Estudios culturales, Estudios de género, Historia de España, Literatura comparada, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Teatro y artes escénicas

El propósito de este Simposio es reunir investigadores cuyo trabajo se relacione con la literatura, la historia, la cultura y las artes visuales del Siglo de Oro español (1474-1681). 

No hay límites en cuanto a los temas, siempre que estén relacionados con este período histórico y literario. Las comunicaciones deben ser leídas en inglés y deben limitarse a un máximo de 20 minutos de duración. Con ánimo de facilitar la participación internacional o intercontinental, consideraremos presentaciones online bajo circunstancias excepcionales. 

Interesados, por favor, consulten la página del UCC Spanish Golden Age Symposium. 
Formulario de envío de propuestas. 
 
 

silvia.arroyo@ucc.ie

Cibercultura, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Estudios de género, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura peninsular, Música, Narrativa transmedia, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

El VI Congreso Internacional Performa tendrá lugar en la Casa de Velázquez (Madrid) entre el 25 y el 27 de octubre de 2023. La reunión pone el broche a las investigaciones realizadas en torno al proyecto “PERFORMA2. Metamorfosis del espectador en el teatro español actual” (PID2019- 104402RB-I00) (2020-2023), desarrollado conjuntamente por la Universidad de Santiago de Compostela, la Universidad Carlos III de Madrid y la Université Toulouse – Jean Jaurès. 

Adjuntamos a continuación toda la información con respecto al congreso.

Dentro de las actividades del Proyecto Metamorfosis del espectador en el teatro español actual (PID2019-104402RB-I00), organizamos el VI Congreso PERFORMA, abierto a las siguientes líneas de investigación:

• Estrategias de la recepción espectacular en el siglo XXI
• Aspectos éticos de la recepción teatral
• Espectadores, público y ciudadanía
• Teatro y activismo
• Teatro, afectos y corporalidad
• Teatro y posthumanismo
• El espectador en las teatralidades expandidas: literatura, cine y nuevas tecnologías
• Nuevas perspectivas teóricas y prácticas sobre el espectador
• La figura del no-actor: reflexiones sobre la interpretación en el nuevo milenio

Para más información, en nuestra web se puede consultar el call for papers completo: https://grupoperforma.wordpress.com/2023/02/23/vi-congreso-internacional-performa/ . También disponéis de más información en nuestras redes sociales:
Facebook https://www.facebook.com/GrupoPerforma
Twitter https://twitter.com/GrupoPerforma
Instagram https://www.instagram.com/performagrupo/

performagrupo@gmail.com

https://grupoperforma.wordpress.com/2023/02/23/vi-congreso-internacional-performa/

Literatura comparada, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura española, Literatura peninsular

PRESENTACIÓN

Este congreso pretende profundizar en las líneas ya existentes y abrir nuevas vías de investigación en los estudios literarios aplicando diversas perspectivas al análisis de los textos de cuatro épocas fundamentales en el devenir de la historiografía literaria (Antigüedad Latina, Edad Media, Siglo de Oro y Contemporánea) atendiendo a cada uno de los principales géneros literarios (poesía, prosa y teatro). Para ello, se proponen dos grandes bloques que responden a los dos objetivos principales de esta convocatoria y contemplan dos líneas de investigación fundamentales: el análisis históricoideológico de la producción literaria y la literatura comparada. El primer bloque planteará la necesidad de un diálogo abierto e interdisciplinar entre la Literatura y la Historia atendiendo a los principales elementos que intervienen en la configuración de la producción literaria como una producción inherentemente histórica. El segundo bloque explorará los importantes vínculos (ideológicos, simbólicos, estéticos…) entre la cultura latina y la literatura híspánica peninsular desde la Edad Media hasta el siglo XXI. Teniendo en cuenta lo dicho hasta aquí, planteamos las siguientes líneas de investigación:

1. Texto, contexto e ideología en la literatura hispánica peninsular.
a. Texto, historia y sociedad en la literatura hispánica.
b. Lectura, ideología e historia en la literatura hispánica.
c. La escritura de la historia en la literatura hispánica: realidad, ideología y lenguaje.
d. El canon como discurso histórico.

2. Trasvases culturales entre Roma y España. Escrituras y reescrituras de la tradición. 
a. Intertextualidad en la literatura latina.
b. Nuevas lecturas de los textos antiguos.
c. Literatura latina y recepción. Elaboración y reelaboración de imágenes, mitos y motivos clásicos en la literatura hispánica peninsular.
d. Literatura latina y canon hispánico.

 

jovenesinvestigadoresupvehu@gmail.com

Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Literatura comparada, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa, Narrativa transmedia, Poesía

Los medios de transporte y las prácticas de movilidad se consideran históricamente vinculados al desarrollo social y al grado de desarrollo individual de sus sujetos. Por un lado, las formas de movilidad son indicadores de las disposiciones epistémicas, políticas y materiales de las sociedades -esta afirmación puede validarse con especial claridad en tiempos de crisis (guerras, catástrofes, epidemias)- pero, por otro, también constituyen un tema interesante para el discurso literario. Además, la estrecha relación entre innovación técnica y representación literaria en los últimos siglos permite arrojar luz sobre los imaginarios culturales y sociales vinculados a la movilidad. En este contexto, un logro de la literatura que no debe subestimarse es la solidificación de ciertas formas de percepción e ideas de los medios de transporte, que configuran e influyen en nuestro comportamiento en materia de movilidad.

Esto también es aplicable al cambio en la connotación social y cultural de las prácticas de movilidad que se discuten en el contexto de los debates actuales. Un buen ejemplo de ello es el llamamiento cada vez más enérgico a un posible giro de la movilidad, especialmente en las zonas urbanas. Lo mismo puede decirse de la crítica del habitus de viaje burgués o del fenómeno del turismo de masas, que se comercializa como una mercancía en el Capitaloceno. A escala mundial, se observa que las consecuencias perjudiciales para el clima de quienes disfrutan de un acceso privilegiado a la movilidad y se benefician de ella afectan drásticamente a las condiciones de vida de las/os/es demás. En este sentido, la migración climática constituye una forma de movilidad humana que se sitúa en una relación compleja y opaca con las movilidades antes mencionadas y saca a la luz las desigualdades sociales en un mundo entrelazado tecnológica, económica y ecológicamente.

La escuela de verano se guiará por la pregunta de cómo se puede pensar y repensar la categoría de movilidad en la era del Antropoceno y qué contribución hacen los estudios literarios y culturales a este respecto. Tomamos como base un concepto de movilidad que se limita al desplazamiento físico de los individuos en el espacio e incluye inicialmente todos los tipos de movilidad -terrestre, marítima y aeronáutica- y sus respectivos medios de transporte. Además, favorecemos una perspectiva de estudios literarios y culturales centrada geográficamente en el área lingüística y cultural románica. La escuela de verano pretende aunar cuestiones locales y globales en torno a la movilidad en el marco de un discurso fructífero e iluminar ambas perspectivas en un proceso conjunto de reflexión.
 

niklas.Schmich@ur.de

Expertas/os/es invitadas/os/es
 
Jenny Haase (Halle-Wittenberg)
Marina Ortrud Hertrampf (Passau)
Elizabeth Lunstrum (Toronto)
Jochen Mecke (Ratisbona)
Sarga Moussa (París)
Wolfram Nitsch (Colonia)

Solicitud
 
La escuela de verano está dirigida a jóvenes investigadores/as del ámbito de la filología románica (estudiantes de máster y doctorado, así como postdoctorandos), así como a jóvenes investigadores/as de disciplinas afines en los campos de la literatura, los estudios culturales y las ciencias sociales que estén interesados en un intercambio transdisciplinar sobre ecocrítica, estudios sobre migración y cuestiones decoloniales en el marco temático propuesto.
 
La participación en la escuela de verano requiere un conocimiento activo del alemán y del inglés y, como mínimo, un conocimiento pasivo del francés y del español.
 
Se cobrará una cuota de participación de 20 euros. Todos las/os/es participantes recibirán una generosa contribución para los gastos de viaje y alojamiento.
 
Le rogamos enviar sus propuestas de posibles contribuciones (breve presentación de 20 min. + 10 min. de debate) en forma de resumen de un máximo de 4000 caracteres, espacios incluidos, a Niklas Schmich (niklas.Schmich@ur.de) y Melanie Schneider (melanie.Schneider@ur.de) antes del 30 de mayo de 2023.
 
Fecha límite de solicitud 30 de mayo de 2023

Contacto
 
Niklas Schmich (niklas.Schmich@ur.de)
Melanie Schneider (melanie.Schneider@ur.de)
 
 

Ecdótica, Historia de España, Literatura comparada, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura española, Literatura peninsular, Narrativa, Poesía

Seminario de Investigación sobre literatura española del Siglo de Oro. El evento se celebrará de forma presencial en la Sala de Vídeo del Módulo II de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid, el miércoles 22 de marzo de 2023 de las 16:00 a las 19:30 horas. Asimismo se retransmitirá en directo de forma virtual a través de la plataforma Microsoft Teams. Se expedirá certificado de asistencia presencial. Los interesados pueden inscribirse en la página web del evento: https://www.joveneshispanistas.com/portfolio-item/seminario-de-investigacion-cauces-de-la-literatura-espanola-del-siglo-de-oro-i/

Intervendrán los siguientes ponentes:

Jesús Ricardo Córdoba Perozo (Univ. Napoli L’Orientale): «Libros viajeros y caballeros andantes. La caballería literaria entre España e Italia en el Siglo de Oro»

Juan Cerezo Soler (UAX): «Del relato de cautivo a las memorias de presidio. Crónica de un género desatendido»

Pablo Domínguez Muñoz (UNIGE): «“Y lícito castigo semejante”: poemas de amor, desengaño y muerte en Espejo de príncipes y caballeros VI»

caucesliteraturasiglodeoro@gmail.com

https://www.joveneshispanistas.com/portfolio-item/seminario-de-investigacion-cauces-de-la-literatura-espanola-del-siglo-de-oro-i/

Enseñanza de ELE, Estudios culturales, Gramática, Historia del español, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística, Traducción

MODALIDADES: PRESENCIAL Y EN LÍNEA
 

   Es innegable que el coronavirus trajo una serie de desafíos en todos los ámbitos de nuestras vidas, entre ellos, nuestras prácticas en el aula y nuestros intercambios académicos. El cierre de los centros educativos fue una de las primeras medidas preventivas que se dictaminaron a partir de la pandemia por el COVID 19, con una gran repercusión en todos los niveles educativos y con diversidad de consecuencias según países y sistemas educativos, pues, de un día para el otro, nos encontramos intentando adaptándonos en tiempo récord a una nueva realidad: el teletrabajo y la educación a distancia. Y como dijo Julio Verne: “La necesidad es el maestro que enseña mejor y de quien mejor se aprenden las lecciones”. Durante la pandemia se implementaron una serie de prácticas que, con el fin de las cuarentenas se han mantenido, otras se han descartado y algunas han sufrido una reelaboración tras su puesta en práctica.
 

 

   El LVII Congreso Internacional de la AEPE, que se celebrará en la Universidad de Vigo (España), prentende ser punto de encuentro entre diletantes, investigadores, especialistas y académicos con objeto de compartir experiencias y nuevas ideas -algunas fruto de las prácticas durante la pandemia-, así como los resultados de las investigaciones en torno a la lengua, la literatura, la cultura y la traducción de la lengua española. Para ello, se ha organizado en las distintas líneas temáticas que se presentan a continuación:
 

 

• Estudios sobre lingüística

• Investigación sobre cultura y literatura

• Traducción literaria y otras traducciones

• Enseñanza de la cultura, la historia, la literatura, la traducción en el aula de español como L1/L2 o LE y como lengua de herencia

• Las TICs y la enseñanza de la lengua, la literatura, la cultura, la traducción y la historia en el aula de español como L1 y como L2

• El docente de ELE en la era digital: nuevas perspectivas y retos

• La enseñanza del español para niños y adolescentes

• La enseñanza-aprendizaje de ELE en el ámbito universitario

• La enseñanza de español para fines específicos

pablo.deza.blanco@gmail.com

https://aepe.eu/lvii-congreso-internacional-aepe-vigo/#top

Congreso híbrido: se aceptan ponencias tanto en modalidad presencial como en línea. Para más información: https://aepe.eu/lvii-congreso-internacional-aepe-vigo/#top

Estudios culturales, Literatura comparada, Teoría de la literatura

El próximo Seminario Helicom tendrá lugar con motivo de la reciente edición española de La esencia de la novela de Tsubouchi Shōyō realizada por los profesores Kayoko Takagi Takanashi y José Pazó Espinosa y publicada por las Ediciones UAM. Esta obra constituye el primer tratado teórico sobre el género novelesco en Japón. Su publicación supuso un revulsivo en el escenario literario al inicio de la era Meiji: fomentó el debate y abrió el camino para un nuevo estilo creativo. Se considera una obra imprescindible para comprender el desarrollo de la historia de la literatura japonesa. Es la primera traducción íntegra al español, viene acompañada de una contextualización histórica y de una presentación del autor japonés, y de un análisis crítico de la obra y de las primeras novelas que pusieron en práctica sus teorías.

El acto contará con la presencia de ambos autores y será presentado por el Prof. José Manuel Cuesta Abad, coordinador del Grupo Helicom. Kayoko Takagi Takanashi es Profesora Emérita de la Universidad Autónoma de Madrid e Investigadora del Centro de Estudios de Asia Oriental. Ha traducido textos y autores clásicos de la literatura japonesa. José Pazó Espinosa es Profesor Contratado Doctor del Departamento de Filología Española de la misma universidad, donde imparte asignaturas de Lengua Española. Como experto conocedor de la cultura nipona, ha traducido diferentes obras de la literatura japonesa.

El seminario tendrá lugar el martes 21 de febrero de 2023 a las 11h en la Sala de Conferencias de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid. El acto se celebrará en formato híbrido: presencial, con asistencia libre hasta completar aforo, y online, previa inscripción en el siguiente formulario (hasta el 18 de febrero): https://cutt.ly/99mHzKR.

helicom.uam@gmail.com

Catalán, Literatura comparada, Literatura de la Edad Media, Literatura peninsular, Poesía, Teoría de la literatura, Traducción

 El Grupo de Investigación de Estudios Medievales Interdisciplinarios (GREMI), de la Universitat Jaume I, se complace en anunciar el Tercer Congreso Internacional Traductio et Traditio Mediaevales, bajo el título: Literatura didáctica y transmisión del saber, que tendrá lugar los días 21, 22 y 23 de septiembre de 2023 en el castillo de la ciudad de Peñíscola (provincia de Castellón). Sobre esta fortaleza medieval, véanse los siguientes enlaces:
 
https://www.youtube.com/watch?v=fp4RBFpGOFU&t=4s
https://castillodepeniscola.dipcas.es/es
 
Las líneas de trabajo preferentes de esta tercera edición del congreso Traductio et Traditio Mediaevales serán las siguientes:
 
- Los exempla y la literatura didáctica
- La literatura religiosa y moral
- La tradición latina en la literatura y cultura medievales
- La literatura anglolatina
- La filología material
- Del manuscrito a la página web
 
El comité organizador aceptará comunicaciones sobre alguna de estas seis líneas de trabajo o sobre cualquier otro aspecto relacionado con la literatura didáctica y la transmisión del saber en la Edad Media. Hasta el día 21 de marzo de 2023, las personas interesadas pueden enviar una propuesta de participación al correo electrónico congresgremi@uji.es, en un documento adjunto, preferentemente en formato Word o RTF, con la información siguiente:
 
Autor
Filiación académica
Correo electrónico
Teléfono (opcional)
Título de la comunicación
Breve resumen (100-200 palabras)

Las propuestas recibidas serán examinadas y la decisión sobre su inclusión en el programa será notificada antes del 1 de abril. Posteriormente, se darán instrucciones más concretas sobre el método de pago. La cuota de inscripción de los comunicantes será 100 euros si se abonan antes del 20 de junio de 2023.

congresgremi@uji.es

https://blogs.uji.es/traductioettraditio/tt-2023/?lang=es

Estudios de género, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa, Teatro y artes escénicas

XV CONGRESO de la Asociación Española de Estudios Literarios Hispanoamericanos - REVISITAR el BOOM y PRIMER CONGRESO de ESCRITORES en ESPAÑOL - 12 a 15 de septiembre de 2023 – Las Palmas de Gran Canaria.
El XV Congreso de la AEELH ha acordado rendir homenaje al Primer Encuentro de Escritores de Lengua Española, que se celebró en Las Palmas de Gran Canaria, entre el 1 y el 9 de junio de 1979. Escritores de España e Hispanoamérica se reunieron para debatir sobre la situación y peculiaridades de las literaturas escritas en español. El Comité Organizador estuvo conformado por Carlos Barral, José Manuel Caballero Bonald, Jorge Edwards, José Esteban, Carlos Fuentes, Juan García Hortelano, Ángel González, Luis Goytisolo, Félix Grande, Juan Marichal, Guillermo Morón, Juan Carlos Onetti, Luis Rosales, Ernesto Sábato, Mario Vargas Llosa y Alonso Zamora Vicente. Juan José Armas Marcelo actuó como secretario.
En 2023 se cumplen cuarenta y cinco años de su celebración, de manera que son tres generaciones de escritores las posteriores al encuentro, si usamos la teoría de las generaciones de Ortega y Gasset. Desde 1979 son numerosas las transformaciones que ha experimentado la lectura del Boom, así como la producción de los autores que lo conformaron. Cambios que han configurado la nueva literatura hispanoamericana y española. En casi cincuenta años se ha multiplicado la crítica literaria en torno a autores y obras fundamentales y, aun así, es necesario llevar a cabo una revisión con una nueva mirada en estos inicios del siglo XXI.
En este congreso se pretende realizar una exploración de conjunto del Boom y sus procesos, así como del PostBoom y del denominado Nuevo Boom de Autoras Hispanoamericanas en este milenio, confrontado con la ausencia de escritoras en el fenómeno editorial de los años sesenta y setenta del siglo XX, a pesar de que había nombres y obras fundamentales. Resulta obligado, en consecuencia, un examen del porqué de esa omisión.
Es también una propuesta para revisar cómo han sido y son las relaciones entre los autores de ambos lados del Atlántico y qué fue de las siete conclusiones a las que llegaron en aquel primer encuentro. ¿Siguen estando vigentes aquellos postulados? ¿Se ha cumplido alguno? ¿Se estrecharon lazos personales entre los autores, surgieron proyectos comunes, hubo confluencia de escrituras?
Por último, se ofrece la posibilidad de analizar la poesía y el teatro y sus ausencias, implicaciones o relaciones con el Boom.
Así mismo otros acercamientos se encuentran en la historia, el pensamiento, los derechos humanos, la prensa, la crítica universitaria o las versiones cinematográficas, cuya presencia es fundamental para una percepción abarcadora del Boom, así como de sus procesos, de igual modo que lo son los de la literatura escrita en español desde los años setenta del siglo XX hasta la actualidad.
 

xvcongresoaeelh@gmail.com

TEMÁTICAS / MESAS
1. Primer Congreso de Escritores en español: Significación y transcendencia. Las siete conclusiones, revisión y ejecución.
2. Autores españoles y el Boom. Relaciones, retroalimentación y contextos.
3. El Boom: origen y precursores. Generaciones, líneas, autores y obras. Tipologías narrativas. Historia, pensamiento y derechos humanos en el Boom.
4. La recepción del Boom: Editoriales y ediciones. De la prensa a la crítica universitaria.
5. La mujer en el Boom. El porqué de su ausencia. El nuevo Boom o la transformación del Boom en femenino.
6. Actualidad del Boom. Huellas del Boom en la literatura actual.
7. Postboom, generaciones y tendencias. Narrativas.
8. Géneros y representaciones del Boom y el Postboom: Poesía, teatro y cine.

BOLETÍN DE PREINSCRIPCIÓN
(Enviar solamente el boletín: 2 págs.)
XV CONGRESO de la AEELH
REVISITAR el BOOM y PRIMER CONGRESO
de ESCRITORES en ESPAÑOL
Las Palmas de Gran Canaria, 12 al 15 de septiembre de 2023
NOMBRE:
APELLIDOS:
Desea participar como: (indique lo que proceda)
a. Invitado
b. Comunicante
c. Asistente con certificado
Modalidad (elegir solamente una):
a) Presencial
b) Online
Autoría (deben poner todos los nombres, en el caso de que proceda autoría doble o triple como máximo):
Título de la comunicación (en su caso):
Breve resumen (250 palabras como máximo):
Indicar la sección en la que se incluiría la comunicación:
DIRECCIÓN DE CONTACTO
Centro y / o Departamento:
Institución:
Dirección postal:
Código Postal-Ciudad:
Provincia:
País:
Teléfono: Correo electrónico:
Dirección particular (si lo estimase oportuno):
Dirección postal:
Código Postal-Ciudad:
Provincia:
País:
Teléfono: Correo electrónico:
Breve curiculum vitae (150 palabras máximo) del (los) autor(es):
CUOTAS DE INSCRIPCIÓN Y ASISTENCIA
Para poder participar en el Congreso será necesario abonar la cuota de Inscripción antes del 30 de junio de 2023. Una vez comunicada la aceptación de las propuestas, el Comité Organizador facilitará toda la información necesaria para formalizar el pago. Las cuotas son las que se indican a continuación:
- Socios de la AEELH y estudiantes: 50 €
- Investigadores y profesores NO socios AEELH: 80 €
- Asistentes sin ponencia (con certificado): 20 €
- Asistentes sin certificación: Acceso gratuito hasta completar aforo.
Por favor, tener en cuenta que si su participación es cancelada el reintegro de la inscripción no será posible.
Remitir este Boletín de preinscripción por correo electrónico (XVCongresoAEELH@gmail.com) antes del 30 de mayo de 2023. Por favor, incluir en el asunto PROPUESTA DE COMUNICACIÓN
Se recuerda que la inscripción en el Congreso es independiente de la inscripción en la Asociacion de Estudios Literarios Hispanoamericanos cuyo boletín de inscripción figura en la web (http://www.aeelh.org/).
INFORMACIÓN SOBRE PUBLICACIÓN
Se realizarán dos publicaciones:
1.- Libro de ACTAS en formato electrónico (SPI, Q3), con revisión por pares y una extensión máxima de 20.000 caracteres (con espacios).
2.- Monográfico (SPI, Q1), con revisión por pares y una extensión máxima de 50.000 caracteres (con espacios)

Cibercultura, Estudios culturales, Estudios de género, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Semiótica, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

Reimaginando futuros. I Congreso Internacional de ciencia ficción latinoamericana y española (2010-2020) está organizado por el Laboratorio de Estudios del Futuro de la Universidad de Alcalá, dentro del marco del proyecto de investigación «Temas y motivos de la narrativa hispánica de ficción especulativa (2010-2020): estudios del futuro, análisis de tendencias e imaginarios político-sociales» (NAHIFE). El congreso cuenta en su equipo de organización con el Grupo de Estudios sobre lo Fantástico (GEF) de la Universidad Autónoma de Barcelona, el Grupo de Estudios Literarios y Comparados de lo Insólito con Perspectiva de Género (GEIG) de la Universidad de León, el Grupo de Investigación Cos i Textualitat (UAB) y  el Grupo de Investigación en Literatura Contemporánea (GILCO) de la Universidad de Alcalá. 

labestudiosdelfuturo@uah.es

Nos interesa reflexionar sobre los escenarios críticos que ofrece la ciencia ficción hispánica en los momentos de crisis (socioeconómica, política o mediambiental), por lo que centraremos el foco en las producciones culturales generadas entre la década del 2010-2020 en Latinoamérica y España. 

Se aceptarán propuestas relacionadas con la ciencia ficción hispánica en la literatura, el teatro, el cine, el cómic, televisión y videojuegos, así como estudios comparatistas entre las obras del ámbito hispánico en relación con la ciencia ficción de otros países y/o culturas. 
 
Líneas temáticas

• Ciencia ficción feminista: ideología, representaciones de la sexualidad, interseccionalidad, narrativas cuir, perspectivas críticas y transgresión(es)
• Estudios del futuro: perspectivas teóricas sobre la ciencia ficción hispánica y reflexiones en torno al concepto de crisis y su representación
• Ciencia ficción neoindigenista
• Ciencia ficción africanofuturista y feminismos negros
• La ciencia ficción y el monstruo: monstruosidades hegemónicas y/o monstruosidades subversivas
• Poshumanismo crítico y narrativas del antropoceno.
• Transhumanismo y poshumanismo liberal en la ciencia ficción hispánica
• Ciencia ficción hispánica y sus fronteras: hibridaciones con lo fantástico y/o lo maravilloso, con lo policial y con las narrativas transmedia
• Ecocrítica en la ciencia ficción hispánica: ecoutopías, ecofeminismos y emergencia climática
• Estrategias geopolíticas, sistemas sociales y políticos hegemónicos y/o alternativos
• Crisis sanitaria: epidemias, pandemias y/o virus
• Reflexiones en torno a sistemas económicos hegemónicos y/o alternativos
• Perspectivas decoloniales y coloniales en la ficción especulativa
• Reflexiones en torno a las clases sociales y el sistema laboral
• Dictadura, posdictadura, memoria, posmemoria e identidad(es) nacional(es) en la ciencia ficción hispánica
• Biotecnología, bioética, clonación y experimentación en la vida humana y no humana 
• Xenofeminsimo, aceleracionismo y poscapitalismo en la ciencia ficción hispánica 

Los resúmenes de las comunicaciones deberán tener un máximo de 300 palabras (incluyendo título de la comunicación, nombre del autor e institución a la que pertenece) y se enviarán a la siguiente dirección: labestudiosdelfuturo@uah.es
El plazo para el envío de los resúmenes termina el 28 de febrero de 2023. El comité organizador acusará recibo de las propuestas y el 20 de marzo notificará la aceptación de las mismas por parte del comité científico. 
La lectura de las comunicaciones no deberá exceder los 20 minutos, siendo las lenguas del congreso el castellano, el catalán, el gallego, el inglés, el francés, el italiano y el portugués.
Los investigadores que quieran participar en la publicación de los resultados del congreso podrán enviar sus textos en el plazo y los términos que se indicarán en la web tras la celebración del congreso. El comité científico evaluará los trabajos recibidos y seleccionará las mejores propuestas para su publicación.