La creatividad en el aula de idiomas

Descripción:
Campamento Norte, espacio web que oferta cursos en línea para profesores, imparte este curso del 1 de noviembre al 1 de diciembre de 2019. Su propósito es romper con algunos falsos mitos y activar la creatividad a través de dinámicas que se pueden llevar al aula. Se trabajan diferentes recursos para dinamizar el aula, crear espacios, diseñar materiales y llevar a clase dinámicas y actividades lúdicas que fomenten la creatividad de los estudiantes.
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País:

Máster Universitario en Historia de América Latina

Descripción:
La Universidad Pablo de Olavide (España) celebra este máster de noviembre de 2019 a septiembre de 2020. Su objetivo es recer al alumnado una sólida formación avanzada práctica, metodológica y teórica de carácter multidisciplinar, dirigida a su especialización académica e investigadora en el campo de la historia latinoamericana. 

El programa pone un especial énfasis en la investigación, y destina una parte sustancial de su tiempo al desarrollo de los proyectos de cada estudiante, con tutorías personalizadas, monitoreo de los mismos, y trabajo en los archivos y bibliotecas de Sevilla, con mención expresa del Archivo General de Indias y de la Escuela de Estudios Hispanoamericanos (CSIC), donde habrán de llevar a cabo sus trabajos de consulta e investigación. Para ello se han previsto diversos seminarios metodológicos que ayudarán a la realización del Trabajo Fin de máster.
Correo electrónico:
País:

El cantar de Ursúa. Mujer, lengua y tradición musical en las dos Navarra

Descripción:
La Cátedra de Lengua y Cultura Vasca de la Universidad de Navarra (España) celebra este curso del 22 al 24 de mayo de 2019 en Pamplona (España). Se abordará 'El cantar de Ursúa', una composición recopilada por Azkue en el Baztan a comienzos del siglo XX, que narra una trágica historia acaecida en la torre de Ursúa. Se trata de un cantar que sintetiza la trayectoria histórica del reino de Navarra: el poder de la pequeña nobleza, la cercanía de la corte, la diversidad lingüística, los contactos entre el norte y el sur de los Pirineos, el papel asignado a la mujer, los matrimonios concertados entre linajes aliados, la persistencia de la tradición oral.
Correo electrónico:
País:

Taller de escritura documental y creación: «La revancha del teatro»

Descripción:
Nuevo Teatro Fronterizo celebra este taller del 16 de mayo al 13 de junio de 2019 en Madrid (España). Se utilizarán imágenes en movimiento como material de partida para crear un texto y una experiencia teatral más allá de la imagen. Además, se abordarán los clásicos, se reciclarán documentales, anuncios, o cualquier imagen filmada.

Imparten: José Sanchis Sinisterra y Carlos Molinero
Sesiones: 16, 17, 30 y 31 de mayo
Correo electrónico:
País:

La teoría a través de las ficciones: acercamientos a la literatura contemporánea en español

Descripción:
La Universidad Internacional Menéndez Pelayo celebra este curso del 19 al 23 de agosto de 2019 en Santander (España). El propósito es ampliar las posibilidades de lectura de la literatura en español y recordar la importancia de poner nombres a las cosas, de saber mirar, saber percibir y de saber encontrar. 

Desde esta perspectiva, el curso pretende un acercamientos a las obras contemporáneas de la literatura hispánica que han abierto interesantes debates con sus lectores, bien por su vinculación con el contexto histórico en el que nacen, bien por el diálogo que establecen con la tradición o por la memoria que pretenden rescatar o forjar. Asimismo se tratara de conformar una visión integradora que, sin renunciar a planteamientos teóricos, ofreciendo nuevas lecturas y posibles aplicaciones didácticas.

Contenidos:
1. Introducción. Las dos orillas de la literatura
2. Modos de ser autor. Del autor tradicional al autor en la literatura digital
3. El yo y el juego de la escritura
4. De memoria(s): la representación del afuera en el texto
5. El realismo en cuestión: las nuevas miradas de lo fantástico
6. Salvando a los mitos: deformaciones y reapropiaciones
7. Retóricas de la violencia
8. Lenguaje(s): literatura y otros aliados artísticos en la poesía contemporánea.

La fecha límite para inscribirse se cierra el 19 de agosto de 2019.
Correo electrónico:
País:

Programa de Doctorado del Departamento de Español (Universidad de Maryland)

Descripción:
El Departamento de Español y Portugués de la Universidad de Maryland imparte este curso durante el año académico 2019-2020 en College Park (Maryland, EE. UU.) Este programa se caracteriza por su capacidad de abordar la singularidad de las experiencias literarias y lingüísticas en relación con la política y la filosofía. Reconsidera las fronteras históricas, culturales y lingüísticas convencionales en las distinas disciplinas y asume de manera crítica los diferentes archivos en las Américas, incluida la latina de Estados Unidos, así como el mundo luso-brasileño y España en sus contextos ibérico y transatlántico.

El plazo de solicitud se cierra el 16 de enero de 2019. Las personas interesadas pueden solicitar ser admitidas en este programa de doctorado desde esta plataforma:
https://sllc.umd.edu/news/solicita-al-programa-de-doctorado-de-spap
 
Correo electrónico:
Disponible en su página web
País:
Estado:
Maryland

I Curso «Presente y futuro de Miguel Hernández, vida y obra»

Descripción:
La Facultad de Letras de la Universidad de Murcia (España) celebra este curso en línea del 1 de octubre al 10 de diciembre de 2018 en Murcia (España). El objetivo es proyectar la estética literaria de este autor, como complemento a los estudios hernandianos presentes en distintas asignaturas que se siguen para la obtención del Grado en Lengua y Literatura Españolas que otorga esta universidad.

El plazo para matricularse se cierra el 24 de septiembre de 2018.

Directora del curso
Carmen Pujante Segura
Correo electrónico:
País:

Toledo: español y arte en las tres culturas

Descripción:
El Instituto Cervantes y la Universidad de Castilla-La Mancha invitan a participar en los cursos del programa Tres Culturas: Español en Toledo, que se desarrollarán, por semanas, de junio a octubre de 2022.

Sefarad: Lengua, historia y cultura en Toledo, se celebra del 27 de junio al 8 de julio de 2022; Toledo: Español y arte en las tres culturas, del 3 al 8 de octubre de 2022, y Toledo: Vida y sociedad en las tres culturas, del 10 al 14 de octubre de 2022.

Las personas interesadas podrán inscribirse a través de este enlace: https://fundaciongeneraluclm.es/toledo-espanol-y-arte-en-las-tres-culturas/inscripcion-2022/.
Correo electrónico:
País:

Màster Universitari de Llengua i Literatura Catalanes: «Coneixement i Anàlisi Crítica del Patrimoni Immaterial»

Descripción:
La Universitat de les Illes Balears (España) celebra este curso durante el año académico 2018-2019 en Palma de Mallorca. El máster ofrece una introducción a la investigación en lengua y literatura catalanas y una visión del hecho lingüísitico, de las manifestaciones literarias de la cultura popular catalana y su patrimonio inmaterial. Además de profundizar en los diversos ámbitos del estudio de la lengua y de la cultura catalanas, incluye una formación en el terreno práctico de la edición de textos, el asesoriamiento lingüístico, la traducción y la correciión de documentos. 
Correo electrónico:
Disponible en su página web
País:

Nuevos caminos del hispanismo

Descripción:
La École des Hautes Études Hispaniques et Ibériques (Casa de Velázquez), la Université Paris - Sorbonne, la Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 y la Université de Nantes invitan a participar en este taller que se desarrollará del 16 al 17 de octubre de 2018 en Madrid (España). El plazo para el envío de solicitudes se cierra el 12 de julio de 2018.

Este taller que reunirá en la Casa de Velázquez de Madrid a un grupo de jóvenes investigadores procedentes de varios paises tiene como propósito ofrecer un panorama sincrónico de algunas de estas nuevas orientaciones. Debe contribuir a favorecer otras formas de pensar y estimular la investigación hispanista, a enfocar algunos objetivos de su desarrollo, a situar con precisión su alcance y sus ambiciones en el marco científico internacional. Por eso, las conferencias anunciadas versarán sobre cuestiones tan primordiales como la situación del hispanismo en la historia global, la gestión de las fuentes orales como soportes de la memoria histórica, la relación entre Hispanismo y Americanismo, el papel de los soportes visuales en la construcción imaginaria del pasado y de la tradición, las nuevas vías de los estudios sobre el cine en las culturas hispánicas, la circulación de las obras literarias en sus distintivas traducciones. Los temas se abrirán a reflexiones y a talleres colectivos en los que los mismos doctorandos serán invitados a concretar aspectos específicos en conexión con sus investigaciones personales. Concebido principalmente como actividad formativa destinada a estudiantes de doctorado, el taller está abierto también a estudiantes y jóvenes investigadores de cualquier nacionalidad.

Selección
La selección de los 20 participantes en el taller se realizará analizando su expediente académico, perfil formativo y conocimiento de idiomas. Se dará prioridad a aquellos candidatos que se encuentren realizando una investigación en campos afines a los temas tratados en el Taller. Para ello, deberán presentar un breve texto (de 500 palabras como máximo) argumentando sus motivos para inscribirse en el taller.

A partir del 20 de julio de 2018 se comunicará a los candidatos seleccionados los trámites necesarios para abonar la matrícula y formalizar la inscripción. Al final del taller se entregará un certificado de asistencia.

La información completa sobre el taller se puede convocar en la página web del mismo.

Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País: