[Finalizada] Revista de Lengua y Literatura (2022)

Convocante:
Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Comahue, Neuquén (Argentina)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2022-07-31
Descripción:
`Revista de Lengua y Literatura´ de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Comahue, Neuquén (Argentina) invita a participar en este número con artículos y reseñas de tema libre que sigan las normas de publicación de la revista y las disciplinas que abarca. La fecha límite de envío de propuestas termina el 31 de julio de 2022.

Consulten las normas en la URL: http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/letras/about/submissions

Contacto:
Hebe Castaño y María Eugenia Llambí, Departamento de Letras, Facultad de humanidades.
 
País:
Dirección postal completa:
Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Comahue, Neuquén (Argentina)
Correo electrónico:

Proyecto Transatlántico

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Descripción:

El Proyecto Transatlántico de Brown University es una iniciativa académica dedicada a la investigación, la docencia y los coloquios sobre la historia cultural e intelectual del intercambio, el diálogo y los debates entre España y las Américas. Con sede en el Departamento de Estudios Hispánicos de Brown University, el Proyecto Transatlántico también atrae a profesores y estudiantes graduados de Literatura Comparada, Inglés, Portugués y Estudios Brasileños, Francés y Ciencias Sociales.
Este proyecto incluye profesores interesados ​​de Dartmouth College, Harvard, Boston U., Yale, NYU y a colegas de otras universidades y centros de investigación estadounidenses, europeos y latinoamericanos.

El Proyecto comenzó en 1995 con una serie de coloquios con colegas de la Universidad de Cambridge. En Brown se han realizado seis congresos internacionales bianuales y se han organizado otros congresos en universidades de La Habana, Puerto Rico, Madrid y Lima.
Consulten las actividades del grupo https://www.brown.edu/academics/hispanic-studies/transatlantic-project-0/past-programs
Contacto
Correo e.: Hispanic_Studies@brown.edu

Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Brown University
Año de fundación:
01-01-1995
País:
Estado:
Rhode Island
Dirección postal completa:
Estudios Hispánicos, Universidad de Brown, Box 1961, Providence, RI 02912 (EE: UU.)
Correo electrónico:

Literatura problemática. Problemática sociodiscursiva de textos modernos en prosa de la Modernidad española

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Descripción:
Este proyecto de historia y teoría de la literatura se inscribe en la encrucijada de las ciencias humanas y sociales (historia, pensamiento español) y ciencias del lenguaje (análisis del discurso). Se propone analizar y estudiar en una perspectiva sociodiscursiva una problemática polifacética y trasversal constitutiva de la modernidad literaria: el compromiso en literatura. Esta problemática subsume —al tiempo que supera— una serie de oposiciones de carácter estético que se encuentran en la base del canon de la Modernidad: historia/ novela, anti/mímeis, prosa/poesía, narrativo/lírico, novela/relato, moderno/antimoderno.

El análisis se realiza sobre un corpus compuesto de textos en prosa (novela, relato, auto/biografía, reportaje, ensayo, crítica literaria) que interactúan y forman un subconjunto discursivo (géneros autoriales) el corpus global cubre algo más de un siglo (1902-2008) (Modernidad literaria en prosa) y se inserta en un marco histórico e historiográfico más amplio (1808-2019) (Historia moderna y régimen moderno de historicidad). En el seno de este corpus, se han delimitado dos conjuntos representativos, el uno de carácter predominantemente literario (a partir de la obra de Benjamín Jarnés), el otro de carácter predominantemente ensayístico (a partir de obras de José Ortega y Gasset, José Díaz Fernández y Guillermo de Torre).

Los objetivos y los resultados que se plantean son 1) proponer una interpretación innovadora del doble corpus que sirve de botón de muestra; 2) ampliar el análisis a la Modernidad literaria española; 3) asentar las bases de una poética histórico-social de la creación verbal y proponer una revisión de carácter sociodiscursivo de las categorías canónicas (periodisación, género, estilo…) que fundamentan la articulación de las historias/teorías de la literatura. Al alcanzar estos objetivos contribuiremos a una reflexión epistemológica sobre la estructuración del campo literario a partir de una comprensión sociodiscursiva de los géneros y de los discursos.

Este proyecto está dirigido por Bénédicte Vauthier y subvencionado por el Fonds National Suisse de la Recherche Scientifique/ Schweizerischer Nationalfonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung desde el 1 de marzo de 2020 hasta el 29 de febrero de 2024.
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Universität Bern
Año de fundación:
01-01-2020
País:
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:

Revista Latina de Comunicación Social, número 80 (2022)

Descripción:
`Revista Latina de Comunicación Social´, revista de la editorial Historia de los Sistemas Informativos (HISIN) presenta en este número el especial «Mapa de los grupos de investigación en comunicación en España» a cargo de Gloria Gómez-Escalonilla, Carmen Caffarel-Serra con, entre otros, los siguientes artículos:

-Conceptualización de la competencia mediática como una `competencia aumentada´, Viera Kačinová , María Rosario Sádaba Chalezquer
-Calidad web en medios digitales: revisión bibliográfica sobre métodos e indicadores de evaluación general y atributos de confianza, Alejandro Morales-Vargas, Rafael Pedraza-Jiménez, Lluís Codina
-La comunicación online del Cambio Climático en España, Gemma Teso Alonso, Carlos Lozano Ascencio
-Aplicación del Proceso Analítico Jerárquico en la comunicación digital de los organismos públicos durante la pandemia de la COVID-19, Eva Matarín Rodríguez-Peral, Tomás Gómez Franco, Almudena García Manso
-Hacia un nuevo canon televisivo: La historia reciente de la ficción española creada para el VOD (2016-2020), Tatiana Hidalgo Marí, Jesús Segarra-Saavedra, Patricia Palomares-Sánchez
119-134
-Innovación editorial en redes sociales de los verificadores hispanos de la #CoronavirusFactCheck Alliance: contenidos y visión de sus responsables, María Sánchez González, Hada M. Sánchez Gonzales , Javier Martos.
Correo electrónico:
Ciudad:
Madrid
País:

[Finalizada] XXIII Congreso de la Asociación Alemana de Hispanistas. Sección: Autoría en entornos digitales

Convocante:
Universidad de Graz; Asociación Alemana de Hispanistas
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2022-08-31
Descripción:
La Universidad de Graz invita a participar en la sección «Autoría en entornos digitales» a desarrollar en este congreso, que se celebra del 22 al 25 de febrero de 2022 en Graz, Austria. El objetivo de esta sección es debatir las múltiples encrucijadas entre el entorno digital y la autoría literaria, y reflexionar sobre los conceptos de (no-/hiper-)autoría (colectiva) que surgen, se transforman y desaparecen en estos entornos y desafían las nociones tradicionales de autoría.

Se abordarán temáticas sobre las redes sociales y otros entornos digitales, que suponen un cambio cultural en la manera de relacionarnos y comprendernos como sujetos de la llamada era posdigital. Se tiene en cuenta que para la literatura, los procesos de apropiación, de transformación y de renovación de las tradiciones literarias suponen formas nuevas de producción, distribución y recepción que desafían los conceptos tradicionales de la autoría y la creatividad.
Posibles líneas de investigación:
-Puestas en escenas autoriales: imagen de autorx, iconografía,…
-Intersecciones entre género, sexualidad, cuerpo y autoría en el entorno digital
-La tecnología como autor/a
-Procesos de inclusión/exclusión y formación de grupos literarios
-Géneros literarios y poéticas digitales
-Booktubers y otrxs `wreaders´(lectorxs-autorxs).
Se invita a hispanistas de todo el mundo a enviar sus propuestas de comunicación (título, resumen de máx. 400 palabras, breve bibliografía, 5 palabras clave) para participar en la sección a través de la plataforma `ConfTool´antes del 31 de agosto de 2022:
https://hispanistentag-2023.uni-graz.at/es/inscripcion/
Coordinadoras de la sección: Eleonore Zapf y Gabriele Hassler (Universidad de Innsbruck)<br />
Correo e.: eleonore.zapf@uibk.ac.at; gabriele.hassler@uibk.ac.at.
País:
Dirección postal completa:
Universidad de Graz, Edificio ReSoWi, Universitätsstraße 15, 8010 Graz, Austria

Escritura, pensamiento y sociedad (SCRIPTA)

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Descripción:
Lineas de investigación:
-Patrimonio documental y bibliográfico
-Historia del libro y de las bibliotecas
-Literatura medieval hispánica (cancioneros castellanos y catalanes del siglo XV e historiografía)
-Archivística, codicología, diplomática, epigrafía, incunabulística y paleografía
-Filología catalana
-Crítica textual (textos manuscritos e impresos)
-Traducción
-Escritura y sociedad
-Monasterios cistercienses: historia, cultura, liturgia, memoria y patrimonio.
-Historia de la escritura
-Libros, memoria y archivos
-Literatura y filosofía
-Estética o poética del silencio
-Literatura catalana contemporánea

Más información sobre proyectos y publicaciones en la página web.
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Universidad de Santiago de Compostela
País:
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:

Grupo de Investigación en Estudios Literarios y Culturales, Traducción e Interpretación (BiFeGa)

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Descripción:
El objetivo de BiFeGa es la investigación interdisciplinar basada en metodologías actuales de estudios literarios y culturales en gallego, portugués e inglés; estudios de traducción, interpretación y terminología en inglés, francés, alemán, gallego y español; así como estudios feministas y de género.

Líneas de investigación:
-BiTraGa: Panorama y desarrollo de la Traducción en Galicia, IP: Silvia Montero Küpper
-Feminario I: Feminismos y Resistencias: Estudios feministas IP: Teresa Bermúdez Montes
-Feminario III: Estudios de la globalización, IP: Belén Martín Lucas
-GAELT I: Estudios Literarios Gallegos, IP: Manuel Fernández Álvarez
-GAELT II: Estudios Lusófonos y de Traductología, IP: Burghard Baltrusch
-Interpretación: Diseñar y consolidar estrategias para la mejora de la formación y del ejercicio profesional, IP: Maribel del Pozo Triviño
-Terminología y Terminografía, IP: Iolanda Galanes Santos.
-Feminario II: Feminismos y Resistencias: Estudios postcoloniales, IP: Ana Bringas López
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Universidad de Vigo
País:
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:

[Finalizada] Subvenciones para el fomento de la traducción en lenguas extranjeras (Ministerio de Cultura y Deporte del Gobierno de España)

Convocante:
Ministerio de Cultura y Deporte, Gobierno de España
Tipo de convocatoria:
Becas y ayudas
Fecha límite de solicitud:
2022-03-28
Descripción:
El Ministerio de Cultura y Deporte del Gobierno de España convoca estas ayudas que tienen por objeto fomentar y favorecer el conocimiento en el extranjero de las obras que integran el patrimonio cultural común español mediante la financiación del coste de traducción a una lengua extranjera.

Podrán solicitar estas subvenciones: entidades editoriales extranjeras, de naturaleza pública o privada, con o sin ánimo de lucro, que sean personas jurídicas o personas físicas dadas de alta en el régimen de autónomo de su país de origen, siempre que estén legalmente constituidas.

El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 4 de mayo de 2022 a las 14:00 horas. Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
Ministerio de Cultura y Deporte (España)
Correo electrónico:

Literatura Catalana Contemporánea

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Descripción:
Líneas de investigación:
-El contexto histórico
-Las relaciones con otros campos (el arte, la ciencia, la filosofía, la geografía, la historia, el periodismo, la política...)
-La incidencia social
-La multiculturalidad
-La recepción de autores extranjeros
-La presencia catalana en otras culturas
-La intertextualidad
-La representación teatral
-La didáctica de la literatura.

Coordinador desde 2017: Francesc Xavier Vall Solaz

Más información sobre proyectos y publicaciones en la página web.
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)
País:
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:

Cuadernos Hispanoamericanos, número 861 (2022)

Descripción:
 `Cuadernos Hispanoamericanos`, de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), presenta en este nuevo número, entre otros, los siguientes artículos:
- Leila Guerriero, Carlos Manuel Álvarez (entrevistador), Leila Guerriero (entrevistada)
- Otra vuelta de tuerca: (el periodismo de Leila Guerriero), Jacobo Iglesias
- Leila ha dado sala, Camila Fabbri
- Sobrepasados por la vida, Noemí Sabugal
- Cristina Rivera Garza y Laura Fernández: «Escribíamos antes de escribir: desde el no lugar, ese yo expandido», Valerie Miles
- Madrid, otra vez, Gioconda Belli.
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Ciudad:
Madrid
País: