Costa de Marfil

Misiones académicas: La enseñanza del español como lengua extranjera hoy

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua
Descripción:
La Embajada de España en Costa de Marfil y el Instituto Cervantes, dentro del programa Misiones Académicas, celebran este curso del 1 al 3 de diciembre de 2015 en Abiyán (Costa de Marfil). El objetivo del curso es fortalecer las competencias de los profesores de español como lengua extranjera (ELE) de Costa de Marfil y actualizar sus conocimientos para el desempeño de la profesión. La iniciativa se inscribe en el marco de la formación continua de profesores de ELE y el desarrollo de proyectos de interés común para fomentar la cooperación entre ambos países. Las sesiones serán llevadas a cabo por dos formadoras del Instituto Cervantes, Milagros Ortín y Conchi Rodrigo, provenientes de Dirección Académica. 

 
Correo electrónico:
emb.abidjan@maec.es
País:
Costa de Marfil
Observaciones:
Al margen del seminario, se celebró una reunión de trabajo entre la Embajada española, las dos formadoras del Instituto Cervantes, el Ministerio de Educación de Costa de Marfil y la Universidad de Abidjan en la que se abordaron las vías de cooperación del Instituto Cervantes con las instituciones marfileñas para fortalecer las competencias de los profesores de ELE y para promocionar la lengua española en el país.

IV Jornada Hispánica Nacional

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Música, Poesía, Teatro y artes escénicas
Descripción:
Con el patrocinio del Ministerio de Educación y Alfabetización y la Embajada de España en Costa de Marfil, la Asociación de Profesores de Español de Secundaria de Costa de Marfil (APESCI) organiza la IV Jornada Hispánica Nacional el sábado 11 de mayo de 2024. La jornada tendrá lugar en el Lycée Moderne Cocody de 9 a 12 horas. El programa de esta jornada incluye canciones, sketches, bailes, poesía, etc.

Más información en la página web de la asociación.
 
Correo electrónico:
apesciespa@gmail.com
País:
Costa de Marfil

III Coloquio Internacional Hispano-africano de Lingüística, Literatura, Civilización y Traducción

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción
Descripción:
La Universidad Félix Houphouët-Boigny de Abiyán(Costa de Marfil), con el apoyo de la Embaja de España en Costa de Marfil y el Instituto Cervantes, celebran este congreso del 26 al 28 de mayo de 2021 en Abiyán.

Se contará con la participación de ponentes de Argelia, Benín, Costa de Marfil, España y Gabón. En la ceremonia de apertura estará presente Jose Ignacio Sánchez de Villapadierna, en representación del Instituto Cervantes.
Correo electrónico:
hispanismo@cervantes.es
País:
Costa de Marfil

Seminario sobre literatura ecuatoguineana

Materias de especialidad:
Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura española, Literaturas orales, Narrativa, Teoría de la literatura
Descripción:
La Universidad Félix Bouphouët-Boigny de Abiyán (Costa de Marfil) y la Universidad Alassane Ouattara de Bouaké (Costa de Marfil) celebran este seminario del 7 al 10 de junio de 2021, y del 14 al 17 de junio de 2021. El seminario corre a cargo del profesor y narrador Donato Ndongo, autor del libro `Historia y tragedia de Guinea Ecuatorial´.
Ejes temáticos:
- La literatura de Guinea Ecuatorial en el contexto de la globalización: balance y perspectivas
- Guinea Ecuatorial : ¿De la escritura como obligación?
- Intercambio con estudiantes que trabajan sobre sus obras-novelas
- Literatura guineoecuatoriana e invisibilidad
- Narrativa de Donato Ndongo-Bidyogo/Guinea Ecuatorial desde el punto de vista migratorio
Correo electrónico:
emb.abidjan@maec.es
País:
Costa de Marfil

Symposium International Femme et Developpement en Afrique Subsaharienne: «Regards, et actions croisés»

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Lingüística, Pragmática, Sociolingüística, Traducción
Descripción:
El Centre de Recherches et des Productions (CREP); Département d´Histoire-Géographie y la École Normale Superieur (ENS) de Abiyán celebran este simposio del 28 al 29 de junio de 2021 en Abiyán (Costa de Marfil). El objetivo es analizar el lugar y el papel de la mujer en el proceso de desarrollo en África Subsahariana, en una sinergia de pensamiento, acciones y estrategias.

Esta reunión científica es una iniciativa de un grupo de investigadores con un enfoque multidisciplinario, que pretende reunir a investigadores y expertos de diversas especialidades en una plataforma de reflexiones cruzadas.

Contacto: 
Correo e.: colloquefemme2021@gmail.com
Correo electrónico:
colloquefemme2021@gmail.com
País:
Costa de Marfil

III Coloque International: «Représentations collectives croisées: Afriques, Amériques et Caraïbes. XIX-XXI siècles» (Université Félix Houphouët-Boigny)

Materias de especialidad:
Estudios culturales, Estudios de género, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura hispanoamericana
Descripción:
La Université Félix Houphouët-Boigny (Costa de Marfil) celebra este congreso del 27 al 29 de noviembre de 2019 en Abidjan. El objetivo fue tratar las representaciones colectivas cruzadas presentes en África y el Caribe. 

Se llevarán a cabo conferencias y talleres sobre literatura, cultura e historia. El programa puede consultarse en el siguiente enlace: https://grelat-ufhb.org/wp-content/uploads/2019/11/Programme-Colloque-2019-FR.pdf. 
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País:
Costa de Marfil

IV Coloquio Internacional 2021: «Reescritura-s de África en el Tout-Monde (siglos XX-XXI) África(s), Europa(s), América(s)-Caribe(s), Asia(s)» (Universidad Félix Houphouët-Boigny)

Materias de especialidad:
Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Estudios de género, Teoría de la literatura
Descripción:
El Laboratoire de Littératures et Écritures des Civilisations (LLITEC) y el Groupe de Recherche et d´Études Latino-américaines (GRELAT) de la Universidad Félix Houphouët-Boigny (Costa de Marfil), en colaboración con la Cátedra Unesco de Estudios Afroiberoamericanos de la Universidad de Alcalá (España); el Groupe de Recherche et d´Etudes sur les Noir-e-s d´Amérique Latine (GRENAL-Axe langages et Identités/CRESEM) de la Universidad de Perpignan (Francia); la Asociación de Estudios Americanos del Principado de Asturias de la Universidad de Oviedo (España) y el Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades desde América Latina (Ecuador) celebran este congreso del 24 al 26 de noviembre de 2021 en Abidjan (Costa de Marfil). 

Esta convocatoria cuestiona los fructíferos pasajes y retornos entre África(s), Europa(s), América(s)-Caribe(s), Asia(s), implicando así la noción de Reescritura(s) como discurso, práctica y reapropiación de sí mismo. Se esperan propuestas de comunicación pluridisciplinarias sustentadas por una reflexión sobre la africanidad en los imaginarios del Tout-Monde (Édouard Glissant); estas propuestas deberían centrarse en las cuestiones imaginarias como políticas culturales y simbólicas de reapropiación del yo en los campos de las ciencias humanas, la literatura, el arte (cine, pintura, música), la historia, la sociología, la filosofía, etc.

Los ejes temáticos son los siguientes:
1. Poéticas del yo: Poéticas/política, impactos de los (micro-)relatos y diversos discursos elaborados con un objetivo emancipador.
2. Re/Territorialización: Fronterras, desplazamientos, diásporas, hibridaciones.
3. Resiliencias y curas: Estrategias de elusión e identidades en resistencia.
4. Reapropiación de las figuras femeninas tutelares: A propósito de las figuras referenciales y los combates.
5. Ciberespacio y espacios alternativos: Cómo hacer oír sus voces/vías en una situación de invisibilidad estructural.
6. Identidades negras y/o afrodescendientes: Estado actual de la cuestión y los cuestionamientos. ¿Existe una identidad negra lejos de cualquier encierro, más allá de la «raza»? ¿O más bien unas identidades plurales inspiradoras que son tanto manifestaciones culturales como experiencias vividas?
7. Religiosidades populares y práticas litúrgicas: Un Yo africano reencantado o demonizado.
8. Arte, África(s) y diáspora africana: Insistimos particularmente en las artes en su conjunto, como parte importante de la construcción, proyección y rechazo de un Yo negro/afrodescendiente.

Las propuestas pueden enviarse en francés, español, portugués e inglés.

La fecha límite para el envío de propuestas es el 31 de marzo de 2021 conjuntamente a las siguientes direcciones: jean.yao@univ-fhb.edu.ci; lavou@univ-perp.fr; ferduliszita.odomeangone@ucad.edu.sn. Toda la información puede consultarse en la página web del congreso.
Correo electrónico:
afrolatam@gmail.com
País:
Costa de Marfil

Misiones Académicas: Jornadas de formación para profesorado de ELE en Abiyán (Costa de Marfil)

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua
Descripción:
El Instituto Cervantes, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y la Embajada de España en Costa de Marfil, dentro del programa Misiones Académicas, celebran estas jornadas del 25 al 29 de noviembre de 2019 en Abiyán (Costa de Marfil). Entre sus objetivos está el contribuir a la actualización lingüística, cultural y pedagógica del profesorado asistente, para así construir redes de contacto entre el profesorado de ELE en el país.

Con una duración de treinta horas, el curso será impartido por Nuria Vaquero, responsable de la Unidad de Centros Acreditados del Instituto Cervantes, y Almudena Labrador, técnica en el departamento de Formación de Profesores del Instituto Cervantes.

Se desarrollarán, entre otros, los siguientes contenidos:
- Reflexionar sobre el papel de la gramática y su trabajo en el aula de ELE.
- Ejercitar la expresión e interacción oral.
- El desarrollo de la competencia intercultural.
- Implicación del alumno en su propio aprendizaje.
[...]
Correo electrónico:
informa@cervantes.es
Fuente de información:
https://www.cervantes.es/
País:
Costa de Marfil

Misiones Académicas: II Jornadas de Formación para Profesores ELE en Abiyán (Costa de Marfil)

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua
Descripción:
La Embajada de España en Costa de Marfil y el Instituto Cervantes, dentro del programa Misiones Académicas, celebran estas jornadas del 13 al 16 de diciembre del 2017 en Abiyán (Costa de Marfil). El programa de actividades incluye las II Jornadas de Formación para profesores de ELE y el «Ciclo de cursos de acreditación de examinadores de la prueba oral del DELE».

Javier Fruns y Nuria Vaquero, de la Dirección Académica, imparten la formación. Asimismo se cuenta con la participación de Joaquín Soler, de la Secretaría General del Instituto Cervantes. Las jornadas de formación cuentan además, tanto en la inauguración como en la clausura, con la ministra de Educación de Costa de Marfil, Kandia Camara, y el embajador de España en Costa de Marfil, Luis Prados Covarrubias.
Correo electrónico:
emb.abidjan@maec.es
Fuente de información:
https://www.cervantes.es/imagenes/File/lengua/boletin_acad/diciembre-2017/boletin-academico-diciembre-2017.pdf
País:
Costa de Marfil
Observaciones:
A las jornadas asistieron 200 participantes seleccionados entre los mejores estudiantes del Máster de Enseñanza de Español de la Escuela de Magisterio, así como profesores de educación secundaria de las distintas provincias de Costa de Marfil. Los cursos de acreditación de examinadores de la EIO y del DELE, que tenían un máximo de 80 participantes y exigían requisitos de nivel de español, experiencia y formación ELE, contaron con la asistencia de 74 profesores de universidad que se acreditaron en los niveles B1 y B2 y otro grupo de profesores de educación secundaria y de enseñanza privada acreditados en los niveles A2 y DELE A2/B1.

I Coloquio internacional sobre la traducción en Africa subsahariana (CITAS19)

Materias de especialidad:
Traducción
Descripción:
La Université Felix Houphouët Boigny celebra este congreso del 12 al 14 de junio de 2019 en Abiyán (Costa de Marfil). El objetivo es abordar la traducción como un lugar de producción de conocimiento de una África plural: una mirada traductológica sobre una África pluridimensional.

Ejes temáticos:
- Historia de la traducción en África
- Traducción de obras literarias
- Autores africanos bilingües traductores de sus obras
- Los corpus bilingües: lenguas africanas y lenguas eurófonas
- Bilingüismo, diglosia y auto-traducción
- Traducción cultural, ideológica y religiosa
- Traducción profesional en África
- Pedagogía de la traducción
- Retraducción / metatraducción
- Otras temáticas

Lenguas de comunicación: inglés, español, francés, portugués y árabe

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 30 de abril.
Correo electrónico:
ezekielakrobou@gmail.com
Fuente de información:
https://colloquecita2019.wixsite.com/cita/informations
País:
Costa de Marfil
Suscribirse a Costa de Marfil