Literatura de los Siglos de Oro

El Grup de Recerca Consolidat en Estudis Medievals "Espai, Poder i Cultura" i el SCT-Centre de Valorització i Dinamització del Patrimoni Cultural de la Universitat de Lleida, organitzen tallers formatius en civilització medieval oberts a l'estudiantat de la Universitat de Lleida i a tota persona externa. Els tallers tindran una durada d'1 hora, amb un total de 15 hores lectives que corresponen a 1,5 ECTS de lliure elecció. Les classes s'iniciaran la setmana de l'11 de febrer de 2013 i finalitzaran la setmana del 27 de maig de 2013. La matrícula s'efectuarà a la Secretaria del Departament d'Història.Oferta de tallers formatius i professorat: -"Dilluns, musulmans!", taller formatiu d'història d'Alandalús impartit pel Dr. Jesús Brufal. -"Dimarts, romànic!", taller formatiu d'art romànic i història del'església medieval impartit pel Dr. Francesc Fité i Sra. Carme Berlabé. -"Dijous, documents!", taller formatiu de lectura i interpretació de documents medievals impartit pel Dr. Joan J. Busqueta i el Sr. Robert Cuellas. Per més informació dirigiu-vos a l'espai 1.02 de la Facultat de Lletres opodeu enviar un correu electrònic a: medieval@historia.udl.cat Centre de Valorització i Dinamitzaciódel Patrimoni Cultural Departament d'Història Universitat de LLeida+ Plaça Víctor Siurana, 125003 Lleida tel. 973 70 31 52 patrimoni@historia.udl.cat

medieval@historia.udl.cat

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Enseñanza de la lengua

El máster de Estudios hispánicos avanzados: aplicaciones e investigación tiene como objetivos generales: -Poner a disposición de los estudiantes las herramientas y conocimientos necesarios para el desarrollo de la capacidad de intervenir socialmente en la conservación y difusión del patrimonio cultural hispánico (lingüístico y/o literario y teatral) como valor de identidad, promoviendo su conocimiento. -Proporcionar a los titulados y las tituladas una formación avanzada orientada a la especialización en el ámbito de la lengua y/o la literatura y el teatro hispánicos. -Poner a disposición de los estudiantes las herramientas y conocimientos necesarios para el desarrollo de la capacidad creativa, crítica, de análisis y síntesis para reflexionar y formular juicios originales sobre temas relacionados con la lengua y/o la literatura y el teatro hispánicos y transmitirlos a diferentes tipos de públicos. -Poner a disposición de los estudiantes las herramientas y conocimientos necesarios para desarrollar la capacidad de concebir y llevar a cabo una investigación/proyecto en el ámbito de estudio del máster. Contacto: Inmaculada Zaragozá Correo e.: concepcion.zaragoza@uv.es

concepcion.zaragoza@uv.es

Inmaculada Zaragozá null Un curso académico

Enseñanza de la lengua

Este curso en línea de Nivel A, dirigido por Fuensanta Puig Soler, se impartirá del 3 al 23 de octubre de 2013 Destinatarios: - Diplomados y licenciados que deseen especializarse en la enseñanza de español como lengua extranjera. - Profesores de español como lengua segunda o extranjera. - Profesores de otras lenguas extranjeras. - Voluntarios de organizaciones no gubernamentales. Los cursos de nivel A están dirigidos a todos aquellos que desean iniciar el desarrollo de su competencia docente o que se encuentran en el primer estadio de su desarrollo: cuentan con una experiencia profesional no superior a 300 horas o con una formación especializada inferior a 30 horas. El curso proporciona las bases teóricas y prácticas necesarias para familiarizarse con los conocimientos, las habilidades y las actitudes de un profesor competente de lenguas, así como con instrumentos y herramientas de reflexión para iniciar el proceso de formación docente y para conocer las posibilidades laborales que esta especialidad ofrece. A lo largo del curso se propondrá la realización de tareas de análisis y de reflexión sobre el papel del profesor, del alumno y de la lengua en el proceso de enseñanza y aprendizaje, a partir de textos orales y escritos, cuestionarios, fragmentos de clase, recursos web, etc. y se potenciará la reflexión individual y el trabajo colaborativo con el fin de enriquecer la reflexión. El tutor llevará a cabo un seguimiento continuado del trabajo de cada uno de los participantes en el curso. Contacto: Instituto Cervantes. Formación de Profesores Libreros, 23. 28801 Alcalá de Henares (Madrid) Tel.: (+34) 91 436 75 76 / 91. Fax: (+34) 91 883 50 10. infocfp@cervantes.es Este curso está orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado: - Organizar situaciones de aprendizaje. - Desarrollarse profesionalmente como profesor de la institución. OBJETIVOS - Iniciar su Portfolio del profesor para analizar sus creencias sobre el aprendizaje de lenguas, identificar sus puntos fuertes y sus propias necesidades formativas. - Observar diferentes aspectos de la actuación de un profesor en clase identificando distintos aspectos de la competencia docente. - Familiarizarse con recursos para la formación (libros de referencia, materiales de aprendizaje, páginas web, editoriales, revistas, etc.). - Determinar las vías de formación que debe elegir para su desarrollo profesional.

infocfp@cervantes.es

null null 20 horas

Enseñanza de la lengua

Se encuentran abiertas las inscripciones para el Curso intensivo de español, que tendrá lugar del 2 al 27 de julio de 2012. Plazo de inscripción: hasta el 19 de junio de 2012 Contacto: derex@uccor.edu.ar Más información en: http://www.ucc.edu.ar/portalnuevo/interna_ucc.php?sec=11&pag=939

derex@uccor.edu.ar

Universidad Católica de Córdoba null Del 2 al 27 de julio de 2012

Literatura hispanoamericana

Estas Jornadas se proponen estudiar la obra de Jorge Luis Borges en el contexto de la Literatura Argentina, pensando a sus «otros» como precursores, contemporáneos y /o continuadores, sean estos afiliados a su estética por identidad, mímesis o contraposición. El universo de «otros» borgeanos constituirá de esta manera el canon lector-escritor que se forma en la literatura de nuestro país en torno a su escritura. También se convoca a ex-alumnos de la Dra. Teresita Frugoni para rendir homenaje a su obra crítica y pedagógica. Lugar de realización: Anchorena 1660, Buenos Aires. Argentina. Plazos de inscripción: - Expositores: hasta el 25 de mayo de 2012 por correo electrónico. - La inscripción de asistentes y alumnos deberá realizarse personalmente el día del inicio de las Jornadas durante la acreditación. Más información en la página electrónica Contacto: Mgter. Gabriela Cittadini Fundación Internacional Jorge Luis Borges mgcittadini@fibertel.com.ar

mgcittadini@fibertel.com.ar

Mgter. Gabriela Cittadini null Del 21 al 23 de agosto de 2012

Estudios culturales, Literatura hispanoamericana

Dr. Javier Uriarte (Stony Brook University, NY) Este curso se propone explorar las formas en que ciertas ideas, proyectos u obsesiones de diferentes escritores e intelectuales han cobrado forma en América Latina, desde el siglo XIX, a través de la noción de “desierto”. Se examinan textos en los que el espacio es narrado en términos de desierto, a veces de modos opuestos o contradictorios: como una construcción, el desierto constituye una forma de expresar proyectos imaginarios, políticos, ideológicos. Lugar de realización: salón H101. Universidad de Montevideo. 20 horas (2 créditos) Fechas y horarios: del 1 al 23 de junio. Viernes, de 18:00 h. a 22:00 h. y sábados de 09:00 h. a 13:00 h. Precio: $5.400. Consultar descuentos. Más información en: Seminarios de Lingüística y Literatura 2012.pdf

letras@um.edu.uy

Universidad de Montevideo null Del 1 al 23 de junio de 2012

Estudios culturales, Literatura comparada

Pre inscripciones abiertas hasta el 05 de diciembre de 2015. Carrera categorizada B y acreditada por CONEAU, Argentina. Contacto: María Cristina Dalmagro Correo e.: direccion.mcylc@fl.unc.edu.ar

direccion.mcylc@fl.unc.edu.ar

María Cristina Dalmagro null Del 18 de abril de 2016 al 12 de diciembre de 2018

Enseñanza de la lengua

Descripción El curso de extensión universitaria Metodología del Español como lengua Extranjera lleva ya 20 años ofreciendo una formación inicial para aquellos profesionales que quieran especializarse como profesores de español como lengua extranjera. Este programa de formación fue iniciado por Miquel Llobera y Ernesto Martín con el fin de dar respuesta a las demandas profesionales existentes en la sociedad en relación a la docencia del español. Hasta estos momentos son más de 300 los profesionales que han cursado esta formación lo que les ha permitido poder formar parte de la plantilla docente de prestigiosos centros como los diferentes Institutos Cervantes repartidos por todo el mundo o los departamentos de español de universidades de EEUU, Europa, Asia y África. Objetivos: - Ofrecer una formación amplia y actualizada en la enseñanza del español como lengua extranjera. - Familiarizar al estudiante con las cuestiones metodológicas relacionadas con la enseñanza del español como lengua extranjera. - Dotar al estudiante de la capacidad reflexiva necesaria para que le posibilite desempeñar con autonomía su labor docente. Dirección: Dr. Miquel Llobera Cànoves Catedrático del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universitat de Barcelona. Destinatarios: Personas interesadas en la docencia de E/LE que quieran adquirir una formación profesionalizadora y que hayan obtenido el grado de licenciado, titulación superior (BA, Licence, etc.) o diplomado, con o sin experiencia previa en la enseñanza de E/LE. Acreditación académica: Certificado de Aprovechamiento por la Universitat de Barcelona. Área temática: Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2), Sociolingüística, Técnicas de comunicación

miquelvidal@ub.edu

Información de: Miquel Vidal López null Del 14 de noviembre de 2011 al 15 de abril de 2012

Enseñanza de la lengua

Dada la importancia que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tienen en el ámbito educativo y del impulso recibido tras la publicación de los estándares de competencias en TIC para docentes (Unesco, 2008) este curso tiene como objetivo el desarrollo de la competencia digital de los docentes para incorporar al proceso de enseñanza y aprendizaje presentaciones y materiales multimedia (en formato audio y vídeo). Este curso está dirigido a profesores de lenguas extranjeras que deseen una formación eminentemente práctica que les permita elaborar sus propios materiales usando las nuevas herramientas y aplicaciones que la Web 2.0 ofrece. Modalidad: curso en línea Destinatarios: - Profesores de español como lengua extranjera y como segunda lengua. - Profesores de otras lenguas extranjeras. - Editores y autores de materiales didácticos. Nivel formativo: Nivel B. Cusos dirigidos a profesores que poseen una trayectoria profesional y formativa en la enseñanza de español o de otras lenguas extranjeras: experiencia docente de un año como mínimo, más de 300 horas impartidas en cursos de diferentes niveles del currículo y una base de formación especializada de unas 60 horas. Duración: 30 horas. Precio: 285 euros (incluye el material en formato digital y la expedición del certificado).

infocfp@cervantes.es

Instituto Cervantes. Madrid null Del 25/04/2012 al 30/05/2012

Enseñanza de la lengua

Curso diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 60 créditos ECTS. Área temática: Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2), Sociolingüística, Técnicas de comunicación. Destinatarios: Personas interesadas en la docencia de E/LE que quieran adquirir una formación profesionalizadora y que hayan obtenido el grado de licenciado, titulación superior (BA, Licence, etc.) o diplomado, con o sin experiencia previa en la enseñanza de E/LE. Acreditación académica: Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y L2 por la Universitat de Barcelona. Objetivos: -Alcanzar un buen conocimiento de las líneas actuales de investigación aplicada a la didáctica de lenguas. -Comprender y analizar la práctica docente, y proponer estrategias de mejora en la didáctica del español como lengua extranjera. -Desarrollar estrategias y conocimientos amplios y actualizados en la didáctica del español como lengua extranjera (E/LE). -Desarrollar tareas de organización de cursos y programas de español para extranjeros, así como de didáctica del español para extranjeros. -Diseñar y desarrollar materiales didácticos de español como lengua extranjera. Dirección: Dr. Miquel Llobera Cànoves Catedrático del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universitat de Barcelona.

null null Del 8 de noviembre de 2013 al 15 de julio de 2014