[Finalizada] II Congreso Internacional «Historia, trauma y posmemoria en América Latina (2000-2020): acercamientos y perspectivas interdisciplinarios»

Convocante:
Grupo de Investigadores en Memorias y Artes Latinoamericanas (GIMAL)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Artes plásticas, Estudios culturales, Historia de América, Literatura hispanoamericana
Fecha límite de solicitud:
2022-08-06
Descripción:
El Grupo de Investigadores en Memorias y Artes Latinoamericanas (GIMAL), formado por académicos asociados a universidades de cinco países (Argentina, Australia, Chile, India e Italia), invita a participar a este congreso que se celebra del 18 al 20 de enero de 2023 en en The English and Foreign Languages University (India). El plazo de envío de resúmenes finaliza el 6 de agosto de 2022.

El propósito principal del congreso es reunir a investigadores, profesores y especialistas provenientes de distintas disciplinas de las humanidades y las ciencias sociales para reflexionar en torno a la posmemoria traumática sobre la historia reciente latinoamericana desde varios ejes temáticos y a partir de un espectro amplio de artes y disciplinas como literatura, teatro, cine, fotografía, arte, música, museología, historiografía, sociología y antropología, entre otras. Se invita especialmente a incorporar a la discusión manifestaciones políticas y sociales surgidas en las últimas décadas.

Los resúmenes pueden relacionarse con, entre otras, las siguientes temáticas:
-El rol de fotografía en la re/construcción de historia traumática
-El rol de los archivos en la transformación digital
-Estudios de escrituras auto/biográficas
-Estudios del retorno político de los exiliados
-Estudios del testimonio en la reconstrucción de eventos traumáticos
-Innovaciones y estéticas interdisciplinarias en la transmisión de la memoria social a las nuevas generaciones en el siglo XXI
-Manifestaciones literarias, artísticas y culturales de la memoria traumática
-Marcas territoriales, sitios, lugares, memoriales y museos de memoria
-Memorias sensoriales y afectivas
-Problemas conceptuales y metodológicos de los estudios de memoria traumática
-Producciones artísticas de la generación de hijos y nietos sobre el trauma histórico, la violación a los derechos humanos y la desaparición forzada

Se aceptará un resumen (en español) por persona y propuestas en coautoría hasta un máximo de dos personas. Deberá indicar en el encabezado el título, nombre y apellido del autor o autora, pertenencia institucional y correo electrónico, así como el eje temático al que se envía el resumen. Los resúmenes no podrán superar las 250 palabras y tendrán un formato con letra Times New Roman 12 e interlineado 1,5. Deben enviarse en archivo de word al correo: gimal.india@gmail.com.

Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
The English and Foreign Languages University. Hyderabad (India)
Correo electrónico:
gimal.india@gmail.com
Fuente de información:
https://www.efluniversity.ac.in/RACLatin%20American%20Studies%20International%20Conference%202023.pdf

Asociación Internacional para el Estudio de Manuscritos Hispánicos (AIEMH)

Tipo de asociación:
hispanistas
Materias de especialidad:
Artes plásticas, Historia de América, Historia de España, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana
Dirección postal completa:
Asociación Internacional para el Estudio de Manuscritos Hispánicos (AIEMH), Valladolid (España)
:
Correo electrónico:
Contacto disponible en la página web
Página de internet:
http://aiemh.com/asociacion/
Observaciones:
La AIEMH es una asociación sin ánimo de lucro, dedicada al estudio de los manuscritos literarios hispánicos. Impulsada por la ilusión y el trabajo de un grupo internacional de hispanistas. La AIEMH nace con el objetivo de profundizar en el estudio de los archivos personales de los escritores hispánicos, fundamentalmente de los siglos XIX, XX y XXI. Estos fondos documentales y bibliográficos forman parte del patrimonio histórico y cultural de la humanidad.

Los miembros de la AIEMH se proponen contribuir a su revalorización, impulsando su estudio e investigación. Para ello, la asociación se presenta como un puente de unión entre especialistas de distintos ámbitos de trabajo (filólogos, genetistas, archiveros, bibliotecarios, editores, etc.), quienes podrán mantener un diálogo constante a través de los recursos de la AIEMH: la plataforma digital, la revista y la celebración anual de un Congreso Internacional.
Junta directiva:
Información no disponible
Congresos y otros actos de la asociación:
III Congreso AIEMH: «Sin memoria no hay ser». Valladolid (España), del 3 al 4 de diciembre de 2018.
II Congreso AIEMH: «Actuales perspectivas metodológicas en la edición de textos y manuscritos hispánicos». Valladolid (España), del 17 al 19 de octubre de 2016.
I Congreso AIEMH: «La creación literaria a través de los archivos personales». Valladolid (España), del 11 al 12 de febrero de 2015.

Publicaciones:
Revista «Notas Hispánicas»: https://revistas.uva.es/index.php/AIEMH
Fecha de validación:
02-06-2022
Fecha de publicación:
02-06-2022

The Ibero-American Baroque

Autor:
Beatriz de Alba-Koch
Editorial:
University of Toronto Press
Número de páginas:
354
ISBN:
978-1442648838
Descripción:
Esta colección de ensayos originales, a cargo de Beatriz de Alba-Koch, profesora asociada de Historia y directora de Estudios Latinoamericanos en la Universidad de Victoria, se centra en los medios, las instituciones y las tecnologías que fueron fundamentales para los intercambios culturales en un amplio mundo ibérico moderno temprano, surgido tras la llegada de españoles y portugueses a las Américas. Centrándose en el período comprendido entre 1600 y 1825, estos ensayos exploran la arquitectura, la pintura, la escultura, la música, los sermones, los relicarios, las procesiones, los emblemas y los sueños ibéricos de la Edad Moderna, arrojando luz sobre el Barroco como un momento histórico de gran alcance y larga duración. importancia duradera. Anclado en una extensa investigación empírica que proporciona evidencia para comprender cómo se globalizó el Barroco, El Barroco Iberoamericano muestra las formas en que el Barroco ha seguido definiendo las identidades latinoamericanas en los siglos XX y XXI.

Índice:
https://utorontopress.com/9781442648791/baroque-visual-rhetoric/

University of Toronto Press
800 Bay Street, Mezzanin
Toronto, ON, Canada, M5S 3A9
Web: https://utorontopress.com/
Materias de especialidad:
Artes plásticas, Estudios culturales, Historia de América, Historia de España, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Teatro y artes escénicas
Ciudad:
Toronto
Fechas de publicación:
01-01-2022

Desmadres. Revista de literatura latinoamericana, número 3 (2022)

Materias de especialidad:
Artes plásticas, Cibercultura, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Poesía, Teatro y artes escénicas
Descripción:
`Desmadres´. Revista de literatura latinoamericana presenta en este número artículos de colaboradores desde Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, México, Panamá, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela con, entre otros, los siguientes textos:
-Texto de Mario Bellatin en el que se pregunta de qué manera podemos hablar del horror sin riesgo a ser desechados.
-Un audiocuento de Liliana Colanzi, reciente ganadora del Premio Ribera del Duero, leído por Silvina Gruppo.
-Cuentos de Hernán Carbonel, Milagros Porta y Sebastián Ocampos.
-Un adelanto de Hija de nadie, la novela con la que Javier Núñez ganó el Premio Casa de las Américas.
-Entrevistas de Pau Turina a Betina González y Laura Ortiz Gómez.
-Charla con Laura Wittner sobre el oficio de la traducción.
-Nota de Martina Vidret sobre los límites de lo literario y el rol del Estado en la ESI.
-Gabriela Adamo habla [En la cocina de la literatura] de las dificultades de organizar la Feria del Lilbro de Buenos Aires y el FILBA, José Pérez Reyes cuenta su experiencia intentando viajar con libros de un país a otro, y Rosario Andisco explica en qué consiste hacer la curaduría de una suscripción mensual de arte.
Correo electrónico:
info@desmadres.com.ar
Página de Internet:
https://desmadres.com.ar/category/tercera-edicion/
Ciudad:
Buenos Aires
País:

Bibliographica Americana, número 17 (2021)

Materias de especialidad:
Artes plásticas, Historia de América, Historia de España, Judeoespañol, Lexicografía, Lexicología, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa
Descripción:
`Bibliographica Americana´. Revista Interdisciplinaria de Estudios Coloniales de la Biblioteca Nacional Mariano Moreno de Argentina presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: -La plástica del espacio religioso. El uso de pintura mural como articulador del aparato ornamental de los templos americanos, siglos XVI-XVIII. Juan Ricardo Rey Márquez
-La agencia de las comunidades indígenas en la configuraciónde la pintura mural en las iglesias de la Ruta de la Plata, segunda mitad del siglo XVIII. Fernando Guzmán, Paola Corti, Marta Maier, Eugenia P. Tomasini, Magdalena Pereira, Gabriela Siracusano
-La técnica pictórica en la pintura mural de la iglesia colonial de Orurillo (Perú). Valeria P. Careaga, Gala Frecia Maudet, Diana M. Castellanos Rodríguez, Gabriela Siracusano, Marta S. Maier
-Pintura mural, poder y materialidad en los baptisterios de Carabuco y Curahuara de Carangas, finales del s. XVIII. Camila Mardones Bravo, Carlos M. Rúa Landa, Astrid Windus
-Procesos de identificación y caracterización de pigmentos usados en pintura mural andina colonial. Eugenia Tomasini
-Mantas, paredes y cuadros pintados en auxilio de las iglesias neogranadinas. Guadalupe Romero Sánchez, Adrián Contreras Guerrero
-Modelos para el dispositivo ornamental de los templos surandinos. Una hipótesis de trabajo sobre la pintura mural. Juan Ricardo Rey Márquez, Agustina Rodríguez Romero
Correo electrónico:
bibliographica.americana@bn.gob.ar
Página de Internet:
https://www.bn.gov.ar/micrositios/revistas/bibliographica/bibliographica-americana
Ciudad:
Buenos Aires
País:

Proyecto Transatlántico

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Materias de especialidad:
Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza de la lengua, Historia de América, Historia de España, Lenguas amerindias, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Poesía, Teoría de la literatura
Descripción:
El Proyecto Transatlántico de Brown University es una iniciativa académica dedicada a la investigación, la docencia y los coloquios sobre la historia cultural e intelectual del intercambio, el diálogo y los debates entre España y las Américas. Con sede en el Departamento de Estudios Hispánicos de Brown University, el Proyecto Transatlántico también atrae a profesores y estudiantes graduados de Literatura Comparada, Inglés, Portugués y Estudios Brasileños, Francés y Ciencias Sociales.
Este proyecto incluye profesores interesados ​​de Dartmouth College, Harvard, Boston U., Yale, NYU y a colegas de otras universidades y centros de investigación estadounidenses, europeos y latinoamericanos.

El Proyecto comenzó en 1995 con una serie de coloquios con colegas de la Universidad de Cambridge. En Brown se han realizado seis congresos internacionales bianuales y se han organizado otros congresos en universidades de La Habana, Puerto Rico, Madrid y Lima.
Consulten las actividades del grupo https://www.brown.edu/academics/hispanic-studies/transatlantic-project-0/past-programs
Contacto
Correo e.: Hispanic_Studies@brown.edu
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Brown University
Año de fundación:
01-01-1995
País:
Estado:
Rhode Island
Dirección postal completa:
Estudios Hispánicos, Universidad de Brown, Box 1961, Providence, RI 02912 (EE: UU.)

América Latina: Lengua, Literatura y Cultura

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Materias de especialidad:
Artes plásticas, Cibercultura, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literaturas orales, Narrativa, Poesía, Teoría de la literatura
Descripción:
El grupo de investigación América Latina: Lengua, Literatura y Cultura de la Universidad de Bergen (Noruega) es un foro de investigación literaria, cultural, histórica y lingüística sobre América Latina. Los miembros del grupo son empleados permanentes y estudiantes de posgrado en la sección de Lengua Española y Estudios Latinoamericanos del Departamento de Lenguas Extranjeras.
El grupo también incluye colaboradores de otros departamentos y otras instituciones educativas y de investigación en Noruega y en el extranjero. Su objetivo crear una comunidad académica para la documentación, reflexión y discusión de diferentes aspectos de las lenguas, literaturas y culturas latinoamericanas. También se propone promover la publicación académica, la cooperación interdisciplinaria y el diálogo internacional.

Contacto:
Jon Askeland, profesor asistente del Departamento de Lenguas Extranjeras Correo e.: post@if.uib.no
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Universidad de Bergen
País:
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:
https://www.uib.no/en/rg/latinamerica
Dirección postal completa:
Departamento de Lenguas Extranjeras, Universidad de Bergen (Noruega)

HispanismeS, numéros 17 y 18 (2022)

Materias de especialidad:
Artes plásticas, Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Enseñanza de la lengua, Literatura comparada, Literatura del siglo XX, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Poesía, Teoría de la literatura
Descripción:
Revista HispanismeS, órgano de la Société des Hispanistes Français, publican en su número 17 y 18 el dossier sobre «Muros, barreras y obstáculos en los mundos hispánicos» bajo la dirección de Catherine Pélage y Samuel Fasquel de la universidad de Orléans con, entre otros, los siguientes artículos:

-Del huayco al pachakuti: poética de una nación cercada en la obra del escritor etnólogo peruano José María Arguedas (1911-1969), Françoise Aubès
-La poesía de Guillermo Carnero: un diálogo de culturas para traspasar fronteras, Catherine Guillaume
-Poética de los muros cruzados entre Málaga y Larache en Sombras en sepia de Sergio Barce Gallardo, 2006, Lydie Royer
-Paco Gómez, un fotógrafo español frente a la pared a finales de los años 1950, Jacques Terrasa
-Ampparito o el arte de descolocar al viandante, Anne Puech
-«Escribo tu nombre sobre los muros de mi ciudad»: apuntes sobre las escrituras expuestas del documental chileno, Ignacio Albornoz Fariña
-Los muros del terror etarra en testimonios y ficciones, María Dolores Alonso Rey
-Ethos del confinamiento: espacio y personajes en En la orilla de Rafael Chirbes (2013), Jimena Larroque.
 
Correo electrónico:
revuehispanismes@hispanistes.fr
Página de Internet:
https://journals.openedition.org/hispanismes/?lang=es
Ciudad:
Internacional
País:

[Finalizada] Plaza de profesor visitante de arte maya y arte y arqueología de México (Gustavus Adolphus College)

Convocante:
Gustavus Adolphus College (EE. UU.)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Artes plásticas, Estudios culturales, Historia de América, Lenguas amerindias, Literatura hispanoamericana
Fecha límite de solicitud:
2022-05-01
Descripción:
El Departamento de Arte e Historia del Arte del Gustavus Adolphus College (Minnesota, EE. UU.) oferta esta plaza de profesor asistente visitante, por un periodo de un mes, para impartir un curso que comenzará el 4 de enero de 2023. La fecha límite de envío de solicitudes expira el 1 de mayo de 2022.
Este curso se impartirá en las modalidades presencial y en línea y su carga académica abarca el Arte y la Arqueología Maya y Mexicana (una introducción a la pintura, escultura y arquitectura de la cultura nativa americana en México, Guatemala y América del Norte desde el 700 a. C. hasta el 1500 d. C. Se estudiarán las formas de arte como indicios del pensamiento religioso y filosófico de los pueblos donde surgen).
Requisitos
-Carta de solicitud
-Curriculum vitae
-Lista de cursos impartidos anteriormente.
-Breve declaración (de una página) de la enseñanza de la filosofía.
-Transcripciones (se aceptan copias escaneadas)
-Nombres y la información de contacto de tres referencias profesionales (al menos una debe poder abordar la experiencia docente y la eficacia docente; e indicar la referencia docente en su carta de solicitud). El comité realizará verificaciones de referencias por teléfono, por lo que no es necesario que se envíen cartas de referencia.
Las solicitudes deben completarse en línea a través de esta URL:https://gustavus.edu/jobs
País:
Estado:
Minnesota
Dirección postal completa:
Gustavus Adolphus College, San Pedro, MN 56082 (EE. UU.)
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Página de internet:
https://gustavus.edu/employment/job/1972

Lengua, literatura y patrimonio

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Materias de especialidad:
Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Dialectología, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Literatura contemporánea, Literatura española, Narrativa, Semántica, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura
Descripción:
Líneas de investigación:
-Ciencia ciudadana.
-Educación patrimonial.
-Historia, análisis e interpretación de novela española contemporánea. Literatura comparada: cine vs literatura.
-Historia, análisis e interpretación del teatro, cine y cómic.
-Lexicología y semántica diacrónica y/o sincrónica de corpus literarios. Dialectología.
-Linguística aplicada.
-Literatura e innovación didáctica.
-Patrimonio histórico-artístico.
-Patrimonio inmaterial: lengua, literatura y tradición oral.

Responsable: Aurora Martínez Ezquerro
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Universidad de La Rioja
País:
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:
https://investigacion.unirioja.es/grupos/2885/detalle
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