Lexicografía, Lexicología, Lingüística aplicada, Lingüística textual

El presente trabajo a cargo de Ségolène Demol, leído en la Universidad Pompeu Fabra en 2020, tiene como objetivo realizar un estudio contrastivo del léxico de tres textos constitucionales de la historia de España: la Constitución liberal de 1812, la Constitución republicana de 1931 y la Constitución actual de 1978. La investigación se organiza en torno a dos ejes teórico-metodológicos: el análisis lexicométrico de los tres textos constitucionales y el análisis semántico de las unidades léxicas para observar el cambio diacrónico que puedan sufrir. Se incluyen también la descripción textual de las Constituciones, su consideración como género específico dentro del discurso jurídico, y la correlación de los datos lexicométricos con los estudios de carácter jurídico e histórico. Se quiere observar la evolución, la variación, la aparición, la desaparición o la modificación del significado de una selección temática de unidades léxicas frecuentes de los textos constitucionales. Se trata, pues, de un estudio cuantitativo y cualitativo, diacrónico y comparativo; una combinación de variables que lo hacen especialmente innovador en el ámbito lexicométrico.

Ségolène Demol

Universitat Pompeu Fabra

Tesis

Contacto disponible en su página web

https://www.upf.edu/es/web/iula/tesis-treballs-recerca/-/ppc/vistaAmpliada/TES7412/CAT/vLFyR9of6L6P?p_auth=0aL1fmPx

Barcelona

Artes plásticas, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura peninsular, Teoría de la literatura

Este trabajo de Javier Mateo Hidalgo, presentado en la Universidad Complutense en 2019, plantea y estudia la creación artística como construcción de nuevas realidades a partir de fragmentos preexistentes. Si bien este fenómeno tuvo lugar en diferentes periodos de la historia del arte, es el denominado como de la modernidad, comprendido entre los siglos XIX y XX, el elegido como punto central de la investigación, pues se visibiliza de forma más evidente la creación artística como un método de construcción fragmentaria. Los creadores europeos pertenecientes a la vanguardia artística utilizaron la fragmentariedad como una herramienta con la que representar su percepción de una sociedad cambiante y en constante progreso. El arte participó de la modernidad en este desarrollo social sin precedentes, cuestionando las bases tradicionales del arte y considerando los viejos conceptos de la cultura como ruinas con las que construir una nueva realidad. Estos fragmentos preexistentes y referentes del pasado convivieron con los propuestos por la vanguardia europea como representativos de la modernidad. [...] El estudio de las obras producidas por los integrantes de la vanguardia artística española y de sus procesos de creación, así como del periodo y contexto en que fueron realizadas, aporta un punto de vista innovador en relación al arte contemporáneo, inscrito precisamente en una cultura tan fragmentada como la presente.

Javier Mateo Hidalgo

Universidad Complutense

Tesis

bucweb@buc.ucm.es

http://biblioteca.ucm.es

Madrid

Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística textual

Este trabajo de Khaled Saleh el Giaberi Said, presentado por la Universidad de Santiago de Compostela en 2017, tiene como principal objetivo el estudio comparativo sobre cuatro clases de palabras estructurales: artículo, demostrativos, posesivos y relativos en español y en árabe, que se desarrolla con una metodología funcional para determinar las similitudes y las diferencias en los aspectos morfológicos y sintácticos de cada una. Para ello, junto al estudio descriptivo, se ha elaborado un estudio práctico con el fin de verificar el comportamiento sintáctico funcional de dichas categorías en un contexto real mediante una selección de textos de las dos lenguas. El estudio finaliza con conclusiones donde se refleja una serie de resultados teóricos y prácticos obtenidos de todo el trabajo y cuyas implicaciones didácticas puedan facilitar una mejor comprensión de los contenidos, usos y valores gramaticales de las cuatro categorías estudiadas.

Khaled Saleh el Giaberi Said

Universidad de Santiago de Compostela

Tesis

minerva@usc.es

https://minerva.usc.es/xmlui/handle/10347/15281

Santiago de Compostela

Lingüística textual

Catalina Fuentes Rodríguez

Universidad de Sevilla

Tesis

https://investigacion.us.es/sisius/sis_showpub.php?idpers=1308

Sevilla

Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística textual

This article describes a new method to identify and extract phraseological units from textual corpora. There are different methods of classification of phraseological units, but we have to highlight the ones proposed by Corpas Pastor (1996). This author, starting from a wide conception of phraseology, classifies Spanish's phraseologisms in three different categories: collocations, locutions and phraseological enunciated units (fixed forms and routine formulas) from which we have to choose locutions and phraseological enunciated for our research. The extraction is done sentence-by-sentence and the proposed architecture is based on statistics and relational algebra. The main characteristic of this architecture is the scarce use of linguistic resources, which are replaced by algorithms of searches and statistical methods. Four experiments are presented in this paper to show the extraction of phraseological units from textual corpora. This application demonstrates the useful architecture of the software design, comparing the results of this system with manual extraction. The advantages of this system are the huge database that can be analyzed.

Jose Luiz de Lucca

Universitat Politécnica de València

Tesis

jldlme@hotmail.com

http://www.infoling.org/repository/PhDdiss-Infoling-8-10-2015.pdf

Valencia

Lingüística, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura española, Pragmática

Esta Tesis doctoral toma como objeto de estudio Sermón en lengua de Chile, elaborado por el jesuita granadino Luis de Valdivia e impreso en Valladolid, en 1621. Esta obra bilingüe mapudungun-español se produjo para facilitar el proceso de evangelización que desarrollaba la Compañía de Jesús entre el pueblo mapuche, en la zona centro-sur de Chile. Hemos encontrado en la pragmalingüística una perspectiva teórica que nos permite acercarnos a los aspectos textuales y discursivos del sermonario, ya que ofrece un marco adecuado para el estudio de una diversidad de hechos de lengua, explicados contextualmente. No obstante, los postulados de esta disciplina han sido elaborados para el abordaje de la producción contemporánea, por lo que hemos debido realizar algunos ajustes para la descripción de los textos del pasado. Estos se refieren a la diferenciación de los mismos materiales como objeto de estudio y como una fuente para el desarrollo de otras disciplinas históricas ocupadas por asuntos de índole no-verbal.

Nataly Cancino Cabello

Universidad de Sevilla (España), Departamento de Lengua Española, Lingüística y Teoría de la Literatura.

Tesis

nataly.cancino@hotmail.com

http://blad14.us.es/tesis/autores/2021/

Sevilla

Estudios culturales, Lexicografía, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística de corpus, Lingüística textual, Literatura española, Traducción

Esta publicación a cargo de Elke Cases y Kerstin Schwandt recoge artículos publicados en la revista `Paremia´, revista especializada de carácter científico e internacional fundada en 1993, fundamental en el desarrollo de la paremiología como disciplina científica y en el fomento de la investigación paremiológica. 

La primera parte está dedicada a las aportaciones de `Paremia´ a la investigación paremiográfica y paremiológica (Julia Sevilla Muñoz) en general, a una categoría paremiológica en concreto (refranes del calendario y meteorológicos, por José Enrique Gargallo Gil y Joan Fontana i Tous), al enfoque literario (M.ª Teresa Barbadillo de la Fuente) o a la traducción (Salud Jarilla Bravo), y a la investigación paremiológica en otras lenguas, como el italiano (Mª Antonella Sardelli).

La segunda parte contiene estudios fraseológicos y paremiológicos de autores que celebran el 25.º aniversario de la revista compartiendo los resultados de sus investigaciones fraseológicas y paremiológicas.

Finalmente, la tercera y última parte tiene como finalidad difundir algunos estudios fraseológicos y paremiológicos publicados en la revista `Paremia´.

Elke Cases y Kerstin Schwandtner (eds.)

Les Flâneurs Edizioni

Libros

alcuri2014@gmail.com

https://www.lesflaneursedizioni.it/product/pasado-presente-y-futuro-de-la-paremiologia-a-traves-de-la-revista-paremia/

https://www.lesflaneursedizioni.it/product/pasado-presente-y-futuro-de-la-paremiologia-a-traves-de-la-revista-paremia/

Índice
Primera parte
La revista Paremia. Aportaciones a las investigaciones fraseológicas y paremiológicas.
 
«La labor de la revista Paremia en favor de la investigación paremiográfica y paremiológica» por Julia SEVILLA MUÑOZ (Universidad Complutense de Madrid, España)
«Veinticinco artículos para veinticinco años. Refranes del calendario y meteorológicos en Paremia» por José Enrique GARGALLO GIL y Joan FONTANA i TOUS (Universitat de Barcelona, España)
«Epítomes de los artículos sobre paremiología y fraseología literaria en los veinticinco años de Paremia» por M.ª Teresa BARBADILLO DE LA FUENTE (Universidad Complutense de Madrid, España)
«La traducción de las paremias según Paremia: teoría y estrategias» por Salud Mª JARILLA BRAVO (Universidad Complutense de Madrid, España)
«Revista Paremia. Aportaciones a las investigaciones en fraseología y paremiología italianas» por Mª Antonella SARDELLI (PAREFRAS, SSML Nelson Mandela, Matera, Italia)
 
Segunda parte
Estudios fraseológicos y paremiológicos para el 25º aniversario de la revista `Paremia´
 
«Identificación de patrones lingüísticos relevantes en la fraseología de las ciencias del deporte» por María-José GÓMEZ-ORTIZ  (Discyt Research Group y Technical University of Madrid, España)
«Los somatismos en Cinco horas con Mario entre español e italiano» por Domenico Daniele LAPEDOTA (SSML Nelson Mandela, Matera, Italia)
«La paciencia en los proverbios italianos y españoles» por Mari Carmen BARRADO BELMAR (Universidad Complutense de Madrid, España)
«La herencia grecolatina en las paremias alemanas» por Alfonso LOMBANA SÁNCHEZ (Universidad Complutense de Madrid, España)
«La memoria de los sicilianos a través de los ‘dichos locales’» por Rossana SIDOTI (Università degli Studi di Messina, Italia)
 
 
Tercera parte
De las investigaciones fraseológicas y paremiólogicas y sus posibles enfoques. Selección de estudios.
 
«Las paremias y su clasificación» por Julia SEVILLA MUÑOZ (Universidad Complutense de Madrid, España) y Carlos Alberto CRIDA ÁLVAREZ (Universidad Nacional y Kapodistríaca de Atenas, Grecia)
«Condicionantes textuales en la traducción fraseológica y paremiológica» por Manuel SEVILLA MUÑOZ (Universidad de Murcia, España)
«Los verbos “hablar” y “callarse” en el refranero español» por Jesús CANTERA ORTIZ DE URBINA (Universidad Complutense de Madrid, España)
«La música y la danza en el ‘refranero’. Perspectiva multilingüe» por Mª Teresa ZURDO (Universidad Complutense de Madrid, España)
«La hipótesis de la subjetivización en la pragmaticalización/gramaticalización de los operadores pragmáticos» por Manuel MARTÍ SÁNCHEZ (Universidad de Alcalá, España).
[...]

Bari

Epílogo por Carlos Alberto Crida Álvarez

Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística textual, Pragmática, Semiótica

Laura Hernández Ruiz y Eva Salgado Andrade, editoras de este trabajo, recogen distintas contribuciones de investigadores y estudiantes de grado de universidades y centros de investigación de diversas entidades del país, que permiten advertir las temáticas de las cuales se ocupan las ciencias sociales en la actualidad, y cómo una mirada múltiple a los discurso;se convierte en una eficaz estrategia metodológica para el acercamiento a temas emergentes en la agenda cultural, educativa, política y mediática, o como resultado del advenimiento y aplicación de nuevas tecnologías. Se constata, asimismo, el interés por analizar discursos plenamente instaurados en el ámbito público, tales como el periodístico o el político, pero a partir de nuevos enfoques analíticos, predominantemente interdisciplinarios. En conjunto, los seis apartados dan una idea cercana del país y sus temas emergentes y recurrentes: poder y resistencia, iinterculturalidad y educación, violencia, política e ideología, agenda periodística y redes sociales.

Laura Hernández Ruiz y Eva Salgado Andrade

UNAM-Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales

Libros

Disponible en su página web

http://www.libros.unam.mx/estudios-del-discurso-en-mexico-nuevas-practicas-nuevos-enfoques-9786070296505-libro.html

Mérida

Enseñanza de ELE, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística textual

El alumnado español de los diferentes niveles docentes tiene, generalmente, dificultades a la hora de enfrentarse con situaciones que requieren un uso formal de la lengua; esto ocurre, por ejemplo, cuando se ha de llevar  cabo una exposición oral ante compañeros o ante un tribunal. Desgraciadamente, tales alumnos han sido y siguen siendo víctimas de unos programas de Lengua Española/Castellana que han dejado de lado su aspecto más productivo: la escritura y la exposición oral. Con este libro se pretende que quienes hayan de resolver tal tipo de situaciones dispongan de un modelo que les permita saber cómo afrontarlo. Para ello, tras repasar los componentes específicos (verbales y no verbales) de la exposición oral, se explica la elaboración de cada una de sus partes: inicio, desarrollo y cierre. A partir de artículos periodísticos y siguiendo siempre el mismo método, se elaboran tres exposiciones: «El habla de los andaluces», «El discurso político» y «Sobre el bien y el mal hablar».     

Luis Cortés Rodríguez

Arco/Libros

Libros

www.luiscortesrodriguez.es

Madrid

Lingüística, Lingüística textual

Eugenio Coseriu

Arco Libros - La Muralla.

Libros

armu@arcomuralla.e.telefonica.net

http://www.arcomuralla.com/

Lina Moreno

Madrid