Enseñanza de ELE, Enseñanza y tecnología, Gramática

El Encuentro de profesores de la República Checa es un marco formativo en el que se abre la puerta a ponentes y profesores que presentarán diferentes enfoques de la enseñanza-aprendizaje del español, con el fin de debatir y compartir experiencias docentes.

Este año contamos con talleres plenarios a cargo de especialistas de reconocido prestigio, como Neus Sans, Juan Manuel Real Espinosa y Laura Zuheros. Además, ofrecemos un nuevo formato que trata de dar más protagonismo a los profesores asistentes a través de talleres paralelos y comunicaciones.

Programa
Talleres plenarios:

• Neus Sans: «Algunas razones para darle un nuevo papel al léxico»
• Juan Manuel Real Espinosa: «¿Se fue por allá o se iba para allá? Contraste de pasados, elegir entre por y para: ideas para sobrevivir a dos laberintos gramaticales»
• Laura Zuheros: «Niños y ELE: enseño, aprenden, nos divertimos»

Talleres paralelos: abierto el plazo de presentación de propuestas. Fecha límite: 1 de octubre de 2017. Formulario: http://praga.cervantes.es/imagenes/File/academica/propuesta_taller_paralelo.pdf

Comunicaciones: abierto el plazo de presentación de propuestas. Fecha límite: 1 de octubre de 2017. Formulario: http://praga.cervantes.es/imagenes/File/academica/propuesta_comunicacion.pdf

Mesa redonda con estudiantes:«El estudiante tiene la palabra». Envía tu pregunta aquí: http://praga.cervantes.es/imagenes/File/academica/mesa_redonda.pdf

Plazo de inscripción: del 1 de septiembre al 26 de noviembre de 2017 (aforo limitado)

Plazo de presentación de talleres y comunicaciones: 1 de octubre de 2017

Duración
Viernes: 4 horas y 30 minutos

• Sábado: 9 horas
• Total: 13 horas y 30 minutos

Coordinación pedagógica: Juan García-Romeu y Javier González Lozano

Más información y contacto en: cenpra@cervantes.es

cenpra@cervantes.es

Literatura española, Literatura hispanoamericana, Teatro y artes escénicas

El Departamento de Lenguas y Literaturas Románicas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Masaryk de Brno celebrará los días 5 al 7 de octubre de 2017 un coloquio internacional con el título «Realidades y alusiones del texto teatral. Estudios sobre la dramaturgia contemporánea en España e Hispanoamérica». El coloquio coincidirá con la celebración del «Festival scénického čtení Specific» (Festival de Lecturas Dramatizadas Specific) , que ofrecerá al público checo lecturas dramatizadas de los siguientes autores españoles, alguno de los cuales se espera que esté presente en las actividades del coloquio: Rodrigo García, Victoria Szpunberg, Juan Mayorga, Alberto Conejero, Pablo Gisbert, Carlos Contreras Elvira, Angélica Liddell.

El objeto de estudio del coloquio serán los textos teatrales escritos o representados en los últimos años, con especial interés en aquellos que problematizan la relación entre texto y escena. Es llamativo que, en el cambio de paradigma estético que afronta el teatro de las últimas décadas y del que la teoría se ha ocupado con más prolijidad que uniformidad (Schechner, Sarrazac, Rancière, Nancy, Guénoun, Lehmann, Dubatti, Fischer-Lichte, Sánchez, Cornago, etc.), la interpretación del concepto de lo «real» (en oposición a lo artificial, pero también a lo ficticio, e incluso a lo inmaterial) adquiere una relevancia destacada. Fenómenos derivados de este cambio de paradigma, como el juego con la autorreferencialidad o la disolución del personaje dramático, cuestionan la doble realidad del teatro (significante y significado al mismo tiempo) y, por extensión, el papel de la dramaturgia (reino de la ficción) en la puesta en escena.

El coloquio aspira a identificar esas marcas de problematización de lo «real» en la dramaturgia contemporánea, marcas que pueden observarse en algunos de los siguientes fenómenos:

• Lehmann atribuye al teatro postdramático la característica de ser un «teatro de lo real», pero Fischer-Lichte destierra cualquier idea de improvisación o espontaneidad al señalar que la preparación de la puesta en escena es un proceso riguroso que «se encarga de que la materialidad de la realización escénica se genere de modo performativo». Cabe preguntarse, por tanto, qué papel tiene la palabra proferida en escena dentro del proceso de creación de un espectáculo y qué marcas deja esta preparación en el texto definitivo.

• Más aún: en un teatro de lo real o de la presencia, el significado del concepto de realismo necesita ser repensado. ¿Ha sido la mímesis definitivamente desplazada por el documento y el testimonio?

• Los realismos han desempeñado siempre una labor de denuncia y compromiso apoyados a menudo en la idea de espejo de la realidad y en el didactismo. ¿Qué lugar tiene el compromiso del dramaturgo en el teatro contemporáneo? De la conciencia de clase en Luis Barrales a la herida autobiográfica de Angélica Liddell, pasando por el nihilismo cáustico y cruel de Rodrigo García o Legom: ¿cómo reacciona la dramaturgia a los desafíos sociales contemporáneos? ¿Es la comunidad teatral una forma de resistencia por sí misma? Y, ¿cómo reflejan los textos esta comunidad?

• De entre los nuevos desafíos de la realidad en la que surge el nuevo teatro, destacan aquellos relacionados con cuestiones de género en un sentido muy amplio, y que afectan a los temas, a la estética y a la propia configuración social del hecho teatral. Resultará interesante, por tanto, contar con una reflexión sobre la importancia de las dramaturgas y la mirada imprescindible que aportan desde la escena sobre el propio teatro y sobre la realidad y lo real contemporáneos.

• Por otra parte, la nueva escena se ha convertido en una suerte de melting pot de los modos de representación: encontramos una hipertrofia de la narración de historias (el resurgir del rapsoda enunciado por Sarrazac), junto a una vuelta a la palabra poética (como defienden, por ejemplo, Guénoun y Gª Barrientos), todo ello en el escenario, territorio por antonomasia del drama. ¿Cómo se manifiesta esta hibridez o porosidad de los modos de representación en el teatro español e hispanoamericano?

• Dado que el coloquio se celebrará simultáneamente al festival de teatro español en la República Checa, resultará interesante contar también con reflexiones acerca de la traducción, puesta en escena y recepción del teatro español e hispanoamericano en los países del antiguo bloque socialista.

  Una selección de las contribuciones presentadas será publicada, en forma de artículo, como dossier temático en uno de los próximos números de la revista Études romanes de Brno.

  La cuota de inscripción, que incluye materiales de conferencia, café entre las sesiones y  una cena de gala, deberá abonarse hasta el 31 de julio de 2017:

• 2000 CZK para ponentes (aprox. 75 EUR)

• 1000 CZK para asistentes sin comunicación (aprox. 37 EUR)

coloquio-dramaturgia@phil.muni.cz

 

 

Comité científico:

Cristina Bravo Rozas, Universidad Complutense de Madrid

Domingo Adame, Universidad Veracruzana

José Luis García Barrientos, Consejo Superior de Investigaciones Científicas

Jacqueline Bixler, Virginia Tech

Nel Diago, Universidad de Valencia

Julio Checa Puerta, Universidad Carlos III de Madrid

Martina Černá, Institut umění - Divadelní ústav

José Manuel Camacho Delgado, Universidad de Sevilla

Jorge Dubatti, Universidad de Buenos Aires

 

Comité organizador:

Daniel Vázquez Touriño

Athena Alchazidu

Magdaléna Kolmanová

Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional

The FedCSIS Multi-conference consists of Events (conferences, symposia, workshops, dissemination events, special sessions). Each Event may run over any span of time within the conference dates (from half-day to four days).

The FedCSIS Events provide a platform for bringing together researchers, practitioners, and academia to present and discuss ideas, challenges and potential solutions on established or emerging topics related to research and practice in computer science and information systems.

FedCSIS EVENTS

The FedCSIS multi-conference consists of EVENTS (conferences, workshops, consortia, tutorials, etc.), grouped into seven conference areas. Among them, specially interesting for linguists is LTA'17 - 2nd International Workshop on Language Technologies and Applications.

Papers should be submitted by May 10, 2017 (strict deadline). Preprints will be published on a USB memory stick provided to the FedCSIS participants. Only papers presented during the conference will be submitted to the IEEE for inclusion in the Xplore Digital Library. Furthermore, proceedings, published in a volume with ISBN, ISSN and DOI numbers will posted at the conference WWW site. Moreover, most Events' organizers arrange quality journals, edited volumes, etc. and may invite selected extended and revised papers for post-conference publications (information can be found at the websites of individual events).

IMPORTANT DATES

 

- Paper submission: May 10, 2017 (strict deadline, there will be no

extensions)

- Position paper submission: May 31, 2017

- Acceptance decision: June 14, 2017

- Final version of paper submission: June 28, 2017

- Final deadline for discounted fee: August 1, 2017

- Conference dates: September 3-6, 2017

secretariat@fedcsis.org

FedCSIS

Estudios culturales, Lingüística, Lingüística de corpus, Sociolingüística

La inmigración se ha convertido en el importante tema electoral y político debido al ascenso de la derecha radical y populista en EE.UU. y Europa, y presiones de la globalización. El inmigrante, construido metafóricamente muchas veces como problema o amenaza, se ha convertido en el protagonista involuntario de las pugnas políticas y culturales por redefinir identidades nacionales, valores liberales como tolerancia, libertad religiosa, libertad de expresión, o el propio paisaje político, organizado tradicionalmente a lo largo del eje izquierda/derecha. Este proceso de desarrolla paralelamente con la transformación de la relación entre la política, los media y las redes sociales, y del carácter de los propios medios de comunicación. Así, la cercanía de los periodistas y los políticos en el proceso de la producción de noticias, intereses de los propietarios de los media, decreciente rentabilidad económica, surgimiento de las redes sociales y los medios comunitarios, pérdida de la credibilidad de los medios «tradicionales»,  y otros factores conforman el paisaje mediático actual y el discurso mediático sobre la inmigración.

La Univerzita Palackého v Olomouci tiene el honor de invitar a los especialistas en el análisis crítico del discurso y perspectivas afines —antropología, sociología, estudios mediáticos, etc.— a reflexionar sobre los aspectos discursivos de la inmigración latinoamericana hacia Europa o Norteamérica partiendo de las líneas de reflexión trazadas más arriba. Para suscitar el intercambio académico y el debate, proponemos los siguientes ejes temáticos. Preferimos ponencias que se basen en análisis de un corpus de textos y no sean puramente teóricas. La duración de la ponencia no debería exceder los 30 minutos. 

Ejes temáticos
1) Discurso político sobre la inmigración
2) Construcción de la imagen del inmigrante en los medios de comunicación y los medios sociales

Los resúmenes de máximo de 500 palabras se enviarán por correo electrónico a cielo@upol.cz antes del 31 de enero de 2017. El resúmen debe ser mandado en formato compatible con MS Word, y debe contener el título de la ponencia, eje temático, palabras clave, nombre del autor, filiación académica y dirección. 

Como ponentes principales intervendrán Leo Chavez (University of California, Irvine, EE.UU.) y Otto Santa Ana (University of California, Los Ángeles, EE.UU.)

Lenguas del evento: castellano, event. portugués o inglés
Cuota de inscripción: 75 euros o 2000 coronas checas (CZK).
Método del pago: en efectivo durante la registración

cielo@upol.cz

Radim Zámec <radim.zamec@upmedia.cz>

Literatura hispanoamericana

daniel.nemrava@upol.cz

Contacto:Daniel NemravaCorreo e.: cielo@upol.cz

Lenguas amerindias

Fecha límite de envío de resúmenes (máximo: 300 palabras, 5 referencias): 15 de febrero de 2015, enviar a: cielo@remove-this.upol.cz Aceptación de propuestas: hasta 28 de febrero de 2015

lenka.zajicova@upol.cz

Son bienvenidas las ponencias de todas las líneas relevantes de investigación sobre lenguas amerindias:-estudios descriptivos y tipológicos;-estudios sobre contacto español/portugués y lenguas amerindias (en ambas direcciones);-lingüística misionera;-estudios sociolingüísticos (sobre vitalidad, espacios de uso, actitudes, etc.); y-estudios sobre políticas, legislación y estandarización lingüísticas.

Lingüística románica

athena@phil.muni.cz

Contacto:Athena Alchaziduathena@phil.muni.cz

Literatura hispanoamericana

dnemrava@hotmail.com

El Coloquio Internacional de Estudios Latinoamericanos de la Universidad Palacký de Olomouc abre un foro de debate único entre expertos académicos llegados de todo el mundo y escritores como Carlos Franz y Luisa Valenzuela. Para el coloquio de este año elegimos el tema «Literatura y política: desafíos en la representación» que nos servirá como plataforma para presentar nuevos avances en la investigación sobre la relación entre literatura y política en el contexto latinoamericano. Enfocando la literatura latinoamericana contemporánea dentro de las coordenadas de las antinomias conceptuales como utopía/distopía, (post)memoria/olvido, centro/margen (frontera), y tomando en cuenta el frágil hilo que une los discursos narrativo y político o ideológico, nos preguntamos si es posible encontrar nuevas tendencias en la actual literatura latinoamericana. ¿De qué manera el contexto político de la realidad latinoamericana o la realidad de las diásporas latinas en EE.UU. y Europa fomenta el proceso creativo? ¿Enfrenta el escritor todavía hoy la cuestión adorniana de cómo narrar lo inenarrable? ¿Cuáles son los modos de tematizar y ficcionalizar la violencia y la realidad socio-política en la literatura? Con estas preguntas abrimos el debate sobre la presencia y relevancia de los conceptos elegidos, su evolución y transformación en las últimas décadas, conceptos que encuentran su plasmación literaria en géneros como la crónica, la novela política, la autoficción (o una suerte de narrativa híbrida combinando lo ficcional con lo ensayístico) y en la poesía. Véase también: www.last.upol.cz/?page=proyecto/iii-coloquio-de-last

Literatura del siglo XIX, Lingüística, Dialectología

Comité organizador Ivo Buzek (Masarykova univerzita) Monika Šinková (Masarykova univerzita) Lucie Rossowová (Masarykova univerzita) Milada Malá (Masarykova univerzita) Plazo de envío de propuestas: hasta el 30 de abril de 2014 Contacto: Ivo Buzek Correo e.: ibuzek@phil.muni.cz

El tema que se propone como central para el presente coloquio es la evolución de la lengua española a lo largo del siglo XIX, tal como nos ha llegado testimoniada en la documentación impresa y manuscrita de entonces procedente de todo el territorio en el que se ha hablado y se sigue hablando español. Invitamos a todos los investigadores de distintas áreas de estudio de la historia de la lengua española a que presenten sus aportaciones sobre la evolución del español del siglo XIX —americano, europeo, asiático y africano—. El principal reto del evento es que una vez finalizado el congreso y publicados sus resultados, el español del siglo XIX deje de ser, aunque sea tan solo parcialmente, una de las tantas desconocidas de la diacronía de la lengua. Procuremos que la cercana diacronía que supone el español decimonónico sea menos opaca y mejor conocida a los demás hispanistas y filólogos en general.

Enseñanza de la lengua

Esta octava edición del Encuentro Anual de Profesores de ELE en la Republica Checa tendrá lugar en Praga. Está organizada conjuntamente por el Instituto Cervantes de Praga y la Agregaduría de Educación de España en la Republica Checa en colaboración con la editorial Difusión. El Encuentro anual de profesores se ha convertido ya en una cita tradicional en la que los profesores de español en Chequia podemos compaginar el intercambio de ideas y experiencias con sesiones formativas prácticas y teóricas. Después de 7 años de celebraciones ininterrumpidas, este año queremos potenciarlo ampliando el número de talleres, conferencias y foros.