Estudios culturales

El Máster aborda dos aspectos entrelazados y de máxima actualidad de la Sociedad Internacional contemporánea: - Las Relaciones de un mundo globalizado y en mutación - Las migraciones internacionales, que es uno de los aspectos más controvertidos y complejos de las políticas internas nacionales y de la acción exterior de los Estados y los Organismo Internacionales. Directores: Alejandro del Valle Gálvez Inmaculada González García Coordinador: Sara Iglesias Sánchez Nº créditos ECTS: 60 Fecha de inicio:21/01/2013 Fecha de fin:18/12/2013 Precio de matricula: - General: 2600 € - Egresados de la UCA: 1300 € Lugar de realización: Facultad de Derecho(Jerez de la Frontera) Horario: - Sesiones presenciales: de lunes a jueves de 16:30h a 21:00h. - Viernes: actividades no presenciales a través del Aula Virtual Se convocan 6 Becas consistentes en la reducción del 50% del importe de la Matrícula para españoles y extranjeros [http://fueca.uca.es:8080/web/fueca/78]

null null Del 21/01/2013 al 18/12/2013

Enseñanza de la lengua

Este postgrado tiene sus orígenes en 1987, cuando empezaban a consolidarse las necesidades formativas de los profesionales de este campo. Único en aquel momento, el programa era muy innovador por su enfoque y sus contenidos. En 1999, fiel a su espíritu de innovación, se convirtió en el primer programa on-line en este campo. Actualmente, el programa sigue mejorando su orientación profesionalizadora y la interactividad de los materiales on-line. El Postgrado te proporciona herramientas didácticas prácticas e innovadoras para que saques provecho de la situación privilegiada del español a nivel internacional. Cuenta con un cuadro docente de gran calidad y experiencia, con los autores de materiales de E/LE de más prestigio en España. Contacto: Carme Plana Correo e.: cplana@ub.edu

cplana@ub.edu

Carme Plana- 93 309 36 54 null 2014-2015

Estudios culturales, Literatura hispanoamericana

Opciones: Antropología de la Cuenca del Plata - Filosofía Contemporánea - Historia - Literatura Latinoamericana Requisitos 1.- Cédula de Identidad, Fotocopia y Foto carné. 2.- Título universitario de grado (original y copia) y escolaridad. En caso de títulos de otras instituciones equivalentes, si se han cursado en menos de cuatro años, se debe adjuntar certificado de convalidación. 3.- Currículo Vitae tres ejemplares con la siguiente información, en este orden: a) Investigación b) Enseñanza c) Actividades de extensión y con el medio d) Actividad Académica e) Otros méritos y antecedentes El C.V. se considera Declaración Jurada y debe acompañarse por el timbre profesional correspondiente. 4.- Carta del aspirante con su motivación y objetivos para inscribirse en la Opción correspondiente. 5.- Podrá presentarse hasta cinco publicaciones u otro tipo de documentación, que el aspirante considere relevantes para complementar la información de su C.V. 6.- La Comisión de Posgrados podrá solicitar documentación ampliatoria y la realización de una entrevista con el aspirante Fecha de finalización de inscripción: 9 de abril de 2012 Inscripciones en UPEP, casa de Posgrado «José P. Barrán» sito en Paysandú 1672, entre Magallanes y Minas. Teléfonos: 2403 2027 - 2403 2461 Horario: 9.30 a 12.30 hrs. y de 16.30 a 18.00 Correo electrónico: upep.maestrias@gmail.com

upep.maestrias@gmail.com

UPEP, casa de Posgrado «José P. Barrán» null null

Lingüística

El seminario se centra en el aspecto teórico de la comunicación y sus diferentes repercusiones en la interacción social. Busca presentar conceptos generales de sociolingüística y de fonética y fonología. Hay diversos elementos de la cadena fónica (marcadores) que tienen impacto directo en la percepción del habla y las consecuencias en las representaciones mentales que construyen los individuos acerca de los otros. El curso, si bien plantea cuestiones generales, está orientado a mostrar investigaciones empíricas que ilustran los contenidos teóricos. Este curso se dicta en el marco de los Seminarios de Lingüística y Literatura 2012 que ofrece el Depto. de Letras de la Facultad de Humanidades. Se desarrollará a partir del 9 de abril, todos los lunes de 18:00 a 21:30 horas. Las clases estarán a cargo de la docente Mag. Macarena Carrocio y finalizará el 7 de mayo. En la interacción comunicativa los individuos construyen su identidad lingüística y demuestran su valoración sobre el habla de los demás y la propia. Informes e inscripciones: letras@um.edu.uy.

letras@um.edu.uy.

null null Del 09/04/2012 al 07/05/2012

Enseñanza de la lengua

Objetivos: Primera semana: Español Avanzado - Mejorar la capacidad de interpretación de textos. - Ampliar el léxico. - Mejorar la comprensión auditiva. - Adquirir mayor fluidez y corrección en la expresión oral. - Profundizar en los conocimientos gramaticales que más problemas presentan para los profes de ELE. - Intercambiar soluciones para los problemas que se encuentran en su día a día. Segunda semana: ELE 2.0 - Aprender a crear y administrar un blog, un microblog y un wiki. - Aprender a crear y administrar un aula virtual. - Aprender a encontrar información útil en Internet (saber buscar mejor). - Aprender a gestionar y compartir recursos y archivos en Internet. - Aprender a trabajar de forma colaborativa en Internet y cómo aplicarlo en clase. - Aprender a editar vídeo y subtítulos para utilizarlos en clase. - Conocer recursos e ideas útiles para sus clases disponibles gratuitamente en Internet. Información práctica: Horario lectivo: de 09.00 a 13.45. Pausas diarias: 10.30 a 11.00 y 12.30 a 12.45. Actividades: a partir de las 16.00. Fechas: - Primera edición: Del 2 al 13 de julio de 2012. - Segunda edición: Del 30 de julio al 10 de agosto de 2012. - Tercera edición: Del 27 de agosto al 7 de setiembre de 2012. Solicitud de beca: En nuestra web http://ifspanish.com/eu-grants/ encontrará información para solicitar una beca Comenius o una beca Grundtvig. Le recodamos que las becas cubren íntegramente la matrícula, el viaje y el alojamiento. No dude en dirigirse a nosotros en EU-grants@ifspanish.com o llamando al teléfono +34 981 57 28 88. El día 16 de enero de 2012 finaliza el plazo para solicitar las becas del programa europeo Comenius-Grundtvig para los cursos de formación de profesores que se celebran en primavera y verano del mismo año.

dipling@unicatt.it

José Luis Clavijo null Verano de 2012

Enseñanza de la lengua

Director: M.ª Antonieta Andión Herrero Coordinador: María Luisa Veuthey Martínez Propone: Departamento de Lengua Española y Lingüística General Lugar y fechas Del 8 al 10 de julio de 2013 en elCentro de Nuevas Tecnologías: Avda. de las Infantas, 55. 28300 Aranjuez (Madrid)

Del 8 al 10 de julio de 2013

null null 20 horas

Literatura comparada, Estudios culturales, Teoría de la literatura

A este máster, que se impartirá en la modalidad en línea, pueden acceder licenciados, graduados y diplomados universitarios (Se impartirán algunas clases presenciales de carácter optativo) Interesados en la taréa crítica y en la literatura. Director: Manuel Asensi Pérez Catedrático de Universidad. Departament de Teoria dels Llenguatges i Ciències de la Comunicació. Universitat de València Preinscripciones: hasta el 15 de septiembre de 2013 Información: Teléfono 963 262 600 E-mail informacion@adeit.uv.es

mauricio.zabalgoitia@gmail.com

Mauricio Zabalgoitia null De octubre de 2013 a junio de 2014

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 12 de marzo al 9 de abril de 2019. Sus objetivos son que el alumnado aprenda a administrar las pruebas escritas y y orales del DELE B1 y B2 de acuerdo a la normativa procedimental; a entrevistar a los candidatos en la prueba oral según procedimientos estandarizados; y a calificar la prueba oral del DELE B1 y B2, aplicando las escalas según criterios establecidos.

Contenidos, autores y tutores

Autoría de los materiales y diseño instructivo: Unidad de Certificación Lingüística del Instituto Cervantes
Tutor: Enrique García Fernández (integrante del equipo de creación y revisión de los exámenes DELE)

Módulo I. Introducción
- Cursos de acreditación de examinadores
- La creación de exámenes
- El sistema de certificación DELE
- La calificación de pruebas orales

Módulo II. DELE B1
- Análisis de las pruebas
- Administración de las pruebas
- Escalas de calificación de la prueba oral
- Taller de ilustración
- Taller de calificación

Módulo III. DELE B2
- Análisis de las pruebas
- Administración de las pruebas
- Escalas de calificación de la prueba oral
- Taller de ilustración
- Taller de calificación

Director/a: Amparo Massó Porcar

infocfp@cervantes.es

España

Literatura hispanoamericana, Teoría de la literatura, Traducción, Estudios culturales

Este máster, diriigido por Manuel Asensi Pérez (Catedrático de Universidad. Departament de Teoria dels Llenguatges i Ciències de la Comunicació. Universitat de València), que se realizará en la modalidad en línea, se llevará a cabo durante el curso académico 2013/2014. Requisitos Licenciados, graduados y diplomados universitarios (Se impartirán algunas clases presenciales de carácter optativo) Interesados en la taréa crítica y en la litertura Contacto: informacion@adeit.uv.es

informacion@adeit.uv.es

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Enseñanza de la lengua

El Instituto Cervantes publica el Programa de formación de profesores 2013. Como en años anteriores, el programa recoge la oferta formativa del Instituto Cervantes y los cursos en colaboración con otras instituciones, así como la formación dirigida específicamente a los profesores de la Federación de Escuelas de Español como Lengua Extranjera (FEDELE). Nuevamente ponemos a su disposición cursos en distintas modalidades -presencial, semipresencial y en línea- para que todos los profesionales de español como lengua segunda y extranjera puedan tener la oportunidad de seguir formándose con nosotros tanto en España como más allá de nuestras fronteras. Seguimos apostando por la formación en tres niveles para cubrir la demanda de todos los profesores: los que inician su carrera en la enseñanza (nivel A), los que cuentan con experiencia y quieren afianzar sus conocimientos (nivel B) y aquellos profesores que desean especializarse y profundizar en distintos aspectos (nivel C). La oferta de actividades formativas que se presenta en este programa pone énfasis en el desarrollo de las competencias del profesor de lenguas segundas y extranjeras, publicadas por el Instituto Cervantes a finales de 2012. En concreto, el programa presta especial atención a las siguientes competencias del profesorado: -Organizar situaciones de aprendizaje -Evaluar el aprendizaje y la actuación de alumno -Implicar a los alumnos en el control de su propio aprendizaje -Facilitar la comunicación intercultural -Desarrollarse profesionalmente como profesor de la institución -Gestionar sentimientos y emociones en el desempeño de su trabajo -Participar activamente en la institución -Servirse de las TIC para el desempeño de su trabajo Con este programa el Instituto Cervantes pretende dar respuesta a las necesidades formativas de los profesores de lenguas segundas y extranjeras y contribuir a mejorar la calidad de la enseñanza. Información: Instituto Cervantes Formación de Profesores Libreros, 23. 28801 Alcalá de Henares (Madrid). Tel.: (+34) 91 436 75 91 /76. Fax: (+34) 91 883 50 10. Correo e.: infocfp@cervantes.es

infocfp@cervantes.es

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