L'Aiguadolç

Materias de especialidad:
Descripción:
L'Aiguadolç, el títol és un petit homenatge a l'escriptora Maria Ibars i Ibars, és una revista de literatura que sorgí l'any 1985 de l'Institut d'Estudis Comarcals de la Marina Alta com un projecte de publicació periòdica al servei de la crítica i l'expressió literàries en llengua catalana. Projectes? Pensem en un seguit de números dedicats cada un especialment a un autor viu i poc treballat, amb entrevista, estudis monogràfics sobre aquest i algun text inèdit d'ell mateix, sense faltar les pàgines destinades a la creació, als llibres i a temes vinculats amb la comarca.

ISSN electrònic: 2386-7388
ISSN paper: 1131-5105
Editorial:
Institut d´Estudis Comarcals de la Marina Alta
Tipo de publicación:
Revistas
Ciudad:
La Marina Alta
País:

Agália. Revista de Estudos na Cultura

Materias de especialidad:
Descripción:

A revista Agália nasce em 1985 como “Publicaçom Internacional da Associaçom Galega da Língua” para informar trimestralmente das atividades da AGAL, para contribuir à coexão da sua base associativa e para intervir desde o reintegracionismo no campo académico galego, sustentando a sua proposta normativa (atualizada em 2010 conforme o acordo ortográfico de 1990) e procurando visibilidade e retroalimentação no e com o restante espaço lusófono.

Mantendo estes objetivos e a sua periodicidade trimestral, no número 69/70 (1º semestre de 2002) a Agália muda o seu subtítulo para “Revista de Ciências Sociais e Humanidades”. No ano 2011, uma vez atingido o seu número 100, a revista passa a ser editada semestralmente de acordo com as normas que regem nas publicações científicas internacionais e a se denominar Agália. Revista de Estudos na Cultura.

Durante os últimos cinco lustros, a Agália edita 83 volumes (64 simples e 19 duplos) distribuídos nas duas etapas seguintes:

  1. Agália 1985-2000: Até a primavera do ano 2000 Agália publica quatro volumes anuais e atinge o seu número 61 sob direção da Presidência da AGAL, na altura desempenhada pola Professora Doutora Maria do Carmo Henríquez Salido, da Universidade de Vigo.
  2. Agália 2000-2010: Com o breve hiato dos números duplos 93/94 e 95/96, em que assume a direção da revista o Professor Doutor José-Martinho Montero Santalha (da Universidade de Vigo), desde o verão de 2000 a Agália é dirigida polo Professor Doutor Carlos Quiroga, da Universidade de Santiago de Compostela (USC), mantendo formalmente a periodicidade trimestral e publicando a partir do volume 62 dous números duplos por ano.

Nas mais de 14.000 páginas publicadas por esta revista galega entre 1985 e 2010 convivem três orientações básicas:

  1. Associativa: o “Percurso” que encerra cada número dá notícia das várias atividades relacionadas com a promoção da língua da Galiza e com a atividade cultural desenvolvida ou relacionada com a associação que sustenta a publicação
  2. Literária/ Artística: a seção de “Poesia / Relato”, individualizada nos últimos números em folhas pretas na parte central da revista, recolhe textos de criação literária de produtores lusófonos, especialmente da Galiza. Destacam, igualmente, os trabalhos artísticos (ilustrações, desenhos, fotografias, ...) intercalados na publicação e o cuidado grafismo dos números duplos posteriores ao volume 62 (verão de 2000).
  3. Científica: As seções “Estudos”, “Notas” e “Recensons” respondem a esta tipologia e acolhem resultados de investigação ou documentação no âmbito das ciências sociais e humanas, assim como notícia crítica de ensaios e textos literários procedentes de todo o espaço lusófono.

A renovada etapa da Agália, iniciada em 2011 sob a direção do Professor Doutor Roberto L.I. Samartim (da Universidade da Corunha e do Grupo Galabra da USC), foca o reforço da Agália. Revista de Estudos na Cultura como publicação de caráter científico, periodicidade semestral, língua e âmbito galego-português, e impacte e referencialidade internacionais dentro dos estudos da cultura. Para atingir este objetivo, a Agália acompanha o conjunto de regras, parâmetros e procedimentos de avaliação da qualidade estabelecidos no nível internacional para as publicações científicas.

Editorial:
Associaçom Galega da Lingua (AGAL)
Tipo de publicación:
Revistas
Página de Internet:
Ciudad:
Santiago de Compostela
País:

Aemilianense. Revista internacional sobre la génesis y los orígenes históricos de las lenguas romances

Materias de especialidad:
Descripción:
El propósito de esta revista es, como indica el subtítulo, tratar sobre la génesis de las lenguas romances y sus orígenes históricos, con especial atención a los aspectos relacionados con la lengua española. Por ello, será incumbencia obligada de esta revista objetivos científicos como la lingüística prerrománica y protorrománica europeas, el latín vulgar y medieval, la dialectología diacrónica, la historia de las grafías, la fonología diacrónica, la toponimia, la codicología y la paleografía hispánica y europea, etc.; todo ello en el marco de los estudios globales, imprescindibles, de carácter histórico, religioso y cultural sobre la época altomedieval
Editorial:
Fundación San Millán de la Cogolla
Tipo de publicación:
Revistas
Ciudad:
Logroño
País:

Acotaciones. Revista de investigación y creación teatral

Materias de especialidad:
Descripción:
Acotaciones is a refereed international journal that seeks to publish scholarly work in theater. Contributions are welcome from all fields which have relevant and insightful comments to make about the social sciences and humanities. It has a particular interest in policy-relevant questions and interdisciplinary approaches. It serves as a forum for review, reflection and discussion informed by the results of recent and ongoing research.
The journal is published by the Real Escuela Superior de Arte Dramático (The Royal College of Dramatic Arts in Madrid, Spain) that serves as a focal point for academicians, professionals, graduate and undergraduate students, fellows, and associates pursuing research throughout the world.

ISSN: 2444-3948
Editorial:
Real Escuela Superior de Arte Dramático
Tipo de publicación:
Revistas
Correo electrónico:
Ciudad:
Madrid
País:

Borealis. An International Journal of Hispanic Linguistics

Descripción:
ÍNDICE

Monográficos

-Information structure and its syntactic manifestation in Spanish: facts and proposals, Antonio Fábregas

-Topics at the left edge of infinitive clauses in Spanish and Catalan, Javier Fernández-Sánchez

-TP-ellipsis with a polarity particle in multiple-complementizer contexts in Spanish: on topical remnants and focal licensors, Julio Villa-García

-When discourse met null subjects, Angel Jimenez-Fernandez

-Aproximación sintáctica a las oraciones exclamativas del español, Irene Tirado

Artículos

-Nominal ellipsis as a collaborative effort, Emma Ticio

-On the polysemy of Spanish spatial Ps, Francesco Ursini, Adriano Giannella

-Limitations of the influence of English phonetics and phonology on L2 Spanish rhotics, Michael Kevin Olsen
Editorial:
Septentrio
Tipo de publicación:
Revistas
Correo electrónico:
Ciudad:
Tromsø
País:

Alborayque

Descripción:
Revista centrada en temas extremeños. Publicación anual de la Biblioteca de Extremadura (BIEX).
Alborayque publicó los siguientes cinco números entre 2007 y 2011:
  • La biblioteca de Barcarrota (2007). Disponible en http://biex.gobex.es/biex/download/Alborayque_1.pdf
  • Extremadura 1983-2008. Letras y libros (2008). Disponible en http://biex.gobex.es/biex/download/Alborayque_2.pdf
  • La expulsión de los moriscos (2009). Disponible en http://biex.gobex.es/biex/download/Alborayque_3.pdf
  • Suplemento especial en homenaje a Ángel Campos Pámpano (1957-2008) (2009). Disponible en http://biex.gobex.es/biex/download/Alborayque_3_Especial_Angel_Campos.pdf
  • El exilio literario extremeño (2010). Disponible en http://biex.gobex.es/biex/download/Alborayque_4.pdf
  • Escritoras extremeñas (2011). Disponible en http://biex.gobex.es/biex/download/Alborayque_5.pdf
Editorial:
Biblioteca de Extremadura (BIEX)
Tipo de publicación:
Revistas
Correo electrónico:
Fuente de información:
Ciudad:
Badajoz
País:

EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages

Descripción:
 
E-JournALL, EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages, acepta artículos de investigación de corte teórico y orientados a la enseñanza de lenguas para el número 4.1, que se publicará en el verano 2017. E-JournALL acepta contribuciones en todas las siguientes disciplinas aplicadas al estudio y enseñanza de las lenguas española, italiana e inglesa:

- Sociolingüística Aplicada
- Pragmática Aplicada
- Discurso e Interacción en la Clase de Lengua
- Métodos y Prácticas en la Enseñanza de Lenguas
- Fonología y Fonética Aplicadas
- Humor en la Didáctica de las Lenguas

E-JournALL es una revista trilingüe que publica artículos en inglés, italiano y español.

Se aceptan artículos de corte teórico que presenten los resultados de investigaciones y aplicaciones de nuevos métodos o técnicas de enseñanza para el estudio de la lengua; artículos de corte pedagógico, orientados a la enseñanza, que traten de prácticas de enseñanza de éxito y que están fundamentados en investigaciones lingüísticas en cualquiera de las tres lenguas de la revista y reseñas de recursos tecnológicos, libros o manuales de enseñanza relacionados con una de las aéreas disciplinares de la revista.

Para enviar su artículo o plantear preguntas acerca del proceso de revisión y publicación, por favor, contacte con: submissions@e-journall.org
 
Plazo de envío de propuestas: hasta el 15 de enero de 2017
Editorial:
Department of Literature and Languages Texas A&M University-Commerce
Tipo de publicación:
Revistas
Correo electrónico:
Ciudad:
Commerce
País:
Estado:
Texas

Revista Electrónica del Lenguaje

Descripción:

ARTÍCULOS PRINCIPALES


1. Enseñanza del español para fines específicos: español para la salud. Bibliografía anotada

Ana González Hernando, University of Hawai’i at Mānoa


2. La programación de un curso de español a través de contenidos de alta cultura en el mundo hispano como vía hacia la interculturalidad

Carmen Segovia Pulla, Universidad Las Musas. Campus de la Rectoría (Alicante)
José Eduardo Villalobos Graillet, University of Toronto


3. Correcting errors in the L2 classroom: students’ and teachers’ perceptions (1)

Kerwin A. Livingstone, Universidade do Porto, Portugal


4. Aspecto-cotexto e hipótesis falsas en la alternancia pretérito imperfecto/ pretérito perfecto simple

Leticia D’Albenzio, Universidad de Buenos Aires (UBA)


5. La terminología “gamer” en el contexto del videojuego multijugador en línea

Luis Morales Ariza, Universidad de Granada


6. Análisis contrastivo de los centros de interés con mayor producción verbal en profesores de Tlaxcala y en alumnos de Ayamonte (Huelva, España)

Marco Antonio Pérez Durán, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México


ESPACIO COLABORADOR


7. Concept de dictionnaire multilingue numérique et applications dérivées

Jean-Louis BARREAU, Université Paul-Valéry (Montpellier) & APLLOD, Éric DUREUIL, APLLOD


MONOGRÁFICO


“La figura de profesorado de ELE”

Coordinadora: María Méndez Sántos, Centro de Lenguas Universidad de Vigo


8. La interlengua en la acción pedagógica del profesor marfileño de ELE

Bi Drombé Djandué, Université Félix Houphouët-Boigny d’Abidjan (Costa de Marfil)


9. El estudio de las creencias y la figura del professor en el proceso de enseñanza/aprendizaje en el África Subsahariana. Caso de Camerún

Oscar Kem-Mekah Kadzue, Universidad de Lleida


10. Language Awareness As A Core Subject

María Arreaza Coyle

Editorial:
José Miguel de la Torre Cobo
Tipo de publicación:
Revistas
Ciudad:
Jaén
País:

Oralia. Análisis del Discurso Oral

Materias de especialidad:
Descripción:

ÍNDICE

Artículos

-Camacho Adarve, María Matilde. Parentéticos y saltos referenciales en el debate político. Relaciones

-Ciapuscio, Guiomar Elena. Conceptualizaciones metafóricas y recursos de formulación en narraciones de pacientes con migraña

-García-Godoy, María Teresa. ¿Fue vulgar y plebeyo el origen de usted? La diacronía del pronombre de respeto desde la interfaz oral/escrito

-Hernández Herrarte, María. El lenguaje de las manos en la docencia universitaria. Análisis de las actitudes proyectadas en el alumnado

-Holgado Lage, Anais y Edgardo Gustavo Rojas. “¡Ni hablar!”. Estudio contrastivo de dos funciones comunicativas opuestas en las variedades peninsular y rioplatense del español actual

-López Quero, Salvador. Ya te digo como marcador de reformulación

-Machuca Ayuso, María J. y Dolors Poch Olivé. Dinámica de las vocales del español en contacto con el catalán

-Morales-López, Esperanza. La ironía en los discursos de cambio social

-Palma, Alejandra Gabriela. Campo y distribución: signos ideológicos e iniciativa discursiva en la polémica por los impuestos a la exportación agropecuaria en la Argentina (año 2008)

-Poyatos, Fernando. El discurso en el contexto de la interacción personal y con el entorno en literatura

-Quiles Cabrera, Mª Del Carmen. Creatividad léxica y discursiva en el lenguaje oral infantil

-San Martín Núñez, Abelardo. Los marcadores de reformulación en el español oral de Santiago de Chile: análisis discursivo y sociolingüístico

Notas

-Córdova Abundis, Patricia. Nuevas notas acerca de una antigua relación: oralidad y literatura. El caso de la interrogación

-Figueredo Flores, Beatriz. Variaciones estructurales y posicionales de los vocativos en el discurso parlamentario según el rol: presidencia frente a oposición

-Herrero Muñoz-Cobo, Bárbara. Lengua nativa y lengua de acogida. Análisis del discurso del alumnado magrebí

Reseñas

-García Salido, Marcos. La expresión pronominal de sujeto y objetos en español: Estudio con datos conversacionales (Anexo 70 de Verba), Santiago de Compostela, Universidad de Santiago de Compostela, 2013, 407 págs. [Marta Fernández Alcaide]

-Hidalgo Navarro, Antonio, Carlos Hernández Sacristán y Francisco José Cantero Serena (eds.). La fonética como ámbito interdisciplinar. Estudios de fonopragmática, fonética aplicada y otras interfaces. Revista Quaderns de filologia. Estudis lingüístics, XIX, València, 2014, 296 págs. [Diana Martínez Hernández]

-Narbona Jiménez, Antonio. Sintaxis del español coloquial, Sevilla, Universidad de Sevilla, 2015, 406 págs. [M. Amparo Soler Bonafont

Editorial:
Arco Libros
Tipo de publicación:
Revistas
Correo electrónico:
Ciudad:
Madrid
País:

Vegueta

Materias de especialidad:
Descripción:

Tabla de contenidos

Dossier

-Sociedades de frontera. Colonización, aculturación e impacto económico / Border societies. Colonization, acculturation and economic impact, María del Cristo González Marrero,    Amelia C. Rodríguez Rodríguez    

-«Moliendo en ibero, moliendo en griego»: aculturación y resistencia tecnológica en el Mediterráneo occidental durante la Edad del Hierro / “Milling in Iberian, milling in Greek”: acculturation and technological resistance in the Western Mediterranean..., Natàlia Alonso    

-Evidencias arqueológicas del movimiento de personas y productos en Canarias en el siglo XVIII. Esclavos y tabaco en el yacimiento arqueológico de la Iglesia de Nuestra Señora de La Concepción de Santa Cruz de Tenerife / Archaeological evidence..., Matilde Arnay de la Rosa,    Alejandra C. Ordóñez,    Ana Rosa Pérez-Álvarez    

-Contribución al estudio de la conquista de Gran Canaria. Documentos del Archivo Municipal de Carmona y del General de Simancas / A contribution to the study of the conquest of Gran Canaria. Documents from the Carmona Municipal Archive and the..., Juan Manuel Bello León    

-A two-stage economic succession at the inception of farming in central Portugal. Preliminary examination of possible causes and consequences, António Faustino Carvalho    

-El mar como frontera en la época de los descubrimientos: la Baja Andalucía y Canarias / The sea as a boundary in the Age of Discovery: Lower Andalousia and the Canary Islands, Roberto J. González Zalacain    

-Sociedades en transición durante la expansión y consolidación de las primeras comunidades agrícolas en el Mediterráneo occidental: el ejemplo del Levante de la península Ibérica / Societies in transition during the expansion and consolidation..., Francisco Javier Jover Maestre,    Gabriel García Atiénzar    

-Cambios en contextos de colonización: opciones económicas y transformaciones tecnológicas en el norte de Mendoza entre los siglos XV y XVII (Rca. Argentina) / Changes in settlement contexts: economic options and technological changes in the northern..., Cristina Prieto Olavarría,    Horacio Chiavazza    

-Espacios de nadie y de todos: Territorio y sociedad en la frontera andalusí al norte del Tajo extremeño (Siglos VIII–XI) / Nobody´s and everybody´s zones: Territory and society in the border of al-Andalus in Extremadura (8th-11th centuries), Juan Rebollo Bote    

-¿Centros de poder? Sociedad y poblamiento en la Meseta Norte española (ca. 800 - 400 a.C.) / ¿Centers of power? Society and population in the Northern Plateau of Spain (ca. 800-400 BC) , Gonzalo Ruiz Zapatero,    Jesús. R. Álvarez-Sanchís.

Estudios

Reseñas 

 

Editorial:
Departamento de Historia Medieval y Moderna Facultad de Geografía e Historia Universidad de Santiago de Compostela
Tipo de publicación:
Revistas
Correo electrónico:
Ciudad:
Santiago de Compostela
País: