16 y 17 de julio de 2024.

El objetivo del congreso es generar diálogo y reflexión en torno a los desafíos y oportunidades que presenta el estudio de la lengua española en el siglo XXI. 
Las comunicaciones podrán abordar las siguientes líneas temáticas que incluyen las perspectivas diacrónica y sincrónica:

• Lingüística histórica
• Historia de la Lengua Española
• Historiografía Lingüística
• Fonética y Fonología
• Morfología y Sintaxis
• Semántica y Lexicología
• Fraseología y Fraseografía
• Lexicografía
• Dialectología y Sociolingüística
• Pragmática y Análisis del discurso
• Lingüística de corpus
• Español para extranjeros
• Humanidades Digitales aplicadas al estudio de la lengua española
• Nuevos métodos y nuevos retos en la época de la inteligencia artificial
• Otras

Más información en la página web.

jornadaslenguavalenciafftc2024@gmail.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Literatura española, Traducción

La Consejería de Educación de la Embajada de España en Portugal en colaboración con el Departamento de Letras de la FAL-UBI celebran el 'IX Congreso Internacional sobre la Enseñanza del Español en Portugal' del 26 al 28 de junio de 2024.

Este congreso tiene como objetivo reflexionar, discutir y compartir ideas sobre todos los aspectos relacionados con la enseñanza de la lengua española en Portugal, y hará hincapié en la cuestión 'Formar profesores para el siglo XXI: retos y nuevos desafíos'. Se estructurará alrededor de conferencias plenarias, mesas redondas, y las contribuciones en forma de comunicaciones, pósteres o talleres de los participantes interesados. Las líneas temáticas son:

• La enseñanza y el aprendizaje de ELE (español como lengua extranjera; español como lengua segunda; español para fines específicos; español como lengua de herencia) a/por lusohablantes.
• La enseñanza de la literatura y la cultura españolas o en español.
• Mediación y traducción.
• Evaluación y certificación de ELE.

Más información en la página web.

congresoelecovilha@gmail.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Historia de España, Literatura española, Literatura peninsular, Traducción

En la Universidad de Orán 2 se celebran los días 21 y 22 de febrero de 2024 las II Jornadas del Hispanismo en Argelia. 
Las líneas de investigación de las II Jornadas son:

• Didáctica (clase invertida, métodos, técnicas de enseñanza...)
• Traducción (doblaje, interculturalidad, traducción literaria...)
• Historia (emigración, comercio transatlántico, medicina tradicional...)
• Literatura y artes visuales (adaptación cinematográfica, literatura infantil y juvenil y lectura literaria...)

Asimismo, habrá dos mesas redondas dedicadas al desarrollo profesional de los docentes de ELE y a la presencia internacional del hispanismo argelino.

Más información en su página web.

cenora@cervantes.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada

La Universidad de Grenoble (Francia) acoge los días 3 y 4 de octubre de 2024 el Congreso Internacional Manifestaciones Actuales del Español de Especialidad (MAES 2024).

El objetivo de coloquio internacional Manifestaciones actuales del español de especialidad (MAES 2024) es explorar las manifestaciones actuales del español de especialidad y, más precisamente, las cuestiones relacionadas con los lenguajes y culturas de especialidad jurídica, económica, turística y ecológica en el mundo hispánico.

Se proponen cinco ejes principales de investigación para orientar los eventuales enfoques o perspectivas.

• Manifestaciones actuales de lo especializado
• Vínculos e influencias recíprocas entre los lenguajes de especialidad
• Integración de los campos especializados en los medios de comunicación
• Cultura y difusión de lo especializado
• Lugar de las manifestaciones de lo especializado en los estudios universitarios

El comité organizador invita a todas las personas interesadas, con investigaciones consolidadas o emergentes, a enviar una propuesta de ponencia (20 minutos) a la dirección: maes2024@univ-grenoble-alpes.fr 

Las propuestas deberán entregarse antes del 30 de abril de 2024.

Las ponencias se harán principalmente en español.

Más información en la página web del congreso.

maes2024@univ-grenoble-alpes.fr

El comité organizador

Artes plásticas, Cibercultura, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Gramática, Lingüística, Lingüística comparada, Ortografía, Pragmática, Traducción

Tras la celebración del I Congreso Internacional sobre Paisaje Lingüístico. El entorno urbano (Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, 9-11 de noviembre de 2022), se convoca el II Congreso Internacional sobre Paisaje Lingüístico. Reflejos del pasado en el presente y el futuro organizado por  la Universidad de Granada, que se celebrará del 3 al 5 de junio de 2024.

En esta ocasión, el elemento central será la cuestión de la temporalidad del Paisaje Lingüístico (PL) en cualquier lengua de cualquier territorio.

Las líneas temáticas o paneles del congreso serán las siguientes:

• Historiografía lingüística del PL (coord. Daniel M. Sáez Rivera).
• Historicidad y temporalidad del PL: dinamismo diacrónico del PL y PL de épocas pasadas (coords. María Heredia Mantis y Marta Rodríguez Manzano).
• Grafiti y epigrafía (coords. Carmen Aguilera Carnerero, Roberto Cuadros Muñoz y Ana M.ª Romera Manzanares).
• Multilingüismo nacional e internacional en el Paisaje Lingüístico (coords. Luis Pablo Núñez y Juan Manuel Ribes Lorenzo).
• Migración en el PL (coords. Irania Malaver Arguinzones y Marcin Sosinski).
• Variedades vernáculas y antinormativas en el PL (coords. Doina Repede y Mercedes de la Torre García).
• PL en contextos educativos y como herramienta pedagógica (coord. María Heredia Mantis, Natalia Martínez de León y Daniel M. Sáez Rivera).
• Perspectivas socioculturales y lingüísticas en la representación del género en el PL (coords. Rocío Cruz Ortiz y Elena Fernández de Molina Ortés).
• Otros ámbitos (coords. María Heredia Mantis, Luis Pablo Núñez, Daniel M. Sáez Rivera).

Fechas importantes: 

• Plazo de envío de propuestas: 31/01/2024 (ampliado). 
• Notificación de contribuciones aceptadas: 15/02/2024. 
• Lenguas oficiales del evento: español e inglés.

Más información en la página web.
 

IICIPLGranada2024@gmail.com

Luis Pablo Núñez