Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Lingüística románica, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

El Departamento de Historia del Arte de la Universidad de La Laguna celebra este congreso del 13 al 16 de octubre de 2020 en Tenerife (España). Su objetivo es reflexionar en torno a la variedad cultural que define América Latina, África y Europa, concretamente en torno a los tres conceptos de viajes, encuentros y deriva. 

Líneas temáticas:
- El viaje visual y la fotografía
- Cine: punto de encuentro entre las artes 
- Cómic: América, África y Europa en el imaginario de ida y vuelta 
- La experiencia turística del viaje y de la deriva 
- Artistas viajeros y artistas viajeras en América, África y Europa 
- Historias, mestizajes, rutas 
- Encuentros y desencuentros artísticos: práctica y teoría artística 
- Sociedades en movimiento 
- Identidad, género y viaje 
- Fiestas, ceremonias y encuentros 
- Literatura, cuentos y viajes 
- Cruzando confines y superando límites 
- Viajes, expediciones y redes globales 
- Transmigraciones, transiciones, transferencias 
- Viajes inventados, encuentros ficticios y derivas imaginarias 
- Mundos sonoros y encuentros 
- Mundos a la deriva: escenario políticos y económicos contemporáneos

Comité organizador:
- Emilce N. Sosa,  Adolfo O. Cueto, Noemí Cinelli y  González Pavés Borges 

El formulario de preinscripción y la propuesta de la comunicación serán enviados en línea a través de este enlace:
https://www.chacs2020.com/participa/inscripciones-congreso.html

El plazo para recibir propuestas finaliza el 23 de marzo de 2020. 

chacs2020@ull.edu.es

Cine y audiovisuales, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Lingüística aplicada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa, Poesía, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas

La International Conference on Afro-Hispanic, Luso-Brasilian, and Latin American Studies (ICALLAS) y la Texas Christian University celebran este congreso del 4 al 7 de agosto de 2020 en Accra (Ghana). El propósito es mantener el diálogo entre las diversas disciplinas que se comprometen al estudio de los asuntos relacionados con los afrodescendientes en el mundo de habla española, portuguesa o francesa (en este último caso, se refiere a las comunidades caribeñas). 

Se solicitan resúmenes de 150 palabras de extensión para ponencias en inglés, español o portugués sobre temas al respecto. Asimismo, se considerarán cuestiones más amplias dentro del ámbito de estudios latinoamericanos relacionados, pero no limitados, a afrodescendientes. Posibles áreas de investigación son Antropología, Literatura, Arte y Música, Cine, Migración, Educación y Deportes, Filosofía, Religión, Política, Teatro, Pedagogía lingüística, etc.

Plazo para enviar resúmenes: desde el 15 de noviembre hasta 15 de abril de 2020
Plazo último para matricularse: 15 de mayo de 2020
Los resúmenes se enviarán por correo electrónico a Dr. Yaw Agawu-Kakraba (Pennsylvania State University, Altoona College):  yxa3@psu.edu.

k.aggor@tcu.edu

Artes plásticas, Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Semiótica, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

La Asociación de Jóvenes Hispanistas, la Asociación Académica Jóvenes Humanistas y Philobiblion celebran este congreso del 29 al 30 de enero de 2020 en Madrid (España). El propósito es repensar el exilio una vez más y delinear nuevos caminos relativos a unas coordenadas que siguen abiertas a nuevos enfoques y planteamientos.

Resulta fructífero el análisis de las diversas representaciones del exilio, especialmente en su dimensión de canalizadores de puntos de vista ante su complejidad. Asimismo, es importante centrarse en el plano de la escritura, entre los múltiples textos que han reflexionado sobre el exilio donde pueden encontrarse la ensoñación de mundos diferentes, o diatribas contra los tiempos que corren, interpretaciones de la situación histórica, etc. Estas circunstancias que, más allá de su alcance colectivo, afectan directamente al autor y su memoria y que, además, no solo nacen de su propia experiencia, sino también de vivencias compartidas o, simplemente, conocidas.

Desde estos planteamientos se hace  necesario entender que tales manifestaciones registran divergencias en función de quién las refiera, por lo que ponen de relieve la amenaza latente que representa todo exiliado para según qué mensaje o para según qué articulación política y social.

El plazo para el envío de propuestas termina el 30 de noviembre de 2019.

Contacto:
Correo e.: congreso.ecosdelcambio@gmail.com

congreso.ecosdelcambio@gmail.com

Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España

La Universidad Autónoma de Madrid celebra este congreso del 6 al 9 de noviembre de 2019 en Madrid (España). Este evento es el resultado de las investigaciones del proyecto «La mujer frente a la Inquisición española y novohispana» y del grupo de investigación «Mentalidades mágicas y discursos antisupersticiosos (siglos  XVI, XVII y XVIII)»

Directora
María Jesús Zamora Calvo
Comisión organizadora
Roberto Morales Estévez, Rocío Pérez Gironda y Sara Hernández Fernández.

mujer.inquisicion@gmail.com

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Lenguas amerindias, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Semiótica, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

La Universidad de Lausana celebra este coloquio del 3 al 5 de junio de 2020 en Lausana (Suiza). El propósito es estudiar los recientes lenguajes, formas y tendencias de los géneros narrativos (literarios, teatrales, cinematográficos, etc.) en Centroamérica, incluidos tam­bién los cómics, las canciones de tipo narrativo y la literatura en lenguas indígenas, con el objetivo de  extender la visibilización de la zona en el contexto académico europeo.

Se parte del reconocimiento de una tradición literaria, que en la región centramericana se remonta a célebres figuras como Rubén Darío, hasta llegar al periódico de los años setenta y ochenta, de luchas sociales y revoluciones que atraviesan los textos literararios en autores como Gioconda Belli, Ernesto Cardenal, Roque Dalton, Sergio Ramírez o Mario Monteforte Toledo, hasta épocas más recientes en las que destacan los nombres de  Horacio Castellanos Moya o Rodrigo Rey Rosa. Se tienen en cuenta circunstancias presentes como las caravanas de migrantes hondureños, la violencia de las bandas criminales, las revueltas en Nicaragua, los trabajos de memoria necesarios en el Salvador y Guatemala y el afianzamiento de gobiernos autoritarios, cuestiones que la literatura y el arte no soslayan, y que seguramente encuentran en los nuevos lenguajes y narrativas su particular forma de repre­sen­tación.

El plazo para el envío de propiestas se cierra el 15 de febrero de 2020.
 

silviarosat@hotmail.com

Cibercultura, Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Literatura comparada, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Teoría de la literatura, Traducción

La Unidad Científica de Excelencia Iber-Lab (ref. UCE2018-04) de la Universidad de Granada, Iber-Lab International Doctoral Summer School Granda de la Universidad de Granada pone en marcha este programa del 23 al 27 de septiembre de 2019 en Granada (España). Su objetivo es abordar la lengua española y su adquisición y la literatura y la crítica cultural desde métodos científicos y enfoques teóricos transversales y actuales, de fuerte impacto social e internacionales, tales como las humanidades digitales, los estudios de género, los estudios culturales y los estudios  globales y transatlánticos.

El objetivo principal es ofrecer un marco de trabajo multidisciplinar a jóvenes investigadores/as en formación para debatir con académicos reputados y con los especialistas garantes de Iber-Lab los temas y problemas de sus tesis doctorales y/o  de sus proyectos posdoctorales. Asimismo, los/as asistentes pueden recibir asesoramiento y comentarios cualificados sobre artículos y trabajos académicos vinculados con el estudio de la lengua española, la adquisición del español, la crítica literaria y la cultura iberoamericana. La Escuela también dedicará un espacio específico a la información y orientación sobre la carrera académica, así como a la publicación y difusión de la investigación doctoral, en el que se contará con editores de sellos reputados como Iberoamericana, y con el editor de la revista 'Kamchatka. Revista de Análisis Cultural'.

Programa académico: http://iberlabsummerschool.ugr.es/programa-3/
Profesorado: http://iberlabsummerschool.ugr.es/profesorado-invitado/
Contacto académico: Ana Gallego Cuiñas (anag@ugr.es).
Contacto administrativo: Lorena Ruiz Escolano (escolanolr@ugr.es)

anag@ugr.es

Historia de América, Historia de España, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística románica, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana

La Confederación Académica Nipona, Española y Latinoamericana (CANELA) invita a participar en este congreso, que se celebra del 22 al 24 de mayo de 2020 en la Universidad de Ryukyu (Okinawa, Japón). 

Se abordarán temas coincidentes con las áreas de interés de CANELA: literatura, pensamiento e historia, metodología de la enseñanza del español como lengua extranjera y lingüística.

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 13 de octubre de 2019.

secretario@canela.org.es

Estudios culturales, Historia de América, Literatura comparada

gilbertofreyre@usal.es

Artes plásticas, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa, Narrativa gráfica, Poesía, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

La Asociación de Estudios Género y Sexualidades (AEGS) y el Comité Timon de la República Dominicana celebran este congreso del 18 al 20 de marzo de 2020 en Santo Domingo (República Dominicana). Su propósito es abordar, desde una perspectiva genérica, una reevaluación de la historia literaria y creativa de las mujeres de la Península ibérica y América Latina. Se trata de conocer las redes transatlánticas que se establecieron, dado que la historia de las Indias del Nuevo Mundo ha negado historicidad a las mujeres, presentándolas como un significante vacío a través de una metanarrativa limitada. Así las mujeres han sido excluidas del pensar y no se le permitido expresarse con sus propias voces, lo que las coloca 'entre límites'. Este congreso recordará a María de Toledo (1490-1549), primera virreina de las Indias y primera gobernadora interina de América, y a Abigail Mejía (1895-1941), escritora, humanista y feminista, pionera del movimiento sufragista de vanguardia en la República Dominicana. Envío de propuestas de trabajos (una página) acompañadas de un curriculum vitae (1 párrafo) a: xxxcongresoaegs@gmail.com Se aceptan trabajos/ponencias en español, inglés o portugués. La presentación de trabajos/ponencias no debe exceder los 20 minutos. Plazo: 31 de octubre de 2019.

xxxcongresoaegs@gmail.com

Cuota de inscripción: $100 (dólares americanos) profesores; $50 (dólares americanos) estudiantes.
Todos los participantes del congreso deben ser miembros activos de AEGS durante el año 2020.
AEGS: https://www.aegs-agss.com/congreso-2020.html
Membresía AEGS: https://www.aegs-agss.com/membresiacutea.html
Instagram: https://www.instagram.com/mujerestrasatlanticas/
Twitter AEGS: https://twitter.com/AEGS2018
#AEGS2020

Estudios culturales, Historia de América

La Asociación Mexicana de Historia Oral (AMHO), en colaboración con la Universidad Autónoma de Chihuahua, celebra este congreso del 16 al 1 de octubre de 2019 en Chihuahua (México). Su objetivo es, tras treinta años de actividad, realiar un balance entre los avances y pendientes alrededor de la creación y el análisis de la fuente oral. 

El plazo de envío de propuestas finaliza el 30 de abril de 2019.

amho@uach.mx

http://www.h-mexico.unam.mx/node/23368

Ejes temáticos:
- La Historia Oral y la producción de conocimiento científico.
- Delimitación en la multidisciplina social. ¿Qué es y qué no es una fuente oral?
- Retos y expectativas de las redes académicas internacionales de Historia Oral.
- Nuevas formas de registrar la entrevista. Retos en la interpretación y análisis.
- Problemáticas, posibilidades y experiencias con archivos y laboratorios de Historia Oral con soportes digitales.
- Problemas teórico-metodológicos y cuestiones de ética durante la entrevista con miembros de comunidades vulnerables (Niñez, adultos mayores, migrantes, homosexuales, desplazados, entre otros).
- Entrevista, testimonio y memoria en las crisis de derechos humanos (violencia criminal, de género y política, catástrofes, pobreza, exclusión, entre otros).
- La ética del investigador en el manejo y uso de los testimonios.
- Documentar la palabra. El documental cinematográfico y la Historia Oral.