Estudios de género, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura peninsular, Teoría de la literatura

Esta actividad, organizada desde la Universidad de La Laguna (con la colaboración y participación de miembros del IEMYRhd de  la Universidad de Salamanca), cuenta con especialistas de reconocido prestigio y pretende acercar y abordar una práctica de creciente interés en las últimas décadas: la edición de epistolarios y otros papeles privados de archivos particulares, en especial del siglo XVIII hasta la actualidad. Su concepción y desarrollo ofrecerá un novedoso enfoque didáctico-investigador donde la práctica filológica tradicional (sobre formato papel) es enriquecida con la visión de la edición epistolar desde las humanidades digitales (en soporte digital). Así pues, en este evento confluyen diferentes propuestas y planteamientos de trabajo, así como la exposición de diversas metodologías, recursos y soportes de difusión, siempre a partir del trabajo con una misma tipología de fuentes: colecciones de cartas o papeles privados (del siglo XVIII a la actualidad). Sirve, pues, no solo como seminario de investigación, sino también formativo para estudiantes de Filología o Humanidades en general, porque podrán descubrirse en él formas actuales de trabajo con estos materiales epistolares o de escrituras privadas, papeles valiosos y abundantes en los archivos españoles e internacionales: en este sentido, una de las sesiones se dedicará en exclusiva a los fondos canarios, en su mayoría inéditos y con un valioso caudal cultural por estudiar. Los bloques temáticos de las dos jornadas, de hecho, son los siguientes: 1. El siglo de las cartas: epistolarios, redes de amistad y cultura literaria del siglo XVIII; 2. 

nlopezso@ull.edu.es

Para cualquier duda o consulta sobre emisión de certificados de asistencia: nlopezso@ull.edu.es (dir. Noelia López-Souto)

Cibercultura, Estudios culturales, Estudios de género, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Narrativa, Narrativa transmedia, Poesía, Teoría de la literatura

El objetivo global de este encuentro es avanzar en el estudio y la cartografía de las formas escriturales que no son asimiladas por el canon central (y, como ajenas a este, exocanónicas), situadas en sus márgenes, y que se consolidan en espacios propios muchas veces disidentes (estableciendo parámetros, estéticas y nóminas propias, a veces atomistas). Con ello se deben abordar también las fuerzas internas y externas que se generan entre todos esos cánones alternativos y autónomos, pero también desde y hacia el constructo canónico central. Todo ello con el objetivo de abordar críticamente la dimensión plena de los muchos exocánones, herederos de los polisistemas (incipientes, difusos, consolidados o abandonados). Las líneas temáticas son: 

• Disrupción y excentricidad: tradiciones sumergidas.
• Teoría, crítica y comparatismo ante los márgenes. Perspectivas de análisis en el siglo XXI.
• Descanonizaciones de la obra y la autoría: marginalidades en el siglo XXI.
• Los (malditos) excesos en el siglo XXI.

Más información en la página web.

exocanon@usal.es

Historia de América, Historia de España, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Narrativa, Teoría de la literatura

El Instituto de Lengua y Literaturas Hispánicas de la Universidad de Berna / Universität Bern celebra el Congreso Internacional: «mit Koselleck über Koselleck hinaus II». Repensar las Modernidades político-estéticas hispanas a partir de Reinhart Koselleck el 16 y 17 de mayo de 2024. 

En este congreso se pretende llevar a cabo una relectura de la dialéctica de la Modernidad española (tanto política como estética) a través del esquema heurístico que vertebran los Geschichtliche Grundbegriffe, basado en las metacategorías de “temporalización”, “democratización”, “ideologización” y “politización” del lenguaje sociopolítico, con las que Koselleck analizó la disolución del Antiguo Régimen y el nacimiento del mundo moderno (Sattelzeit).
El alegato de Christian Geulen (2010) por un historia de los conceptos fundamentales del siglo XX está en el origen de un amplio y productivo debate y las metacategorías han sido objeto de estimulantes reflexiones que corroboran tanto su pertinencia como la necesidad de historizarlas y/ o de flexibilizarlas para dar cuenta de sucesivas oleadas de des- o re- “politización”, “democratización”, “ideologización”, “temporalización” del siglo XX (Steinmetz).

Más información en la página web.

rebecarodhoz@gmail.com

Historia de España, Historia del español, Lingüística, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Poesía, Traducción

La Asociación Brasileña de Hispanistas (Associação Brasileira de Hispanistas) celebra el XIII Congreso Brasileño de Hispanistas del 5 al 9 de agosto de 2024 en Florianópolis (Brasil).

El congreso tiene como objetivo intensificar el diálogo y el intercambio de experiencias entre investigadores brasileños y extranjeros de diferentes instituciones de educación superior, que se dedican al estudio del hispanismo. Las áreas temáticas son las siguientes:

• Estudios lingüísticos: descripción y funcionamiento de las lenguas del universo hispanohablante. Estudios discursivos y textuales. Perspectivas comparadas. Procesos de adquisición. Contacto lingüístico. Traductología.
• Enseñanza de idiomas: diversas corrientes teóricas y su relación con la enseñanza/aprendizaje y la enseñanza de idiomas. Literaturas y enseñanza de idiomas. Prácticas pedagógicas en diferentes espacios educativos. Políticas lingüísticas. Formación del profesorado. Traducción pedagógica.
• Estudios de Literatura y Cultura: poética, historia y crítica literaria. Culturas del universo hispanohablante. Relaciones entre la cultura brasileña y la comunidad cultural hispanohablante. Literatura y otros lenguajes artísticos. Literatura y otras disciplinas de las humanidades. Literaturas del universo hispanohablante y otras literaturas. La traducción como mediación cultural.

Más información en la página web.

abhispanistas@gmail.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Literatura española, Traducción

La Consejería de Educación de la Embajada de España en Portugal en colaboración con el Departamento de Letras de la FAL-UBI celebran el 'IX Congreso Internacional sobre la Enseñanza del Español en Portugal' del 26 al 28 de junio de 2024.

Este congreso tiene como objetivo reflexionar, discutir y compartir ideas sobre todos los aspectos relacionados con la enseñanza de la lengua española en Portugal, y hará hincapié en la cuestión 'Formar profesores para el siglo XXI: retos y nuevos desafíos'. Se estructurará alrededor de conferencias plenarias, mesas redondas, y las contribuciones en forma de comunicaciones, pósteres o talleres de los participantes interesados. Las líneas temáticas son:

• La enseñanza y el aprendizaje de ELE (español como lengua extranjera; español como lengua segunda; español para fines específicos; español como lengua de herencia) a/por lusohablantes.
• La enseñanza de la literatura y la cultura españolas o en español.
• Mediación y traducción.
• Evaluación y certificación de ELE.

Más información en la página web.

congresoelecovilha@gmail.com

Literatura del siglo XIX, Literatura española

La Delegación de Cultura y Educación del Ayuntamiento de Cabra, Universidad de Córdoba y Universidad Complutense de Madrid celebran el III Congreso Internacional Doscientos años de Don Juan Valera del 16 al 18 de octubre del 2024.

Para conmemorar el segundo centenario del nacimiento de Juan Valera, su ciudad natal va a promover una serie de iniciativas y actividades que convertirán el presente año 2024 en el 'Año de Valera'. Por tal motivo, se han confeccionado una serie de propuestas desde diferentes ámbitos científicos, académicos y culturales, de entre los que destaca este congreso, con el que se pretende general vías de encuentro y debate sobre la obra y trayectoria del autor y facilitar un foro en el que exponer nuevas aportaciones científicas sobre su legado. Se podrán presentar estudios e investigaciones sobre las siguientes líneas temáticas:

• Cuentos
• Obra narrativa
• Correspondencia y epistolarios
• Valera cítico lierario

Más información en sus redes sociales.

congreso.aniversariovalera@gmail.com

Estudios culturales, Estudios de género, Historia de España, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura peninsular, Teatro y artes escénicas

El Aula de Artes Escénicas del Vicerrectorado de Cultura y Extensión, el Vicedecanato de la Sección de Filología de la Facultad de Humanidades, Vicerrectorado de Investigación y Transferencia, la Escuela de Actores de Canarias, el Departamento de Filología Española de la Universidad de La Laguna y el Proyecto de Investigación I+D `Cuerpo danzante: archivos, imaginarios y transculturalidades en la danza entre el Romanticismo y la Modernidad´ proponen la celebración de el III Congreso Internacional de Investigación Teatral y Muestra Escénica: «Escenificar las naciones. Pluralidades y territorios en las artes escénicas iberoamericas (siglos XX-XXI)» del 25 al 27 de septiembre de 2024.

La finalidad de este congreso es un encuentro científico, junto con una muestra escénica, que analice las representaciones y discursos de las identidades nacionales del siglo XX y XXI en sus diferentes manifestaciones creativas: dramaturgia, interpretación, dirección de escena, danza, circo, escenografía, figurinismo, aspectos técnicos o de producción, etc. De esta manera, se pretende ahondar en las construcciones escénicas de las naciones que permean en los escenarios iberoamericanos durante los siglos XX y XXI ya sea en una dimensión política explícita o latente, desde diversos enfoques y disciplinas de análisis (como la historia, los estudios transatlánticos, las ciencias políticas, etc.) o desde una óptica interseccional e inclusiva, que integre la perspectiva de género, queer, de/poscolonial, crip o cualesquiera que sean pertinentes para generar nuevas perspectivas sobre el asunto propuesto.

Las líneas de trabajo propuestas: 

• Las construcciones culturales de las naciones a través de las artes escénicas.
• Género, teatro y nacionalidades.
• La aplicación de los estudios de género a las artes escénicas del siglo XX y XXI. 
• La presencia de las mujeres en las artes escénicas de los siglos XX y XXI.
• Las realidades LGBTIQ+ en las artes escénicas en España.
• (Re)visión de las artes escénicas desde una perspectiva interseccional de género en Canarias.
• Otros acercamientos que atiendan a la noción de nación e identidad en el ámbito escénico iberoamericano de los siglos XX y XXI.

El encuentro se desarrollará de manera presencial en la Universidad de La Laguna, en la isla de Tenerife (Canarias, España). De esta manera, se pretende favorecer el diálogo desde un espacio periférico, con una realidad escénica tan peculiar como la del archipiélago canario, con el fin de situar nuevos debates fuera de los centros culturales y de investigación. De manera opcional, todos los comunicantes de fuera de la Unión Europea se podrán acoger a la modalidad de participación en línea en el Congreso, sujeto a la programación y a la prioridad presencial.

Más información en la página web. 

icmujer@ull.edu.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Historia de España, Literatura española, Literatura peninsular, Traducción

En la Universidad de Orán 2 se celebran los días 21 y 22 de febrero de 2024 las II Jornadas del Hispanismo en Argelia. 
Las líneas de investigación de las II Jornadas son:

• Didáctica (clase invertida, métodos, técnicas de enseñanza...)
• Traducción (doblaje, interculturalidad, traducción literaria...)
• Historia (emigración, comercio transatlántico, medicina tradicional...)
• Literatura y artes visuales (adaptación cinematográfica, literatura infantil y juvenil y lectura literaria...)

Asimismo, habrá dos mesas redondas dedicadas al desarrollo profesional de los docentes de ELE y a la presencia internacional del hispanismo argelino.

Más información en su página web.

cenora@cervantes.es

Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Estudios de género, Literatura contemporánea, Literatura española, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Música, Narrativa transmedia, Poesía, Semiótica, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

La Universidad Complutense de Madrid y Proyecto Translitterae celebran el Congreso internacional «TRANSLITTERAE: Estudios en torno a Carmen Conde» del 13 al 15 de marzo en la Univesidad Complutense de Madrid. 

Se pretende indagar la intersección entre escrituras, mujeres, medios de comunicación y esfera pública en el contexto cultural del siglo XX a través del archivo de Carmen Conde, conservado en el Patronato Carmen Conde-Antonio Oliver, donado por la propia autora al Ayuntamiento de Cartagena en 1994, y que constituye, hasta donde sabemos, el mayor archivo público de una escritora en toda Europa.
El comité organizador priorizará la selección de aquellas propuestas originales, inéditas y novedosas directamente relacionadas con la obra y las redes de Carmen Conde, y/o con el archivo del Patronato Carmen Conde-Antonio Oliver en cualquiera de las siguientes líneas de investigación:

1. Redes intelectuales, epistolarios, campo cultural (España, Europa y Latinoamérica)
2. Géneros: poesía, narrativa, teatro, textos para el público infantil y juvenil, textos para los medios de comunicación, no ficción, artes escénicas y performativas, música
3. Edición crítica y genética
4. Archivos de escritores/as del siglo XX
5. Patrimonio audiovisual: cine, radio, televisión, fotografía
6. Prácticas transescriturales: adaptación, reescritura, intermedialidad
7. Escritura creativa
8. Reflexión educativa y pedagógica.

Más información en la página web.

mabroullon@ucm.es

Proyecto de I+D+i PR27/21-007 TRANSLITTERAE. Archivo Carmen Conde

Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Teatro y artes escénicas

Dra. Sara Bernechea Navarro; Prof. Dr. Marco Kunz; Université de Lausanne y Section d'Espagnol organizan el Coloquio Internacional HispanÁfrica. Relaciones culturales entre África y el mundo hispánico el 12 y 13 de septiembre del 2024. 

En este coloquio nos interesa reflexionar sobre la historia y la memoria que liga a las personas y los territorios del continente africano con el mundo hispanohablante. Queremos explorar tendencias e intereses de la literatura y otras manifestaciones culturales (cine, novela gráfica, teatro, redes sociales, etc.) representativas de miradas europeas e hispanoamericanas sobre África y de miradas africanas sobre Europa y los países hispanoamericanos, así como de los espacios de la diáspora, especialmente en los siglos XX-XXI. 
 
Más información en la página web.

marco.kunz@unil.ch