Visión plural del español
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The 39th International Congress on Medieval Studies
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IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística (SEHL)
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II Congreso Internacional de Español para fines Específicos
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VII Congreso Nacional de Hispanistas
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II Coloquio Costarricense de Lexicografía.
Tribuna del Hispanismo Alemán
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La Tribuna del Hispanismo celebrará el jueves 9 de mayo de 2019 su séptima edición con una mesa redonda dedicada al hispanismo alemán. Se contará con la presencia de Dieter Ingenschay, Susanne Zepp-Zwirner y Marco Thomas. La mesa será moderada por Richard Bueno Hudson, director académico del Instituto Cervantes. Presentará el acto Luis García Montero, director del Instituto Cervantes.
La Tribuna del Hispanismo es un foro de encuentro de reputados hispanistas internacionales organizado por el Instituto Cervantes, que se celebra periódicamente y se consagra en cada ocasión a un país o zona geográfica. Sus objetivos son dar a conocer la historia, la trayectoria y las especificidades de los estudios hispánicos en diferentes países o zonas geográficas, analizar algún aspecto determinado del hispanismo y rendir homenaje a estudiosos de las culturas hispánicas.
Fecha: martes 9 de mayo de 2019 a las 19.00 h
Lugar: salón de actos del Instituto Cervantes de Madrid.
La Tribuna del Hispanismo es un foro de encuentro de reputados hispanistas internacionales organizado por el Instituto Cervantes, que se celebra periódicamente y se consagra en cada ocasión a un país o zona geográfica. Sus objetivos son dar a conocer la historia, la trayectoria y las especificidades de los estudios hispánicos en diferentes países o zonas geográficas, analizar algún aspecto determinado del hispanismo y rendir homenaje a estudiosos de las culturas hispánicas.
Fecha: martes 9 de mayo de 2019 a las 19.00 h
Lugar: salón de actos del Instituto Cervantes de Madrid.
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Ciudad:
Madrid
País:
España
El discurso postpopulista de Rafael Correa. Análisis de entrevistas televisadas en los medios españoles (2012-2014)
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Descripción:
La tesis, a cargo de Pedro Fernández Riquelme, presentado en la Universidad de Murcia 2019, lleva a cabo un estudio sobre el discurso del expresidente de Ecuador, Rafael Correa, expuesto en cuatro entrevistas televisivas entre los años 2012 y 2014. La tesis se abre con un prólogo, que contiene una aproximación preliminar del concepto de discurso y sus corrientes más actuales, las cuáles seguimos como enfoque y metodología. También se justifican los motivos académicos y personales para emprender esta tesis. La metodología elegida abarca tanto el Análisis Crítico del Discurso como el Análisis Conversacional para que, como instrumentos de análisis, permiten desentrañar los estilos y estrategias discursivas de periodistas y políticos, en aras de diagnosticar si los primeros basan su intervención en la manipulación, y el discurso de los segundos se puede catalogar como populista. Para poder llegar a las conclusiones, se transcriben las cuatro entrevistas, se analizan cuantitativa y cualitativamente los datos aportados, y se discuten los conceptos de discurso, populismo y género entrevista, a la vez que se acercan a la historia reciente de la política de América Latina y, en concreto, de Ecuador. Los resultados de la tesis demuestran que existió manipulación en las cuatro entrevistas y que Correa no responde al discurso denominado populista, sino que lo supera usando algunos parámetros que señalamos en las conclusiones.
Autor:
Pedro Fernández Riquelme
Editorial:
Universidad de Murcia
Tipo de publicación:
Tesis
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Página de Internet:
Ciudad:
Murcia
País:
La Terminología de geografía en zapoteco: una nueva perspectiva para las escuelas de Oaxaca, México: la terminología zapoteca del siglo XXI
Materias de especialidad:
Descripción:
El presente trabajo a cargo de Oscar Méndez Espinosa, leído en la Universidad Pompeu Fabra en 2020, aborda un estudio realizado en el marco del sistema educativo de Oaxaca (México), sobre el léxico y la problemática que supone la falta de terminología en la lengua zapoteca, una lengua nativa de México. Se concreta en las necesidades detectadas en la enseñanza de la geografía en la escuela primaria. Aborda el contexto de variación de la lengua zapoteca, así como la situación de la educación indígena en Oaxaca, con presencia del uso del español en las aulas y en los libros de texto de geografía, que son el repositorio de las unidades léxicas especializadas de este campo. En la tesis, se explora el léxico disponible en los diccionarios históricos del zapoteco y se analizan las reglas de formación de palabras del zapoteco, para proyectar una propuesta de construcción de neologismos y neónimos, que puedan aparecer en la docencia en geografía en la enseñanza primaria. Se realiza también un experimento de validación de la neología especializada o general propuesta por parte de un colectivo de hablantes. La tesis se fundamenta en la Teoría Comunicativa de la Terminología (TCT) (Cabré 1999), que establece las estrategias para trabajar las lenguas nativas en peligro de extinción, así como las estrategias para su desarrollo desde una aproximación lingüística.
Autor:
Oscar Méndez Espinosa
Editorial:
Universitat Pompeu Fabra
Tipo de publicación:
Tesis
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Página de Internet:
Ciudad:
Barcelona
País:
Dinámica del léxico en las Constituciones españolas
Materias de especialidad:
Descripción:
El presente trabajo a cargo de Ségolène Demol, leído en la Universidad Pompeu Fabra en 2020, tiene como objetivo realizar un estudio contrastivo del léxico de tres textos constitucionales de la historia de España: la Constitución liberal de 1812, la Constitución republicana de 1931 y la Constitución actual de 1978. La investigación se organiza en torno a dos ejes teórico-metodológicos: el análisis lexicométrico de los tres textos constitucionales y el análisis semántico de las unidades léxicas para observar el cambio diacrónico que puedan sufrir. Se incluyen también la descripción textual de las Constituciones, su consideración como género específico dentro del discurso jurídico, y la correlación de los datos lexicométricos con los estudios de carácter jurídico e histórico. Se quiere observar la evolución, la variación, la aparición, la desaparición o la modificación del significado de una selección temática de unidades léxicas frecuentes de los textos constitucionales. Se trata, pues, de un estudio cuantitativo y cualitativo, diacrónico y comparativo; una combinación de variables que lo hacen especialmente innovador en el ámbito lexicométrico.
Autor:
Ségolène Demol
Editorial:
Universitat Pompeu Fabra
Tipo de publicación:
Tesis
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Página de Internet:
Ciudad:
Barcelona
País: