Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva

cah2024madrid@gmail.com

El comité organizador invita a los interesados en participar como ponentes en el congreso a enviar un resumen de su ponencia con el título, nombre, afiliación, información de contacto y correo electrónico. El formato del texto deberán enviarlo en letra Arial 12, interlineado sencillo y 300 palabras máximo, a la dirección electrónica cah2024madrid@gmail.com
Las propuestas deberán entregarse antes del 15 de mayo de 2024.
Las ponencias se harán en español.
La ponencia completa deberá enviarse por correo electrónico a la dirección cah2024madrid@gmail.com antes del 7 de junio de 2024.
El tiempo estimado de la duración de la ponencia es de 20 minutos.

Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional

Actas de las jornadas celebradas en Cádiz en el año 2003. Resumen: Estas Jornadas se han consolidado como encuentros científicos de lingüistas nacionales. La presente edición, sin embargo, si bien continúa con el esquema fijado en años anteriores, empieza a adquirir una dimensión internacional que esperamos incrementar en eventos sucesivos. Así, el Área de Lingüística General contó, en esta ocasión, con la participación de profesores de reconocido prestigio procedentes tanto de diversas universidades españolas (en este caso de la de Barcelona, Salamanca, Málaga, Autónoma de Barcelona y Las Palmas de Gran Canaria) como europeas (en concreto, de la universidad alemana de Leipzig) que impartieron conferencias sobre diversos temas lingüísticos relacionados con distintas asignaturas de la especialidad y, más específicamente, con las líneas de orientación teóricas y metodológicas que vienen marcadas en los planes de estudio de la Universidad de Cádiz: problemas de teoría del lenguaje y lingüística histórica, teoría y metodología de la enseñanza de lenguas, terminología y lingüística aplicada, fonética y nuevas tecnologías, la disponibilidad léxica en el marco de los estudios sociolingüísticos y diferentes aspectos semánticos en torno al significado verbal. Aquí radica otro de los objetivos fundamentales de estas sesiones, cual es el de completar los contenidos de las enseñanzas impartidas en filología y lingüística, pues estas Jornadas suponen, desde el punto de vista docente, un complemento específico para los alumnos de las correspondientes filologías (hispánica, inglesa, francesa, árabe y clásica) y, sobre todo, de Lingüística.

VV.AA

Universidad de Cádiz. España

Actas

publicaciones@uca.es

http://minerva.uca.es/publicaciones/

Cádiz

Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística textual

This article describes a new method to identify and extract phraseological units from textual corpora. There are different methods of classification of phraseological units, but we have to highlight the ones proposed by Corpas Pastor (1996). This author, starting from a wide conception of phraseology, classifies Spanish's phraseologisms in three different categories: collocations, locutions and phraseological enunciated units (fixed forms and routine formulas) from which we have to choose locutions and phraseological enunciated for our research. The extraction is done sentence-by-sentence and the proposed architecture is based on statistics and relational algebra. The main characteristic of this architecture is the scarce use of linguistic resources, which are replaced by algorithms of searches and statistical methods. Four experiments are presented in this paper to show the extraction of phraseological units from textual corpora. This application demonstrates the useful architecture of the software design, comparing the results of this system with manual extraction. The advantages of this system are the huge database that can be analyzed.

Jose Luiz de Lucca

Universitat Politécnica de València

Tesis

jldlme@hotmail.com

http://www.infoling.org/repository/PhDdiss-Infoling-8-10-2015.pdf

Valencia

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística computacional, Sintaxis

La siguiente tesis de doctorado se propone como un aporte original al campo de la lingüística computacional, específicamente en la tarea de inducción de gramáticas formales (grammar inference) a partir de datos lingüísticos primarios no estructurados. Específicamente, se ofrecerá una modelización plausible al problema de la categorización temprana de palabras durante el proceso de adquisición del lenguaje para el idioma español.

Fernando Balbachan

Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires

Tesis

fernando_balbachan@yahoo.com

http://www.infoling.org/repository/ID/126

Buenos Aires

Lexicología, Lingüística, Lingüística computacional, Sintaxis

El trabajo se centra en la representación informática de la sintaxis de las locuciones en español. El principal objetivo de la tesis ha sido crear un modelo informático fraseológico del español basado en la fenomenología léxico-sintáctica de las expresiones idiomáticas.

Jorge Antonio Leoni de León

Département de Linguistique, Université de Genève.

Tesis

antonio.leoni@ucr.ac.cr

http://www.unige.ch/cyberdocuments/

Ginebra

Dialectología, Lingüística, Lingüística computacional, Morfología

Tesis de grado presentada en la Universidad de Leiden en septiembre de 2008. ISBN: 978-9078328650. Número de páginas: 326. Publicada por Landelijke Onderzoekschool Taalwetenschap (LOT) / Netherlands Graduate School of Linguistics.

Elisabeth Maria Angela Mauder.

Universidad de Leiden.

Tesis

lot@let.uu.nl

http://www.lotpublications.nl/index3.html

Leiden

Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Fonética, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicología, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Morfología, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística

Semas. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada es una publicación semestral, en formato digital y de acceso abierto, editada por la Facultad de Lenguas y Letras de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), México. Publica artículos de investigación originales, escritos en idioma español e inglés, de impacto en el área de la lingüística teórica y aplicada, así como reseñas y entrevistas de interés para el campo. Cada artículo es sometido a evaluación por pares académicos especialistas en el área, quienes emiten un dictamen, mediante un proceso doble ciego. 

Semas. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada se propone presentar trabajos científicos de las diferentes áreas de la lingüística teórica y aplicada para fomentar el diálogo y la divulgación del conocimiento, generando espacios de comunicación entre la UAQ y otras instituciones educativas y de investigación.

Universidad Autónoma de Querétaro

Revistas

semas@uaq.mx

http://semas.uaq.mx/index.php/ojs

Querétaro

Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Sociolingüística

'Lin Red: Lingüística en la Red' es una revista de periodicidad anual y electrónica, vinculada a la Universidad de Alcalá que nace en 2003. Su objetivo es promover estudios de vertiente teórica y aplicada de lingüística. Así, acoge artículos en los que se presenten los resultados de trabajos de investigación orientados a las aplicaciones de los conocimientos teóricos, bien desde una perspectiva general o bien desde la perspectiva que proporciona el análisis de una lengua particular.

Está indexada en Carhus Plus, CIRC, Dialnet, DICE, DOAJ, Dulcinea, ERIH Plus, ÍnDICEs CSIC, Base de datos ISOC, Latindex, MIAR, MLA, REDIB, Rêsh y SHERPA/ROMEO.
- Directora: Inmaculada Penadés Martínez (Universidad de Alcalá)

ISSN: 1697-0780

Universidad de Alcalá (España)

Revistas

http://www.linred.es/

Madrid

Enseñanza de la lengua, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura comparada, Sociolingüística

La revista 'Estudios Filológicos' es una publicación semestral del Instituto de Lingüística y Literatura, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile. Fundada en 1983 acoge en sus páginas estudios especializados de lingüística, literatura y áreas afines. La revista se publicará simultáneamente en papel y en digital. Está indexada en Arts and Humanities Citation Index, ASCA, Bibliographie Linguistique (BL), Current Contents : Arts and Humanities, International Bibliography (ML), International Bibliography Periodical Literature IBZ, Journal Scitation Report (JCR), Linguistics and Language Behavior Abstract (LLBA), Redalyc, Revistas Electrónicas UACh, Scielo, Scopus, Web of Science. - Editora: Dra. Ana Traverso (Universidad Austral de Chile) ISSN versión en línea: 0717-6171 ISSN versión impresa: 0071-1713

Universidad Austral de Chile

Revistas

efil@uach.cl

http://mingaonline.uach.cl/revistas/efilolo/eaboutj.htm

Valdivia

Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Sociolingüística

Centro de Investigación y Atención Lingüística (C.I.A.L.); Universidad de Los Andes

Revistas

lenguayhabla.revista@gmail.com

http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/lenguayhabla/about

Mérida