[Finalizada] Plaza de Teaching Associate in Spanish (University of Nottingham)

Convocante:
University of Nottingham
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Fecha límite de solicitud:
2022-06-27
Descripción:
El Language Centre de la University of Nottingham oferta esta plaza de docente a tiempo parcial para empezar a trabajar en septiembre de 2022. La fecha de envío de candidaturas finaliza el 27 de junio de 2022.

Las funciones del puesto incluyen la enseñanza de español en diferentes niveles y la contribución al desarrollo de asignaturas de idiomas. La persona seleccionada también realizará tareas administrativas como, por ejemplo, actuar como coordinador de asignaturas de español y ayudar en la fase de inscripción de nuevos estudiantes. Además, asistirá en la producción y corrección de exámenes y materiales de evaluación continua.

Se valorará, entre otros, la experiencia en docencia universitaria, un grado en español y nivel nativo de español. Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
University of Nottingham. Trent Building, University Campus (Reino Unido)
Correo electrónico:
Contacto disponible en la página web.

[Finalizada] ReCHERches (Culture et Histoire dans l´Espace Roman), número 28 (2022)

Convocante:
Université de Strasbourg, Strasbourg, Francia
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2022-07-01
Descripción:
`ReCHERches´ (Culture et Histoire dans l´Espace Roman), publicación de la Université de Strasbourg, Francia, invita a participar en este volumen dedicado al cuento iberoamericano. La fecha límite de envío de propuestas finaliza el 1 de julio de 2022
Ejes y subejes temáticos
1. El cuento iberoamericano: aquí se incluirán los textos que aborden la producción hispanoamericana de cuentos, así como la de los cuentistas; de particular importancia serán aquellos trabajos con un enfoque historicista, reflexiones sobre el estatus genérico y algunas consideraciones sobre la especificidad del cuento en la región hispanoparlante. Ejemplos de ello pueden ser: historiografía sobre la evolución del cuento en el espacio iberoamericano; reflexiones dedicadas a un autor y a su obra cuentística.
-Autores y obras cuentísticas del espacio iberoamericano
-Tipologías cuentísticas
-El papel social en el espacio iberoamericano .
2. Las poéticas/teorías del cuento: esta línea reunirá las reflexiones sobre diversos escritores y críticos acerca del género, los formatos y las características, así como la forma en la que la teoría del cuento puede explicar su vocación experimental y su estructura globalizadora. Ejemplos de ello pueden ser: análisis teóricos sobre los alcances del género; las reflexiones sobre el cuento como género, relación entre tragedia y cuento, aspectos innovadores de las últimas poéticas, trasvases del cuento popular al cuento literario, etc.
-Tradición y vanguardia en las poéticas del cuento
-Comparación de poéticas del cuento
-Comparación de las especificidades del cuento con otros géneros
3. Cuento y pedagogía: aquí podrán incluirse aquellos textos que aborden desde el diagnóstico, la planificación y la evaluación del cuento como herramienta pedagógica y didáctica en el aula en todos los niveles educativos. Ejemplos de ello pueden ser: el diseño y aplicación de secuencias didácticas; análisis, interpretación y descripción del cuento en el aula, la producción de cuentos en clases de lenguas, etc.
-El cuento como herramienta didáctica
-La pedagogía del cuento y su uso en el aula
-La importancia del cuento tradicional en el aprendizaje social
El resumen de exponer la idea que se va a desarrollar ulteriormente en el artículo. Debe ser breve y conciso. La extensión es de 250 palabras y se entrega en español. Palabras clave: alrededor de 5 palabras que resuman el contenido del artículo. Se debe enviar el artículo en formato doc, docx indicando en el correo electrónico en qué eje y sub-eje se enmarca.En el mismo correo se debe presentar una breve biografía del autor de máximo 100 palabras.

 

País:
Dirección postal completa:
Université de Strasbourg - Faculté des Langues et Cultures Étrangères - Institut d´Études Romanes, 22 rue Descartes - 67000 Strasbourg, Francia
Correo electrónico:
Página de internet:
Información adicional:
Los trabajos presentados deben ser de carácter inédito y no estar pendiente de publicación de manera simultánea en otras convocatorias. Los artículos podrán tener un límite máximo de un solo autor. Deberán estar escritos únicamente en español. El español debe ser correcto, académico y respetar las normas lingüísticas establecidas.
Aspectos formales del artículo:
Título en español, centrado, en negrita, solo mayúscula inicial, fuente de letra Times New Roman 14. Límite máximo de 15 palabras. A continuación, se deben incluir de tres a cinco PALABRAS CLAVE del contenido del artículo, separadas por una coma, sin cursiva, fuente de letra Times New Roman 11.
El cuerpo del texto debe tener una fuente de letra de Times New Roman con un espaciado de 1,5.El artículo debe presentar una extensión que oscile entre las 10 y las 13 páginas con bibliografía y anexos incluidos.Las citas bibliográficas deben seguir el formato APA y al final deben aparecer las referencias bibliográficas utilizadas en la obra, bajo el mismo esquema APA.Los trabajos que no cumplan con las pautas aquí presentadas no serán considerados para su evaluación. Fecha límite de entrega del resumen: 1 julio de 2022.
Aceptación del resumen: 31 de septiembre de 2022.
Entrega del artículo: 30 de enero de 2023.
Revisión de correcciones y aceptación final para su publicación: 31 de marzo de 2023.
Entrega del artículo con las correcciones: 30 de abril de 2023.

Asociación de Profesores de Español en Emiratos Árabes Unidos (APEEAU)

Tipo de asociación:
profesores
Dirección postal completa:
Asociación de Profesores de Español en Emiratos Árabes Unidos (APEEAU) (Emiratos Árabes Unidos)
:
Correo electrónico:
Página de internet:
Junta directiva:
Presidente: Alberto Fernández Torres. Vicepresidenta y tesorera: Judhit Rojas. Secretaria: Ana María Gracia. Vocales: María Antoraz, Sandra Peraza, Flor Mateo, Elisabet Córcoles.
Fecha de validación:
02-06-2022
Fecha de publicación:
02-06-2022

[Finalizada] Dirāsāt Hispānicas. Revista Tunecina de Estudios Hispánicos / Convocatoria N.º 8 – 2022

Convocante:
Université de Tunis El Manar, Túnez, Túnez
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2022-08-31
Descripción:
`Dirāsāt Hispānicas´, revista de la Universidad de Túnez invita a participar con artículos inéditos, dosieres completos (entre cuatro y ocho artículos) o reseñas bibliográficas que se ajusten a la temática y a las normas editoriales de la revista. El plazo para el envío de las contribuciones para la sección miscelánea estará abierto hasta el 31 de agosto de 2022.
Tras una evaluación preliminar, los artículos se someterán a un proceso de revisión por pares (doble ciego) que correrá a cargo de dos expertos independientes y externos a la publicación.
Contacto
Correo e.: dirasat.hispanicas@issht.utm.tn
País:
Dirección postal completa:
Dirāsāt Hispānicas, Institut Supérieur des Sciences Humaines de Tunis, 26, avenue Darghouth Pacha, 1007 Tunis, Tunisie
Correo electrónico:
Página de internet:
Fuente de información:

[Finalizada] Plaza de Lecturer in Hispanic Studies (University of Strathclyde)

Convocante:
University of Strathclyde
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Fecha límite de solicitud:
2022-06-20
Descripción:
La University of Strathclyde oferta esta plaza de docente a tiempo completo para empezar a trabajar a finales de agosto o principios de septiembre de 2022. El plazo de envío de candidaturas finaliza el 20 de junio de 2022.

Se valorará un doctorado en el área, nivel nativo de español e inglés y publicaciones de impacto en estudios de género, sobre la memoria histórica, culturales o cinematográficos. La universidad admite a docentes de cualquier área geográfica de los estudios hispánicos, aunque da preferencia a aquellos con experiencia en cultura española peninsular contemporánea. En particular, se anima a los investigadores en patrimonio, cultura, comunicación, lengua y traducción o género a postular.

Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
School of Humanities, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Strathclyde, Glasgow, Escocia (Reino Unido)
Correo electrónico:
Contacto disponible en la página web.

[Finalizada] Plaza de Senior Lecturer in Spanish (Arizona State University)

Convocante:
Arizona State University
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Fecha límite de solicitud:
2022-07-07
Descripción:
La Arizona State University oferta esta plaza de docente a tiempo completo para empezar a trabajar en agosto de 2022. El plazo de envío de candidaturas finaliza el 7 de julio de 2022.

Se valorará la especialidad en pedagogía y adquisición del español como segunda lengua, un título de doctorado en el área, cinco años de experiencia en docencia universitaria, nivel nativo de español e inglés y experiencia demostrada en el desarrollo docente, de planes de estudio y de liderazgo.

La solicitud deberá incluir una carta de motivación, CV, declaración de filosofía de enseñanza de idiomas, evaluaciones pedagógicas, declaración sobre el compromiso con la diversidad e inclusión y tres referencias de contacto.

Más información en la página web.
País:
Estado:
Arizona
Dirección postal completa:
College of Liberal Arts and Sciences, School of International Letters and Cultures, Arizona State University (EE. UU.)
Correo electrónico:
Contacto disponible en la página web.

[Finalizada] II Congreso Internacional de profesorado de Español de Español como Lengua Extranjera (CIELE)

Convocante:
Universitat Jaume I
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2022-07-15
Descripción:
La Universitat Jaume I invita a participar en este congreso en línea que se celebra del 21 al 22 de octubre de 2022. El plazo de envío de propuestas finaliza el 15 de julio de 2022.

El congreso se compone de:
Cuatro talleres en directo por Meet de 60 minutos de duración (más 15 de debate) realizados por especialista en áreas específicas
Paneles de comunicaciones (presentaciones asíncronas de un máximo de 20 minutos de duración que se podrán ver durante la semana anterior del congreso. Habrá un debate en directo durante los días del congreso). Los bloques son:
-Bloque I. Multimodalidad en la enseñanza de ELE.
-Bloque II. Español para niños y adolescentes.
-Bloque III. Español en el mundo.
-Bloque IV. Español para Fines Específicos.

Las propuestas se enviarán a través de los formularios de uno o dos autores en la página web.

​El plazo de inscripción finalizará cuando se complete el número máximo de aforo, o en su defecto, dos días antes del congreso. Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
Universitat Jaume I, Castellón (España)
Correo electrónico:
Página de internet:

Instituto Español de Bangkok

Universidad/Centro de investigación:
Instituto Español de Bangkok
Tipo de departamento:
otro
Materias de especialidad:
Dirección postal completa:
Instituto Español, Bangkok, 1ST FL 888/15-17-18 Mahatun Plaza Building Phoencht Rd. Pathumwan, BKK, 10330-Tailandia
País:
Teléfono 1:
+66 (0) 87 084 5933
Teléfono 2:
+66 (0) 2 650 9357 8
Correo electrónico:
Publicaciones:

Desde 2010 se crea este cenntro que asesora a las personas que deseen seguir estudios de Español. Es un centro de exámenes DELE,  título oficial que acredita el grado de competencia y dominio de la lengua española, otorgado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España. Pretende ser el centro donde los alumnos puedan sumergirse en la lengua y la cultura como parte del proceso de aprendizaje.
Cursos: http://www.spanishinbangkok.com/spanish-courses.php

 

Universidad de Khon Kaen, Programa de Español

Universidad/Centro de investigación:
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Bachillerato en Artes, Programa de Español
Tipo de departamento:
universitario
Dirección postal completa:
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad de Khon Kaen, 123 Mitraparp Road Khon Kaen 40002 Tailandia
País:
Teléfono 1:
(+66)43 202 861
Teléfono 2:
(+66)43 009 700 Ext. 44888
Fax:
(+66)43 202 318
Correo electrónico:
Publicaciones:
Este Departamento ofrece una Licenciatura en Artes, Lenguas Occidentales.
El Programa de Licenciatura en Lenguas Occidentales (Revisado en 2017) tiene como objetivo producir graduados que tengan las siguientes calificaciones:
(1) Tener conocimientos y habilidades en inglés, lenguas y culturas occidentales, especialmente español, alemán o francés, y ser capaz de aplicarlos eficazmente a las obras.
(2) Capacidad de pensar, analizar y ser creativo aplicando el conocimiento y la experiencia relacionados con las lenguas y culturas occidentales para aplicarlos en sus trabajos y resolución de problemas.
(3) Habilidades en comunicación, planificación, análisis, investigación, uso de tecnología de la información y gestión moderna.
(4) Tener ética moral, ética y académica y profesional. Ser responsable ante la sociedad y tener habilidades de preparación social que son necesarias para trabajar y vivir en una sociedad en transformación.

[Finalizada] Plaza de Visiting Instructor or Assistant Professor of Spanish (Simpson College)

Convocante:
Simpson College, Indianola, IA (EE. UU.)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Fecha límite de solicitud:
2022-05-31
Descripción:
Simpson College Indiana (EE.UU.) oferta esta plaza de profesor visitante a tiempo completo de estudios españoles y latinoamericanos para empezar a trabajar en de agosto de 2022. La revisión de la documentación, que empezó el 15 de abril, permanecerá abiertas hasta que se cubra la plaza.
Requisitos:
-Tener un doctorado en Literaturas y Culturas Hispánicas o un campo relacionado; aunque se considerará un ABD 
-Demostrar competencia de nativo o casi nativo en español e inglés.
-Demostrar capacidad para enseñar las habilidades básicas y avanzadas del idioma español a través de la exploración de temas culturales, sociales o políticos dinámicos.

Más información en la página web: 
País:
Estado:
Indiana
Dirección postal completa:
Simpson College Indiana (EE.UU.)
Correo electrónico: