Congreso Anual de la AATSP-ON: «La enseñanza híbrida»

Descripción:
La American Association of Teachers of Spanish and Portuguese AATSP (AATSP-ON) y el El Departamento de Español y Estudios Latinoamericanos de Universidad de Waterloo celebran este congreso del 2 al 3 de noviembre de 2018 en Waterloo (Ontario, Canadá). El tema del congreso girará en torno a la enseñanza híbrida y a otras formas de enseñar no tradicionales.

Temario 1 – Enseñanza híbrida y otras formas no tradicionales de instrucción

- Enseñanza en línea
- Nuevas tecnologías en la enseñanza de LE e impactos de la enseñanza en línea
- Nuevos formatos de evaluación y certificación
- Aprendizaje interactivo y otras propuestas didácticas
- Redes sociales y medios de comunicación (cine, radio, televisión, etc.) en la clase de LE

Temario 2 – Investigación y Crítica

- Literatura hispánica y luso-brasileña
- Traducción
- Cine
- Medios de comunicación, arquitectura, artes plásticas, danza, música, fotografía y cultura popular
- Temas socio-políticos, económicos, geográficos o de medio ambiente
- Sociedad civil, género, migración, diásporas, multiculturalismo
- Enseñanza de la literatura en la era de la globalización
- Otras formas de enseñar cultura

Temario 3 – Lingüística y Didáctica de ELE/PLE

- Lingüística y políticas lingüísticas
- Adquisición y aprendizaje
- Bilingüismo, multilingüismo, translingualismo y lenguas de herencia
- Pragmática y sociolingüística
- Variedades del español
- Enseñanza de LE a niños y adultos
- Diseño y planificación curricular
- Pedagogía y metodología
- Promoción de la lectura de textos literarios y críticos en la clase de LE.

El plazo de inscripción se cierra el el 10 de octubre de 2018.

Contacto: 
Correo e.: a2bilodeau@uwaterloo.ca
Pueden consultar los detalles en la página web.
Correo electrónico:
País:

VIII Foro Internacional de Español Nebrija-SGEL

Materias de especialidad:
Descripción:
La Universidad Nebrija y la editorial SGEL celebran este foro el 26 de septiembre de 2018 en Madrid (España). Se abordarán temas como la didáctica de la pronunciación, la gramática, el manejo de diferentes tipologías discursivas o el aprendizaje de ELE por hablantes de lenguas afines y se harán propuestas prácticas para el aula.

El programa completo  puede consultarse en el siguiente enlace: http://actos.nebrija.es/23512/programme/viii-foro-internacional-de-espanol-nebrija-sgel.html
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País:

VI Coloquio Internacional sobre la Enseñanza del Español Lengua Extranjera

Descripción:
La Universidad de Montreal y la Asociación de Profesores de Español de Quebec (APEQ) celebran este congreso del 10 al 11 de mayo de 2019 en Monteal (Canadá). objetivo principal reunir a docentes, en activo y en formación, e investigadores en torno a un foro de discusión internacional sobre las aportaciones recientes al campo de la enseñanza y aprendizaje de ELE y sus implicaciones en el aula.

Áreas temáticas del coloquio:
- Gramáticas y métodos para la enseñanza y aprendizaje
- Nuevas tecnologías
- Materiales didácticos
- Lengua y cultura
- Marcos educativos y formación del profesorado.

Las propuestas deben subirse a la siguiente plataforma: https://goo.gl/forms/56kKclR2UOgQQrHX2, antes del 11 de enero de 2019
Forma de pago: https://apeq-quebec.com/CEDELEQ6/
Correo electrónico:
País:

VIII Foro Internacional del Español Nebrija-SGEL

Descripción:
La Universidad Nebrija (España) y la editorial SGEL celebran este foro el 28 de septiembre de 2018 en Madrid (España). Se contará con investigadores que presentarán el estado de la cuestión sobre temas como la didáctica de la pronunciación, la gramática, el manejo de diferentes tipologías discursivas o el aprendizaje de ELE por hablantes de lenguas afines.

Este foro, que se retransmitirá por 'streaming' para poder seguirlo también a distancia, servirá de espacio de experimentación, reflexión, debate y propuesta de pautas didácticas surgidas de la investigación tanto experimental como aplicada al aula de ELE.

Inscripciones a través de la página web: https://bit.ly/2LFfFjW
Correo electrónico:
País:

Empezando a enseñar español de negocios: cuestiones metodológicas e interdisciplinares

Materias de especialidad:
Descripción:
El Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada y el Instituto Cervantes celebran este curso en línea del 16 de septiembre al 22 de noviembre de 2019. Está dirigido a licenciados, diplomados y graduados interesados en iniciarse profesionalmente en la enseñanza de español de los negocios. Entre sus objetivos está reflexionar sobre los aspectos básicos relacionados con el proceso de enseñanza y aprendizaje de ENE; establecer criterios para valorar la adecuación de determinados recursos para la creación y el análisis de materiales desde la perspectiva de disciplinas tales como el cine y la literatura y crear y diseñar un curso de español de negocios desde la perspectiva del enfoque por tareas.
Correo electrónico:
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I Jornadas de Formación para Profesores (nativos y no nativos) de ELE de la Revista Puente

Descripción:
La 'Revista Puente' y la Universidad de Qingdao celebran estas jornadas del 13 al 14 de octubre de 2018 en Qingdao (China). Entre sus objetivos está comprender y analizar los rasgos y comportamientos socioculturales relativos a la cultura china, así como la realidad del profesorado que desarrolla su trabajo en las aulas de ELE en China.

El plazo para la recepción de  propuestas se cierra el 14 de septiembre de 2018.
Correo electrónico:
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I Jornadas Didácticas de Enseñanza-Aprendizaje de Segundas Lenguas

Descripción:
La Universidad de las Indias Occidentales (Barbados) celebra estas jornadas del 27 al 28 de septiembre de 2018 en Barbados (Indias Occidentales). Se abordarán, entre otros aspectos relacionados con la enseñanza ELE, la literatura y el cine en la enseñanza de segundas lenguas; la importancia de las tecnologías en el la práctica de la pronunciación, así como el uso de diccionarios para profesores de enseñanza de segundas lenguas.

Contacto:
Paula González
Correo e.: paula_gonzalez79@hotmail.com
Correo electrónico:
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Congreso Regional de Lenguas Modernas 2018. Sección de español

Descripción:
La Asociación Bávara de Lenguas Modernas (GMF) y la Universidad de Múnich (LMU) celebran este congreso del 12 al 13 de octubre de 2018 en la Universidad de Múnich (Alemania). La sección de español abordará aspectos como el aprendizaje y la construcción de la identidad en la clase de ELE, así como las diferencias y similitudes entre Europa y América Latina en la época contemporánea: sus influencias recíprocas desde los siglos XIX y XX, hasta el siglo XXI. 

El programa de ELE contará con la conferencia plenaria del profesor Walther L. Bernecker sobre «Europa y América Latina: Diferencias y similitudes en la época contemporánea». Asimismo se impartirán talleres y comunicaciones en un total de tres secciones (Español, Cultura y civilización, Editoriales). La información detallada del programa y la inscripción se puede consultar en la página web.
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III Encuentro de profesores creativos e innovadores

Descripción:
La  Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid y la Editorial enClave-ELE celebran este encuentro del 6 al 7 de julio de 2018 en Madrid (España). El propósito es transmitir las posibilidades del aprendizaje lúdico y las características de la gamificación para promover la innovación didáctica en el aula, así como abordar el contenido curricular desde una perspectiva creativa, atendiendo también a aspectos extracurriculares que ayuden a los estudiantes a desarrollarse comunicativamente, entre otros objetivos. El plazo de inscripción está abierto.
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IV Jornadas de ELE en Riga

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Descripción:

La Academia de Cultura de Letonia celebra estas jornadas del 27 al 28 de octubre de 2018 en Riga (Letonia). El objetivo es crear un espacio de encuentro entre profesionales de la enseñanza de ELE y apoyar la formación continua del profesorado y el intercambio de experiencias docentes.


Las jornadas se dirigen  a profesores de español como lengua extranjera de todos los niveles educativos y a profesionales de otras áreas interesados en la didáctica de lenguas. Las personas interesadas pueden participar como ponentes/talleristas, en cuyo caso deberán entregar la hasta el 20 de agosto de 2018; o como asistentes, para lo que podrán inscribirse hasta el 15 de octubre de 2018.

Correo electrónico:
Información adicional:
- La inscripción es gratuita.
- La Academia de Cultura de Letonia acreditará las horas de formación recibida mediante un certificado.
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