Diplomado en Pedagogía y Didáctica para la Enseñanza de ELE

Descripción:
El Instituto Caro y Cuervo celebra este curso en línea del 5 de marzo al 12 de junio de 2021. Está dirigido a profesores de lenguas extranjeras y estudiantes interesados en la enseñanza de español como lengua extranjera. El plazo para matricularse termina el 31 de enero de 2021. 

El objetivo principal del curso es fortalecer las prácticas metodológicas que guían los procesos de enseñanza-aprendizaje en las aulas de español como lengua extranjera. Los detalles, la matrícula y contenidos pueden consultarse en el siguiente enlace:
https://spanishincolombia.caroycuervo.gov.co/formacion-para-docentes/diplomado-en-pedagogia-y-didactica-para-la-ensenanza-de-espanol-como-lengua-extranjera-modalidad-remota-virtual-en-vivo/#gsc.tab=0. 
 
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Uso y aplicación de herramientas TIC y TAC en el aula

Descripción:
El Instituto Caro y Cuervo celebra este curso en línea del 25 de enero al 13 de febrero de 2021. Está dirigido a docentes de lenguas que deseen aprender a usar y aplicar herramientas TIC y TAC como estrategia de innovación didáctica en el aula. El plazo para matricularse termina el 17 de enero de 2021. 

El objetivo del curso es aprender a usar y aplicar herramientas didácticas TIC y TAC para la enseñanza en modalidad presencial, virtual e híbrida. Todos los detalles sobre el curso, matriculación y contenidos pueden consultarse en el siguiente enlace:
https://spanishincolombia.caroycuervo.gov.co/noticia/curso-de-extension-uso-y-aplicacion-de-herramientas-tic-y-tac-en-el-aula-/#gsc.tab=0. 


 
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Preparación para la acreditación docente del Instituto Cervantes (DADIC Autónomo). Curso para iniciarse

Descripción:
El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 5 abril al 11 de junio de 2021. Está dirigido a profesores o futuros profesores de español que quieran obtener el el Diploma de Acreditación Docente del Instituto Cervantes (DADIC). El plazo de matrícula se abre el 14 de enero de 2021 y permanecerá abierto hasta que se cubran las plazas. 

Los objetivos son los siguientes:
- Organizar de forma efectiva el aprendizaje de la lengua y culturas hispánicas teniendo en consideración el contexto y el grupo de alumnos.
- Proporcionar oportunidades de aprendizaje a sus alumnos a través de la acción y de la interacción.
- Proporcionar a sus alumnos herramientas y oportunidades para comunicarse en español en diferentes situaciones comunicativas y para analizar su propio aprendizaje e ir desarrollando su autonomía.
- Explicitar las decisiones que toma para la selección de actividades, materiales y técnicas aplicando los criterios de la profesión.
- Aprovechar las oportunidades que ofrece el curso para tomar conciencia de su identidad profesional, aprender con los compañeros y tutores y desarrollarse profesionalmente con las herramientas facilitadas para su propia regulación cognitiva y emocional.

Pueden consultar detalles sobre el programa, los requistos técnicos y la inscripción en el siguiente enlace:
https://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_cervantes/CFP570-21.htm.
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La competencia audiovisual: nuevas formas de comunicación y enseñanza en el aula de ELE

Descripción:
El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 8 al 28 de marzo de 2021. Está dirigido a profesores o futuros profesores de español (o de otras lenguas) que se encuentran en un primer estadio de desarrollo profesional, que cuentan con titulación universitaria o están cursando el último año de sus estudios universitarios y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español. No se requiere experiencia previa ni formación específica en enseñanza de lenguas extranjeras. El plazo de matrícula se abre el 14 de enero y permanecerá abierto hasta que se cubran las plazas.

Los objetivos del curso son los siguientes:
-Analizar actividades audiovisuales en el aula para definir criterios de actuación eficaces
-Planificar propuestas de tareas en formatos audiovisuales para el aprendizaje de ELE
-Gestionar adecuadamente los nuevos formatos audiovisuales para mejorar la competencia comunicativa de los aprendices
-Manejar criterios para evaluar proyectos audiovisuales innovadores en la clase de español.

Pueden consultar detalles sobre el programa, los requisitos técnicos y la inscripción en su página web. 
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Acreditación de examinadores DELE. A1 para escolares y A2/B1 para escolares. Curso para profundizar

Descripción:
El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 26 de febrero al 25 de marzo de 2021. Está dirigido a profesores de español con experiencia que quieran seguir desarrollándose como profesionales de la docencia. El plazo de matrícula se abre el 14 de enero y permancerá abierto hasta que se completen las plazas.

Para ser aceptado se deben cumplir los siguientes requisitos:
- Titulación universitaria
- Formación específica en enseñanza de español
- Experiencia en la enseñanza de español (mínimo de 200 horas)
- Los profesores de español no hispanohablantes, además deberán tener un título de Filología Hispánica o contar con un Diploma DELE C1

Los objetivos son los siguientes:
- Administrar las pruebas escritas y orales de los DELE A1 para escolares y A2/B1 para escolares de acuerdo a la normativa procedimental.
- Entrevistar a los candidatos en la prueba oral según procedimientos estandarizados.
- Calificar la prueba oral de los DELE A1 para escolares y A2/B1 para escolares, aplicando las escalas según criterios establecidos.

Pueden consultar detalles sobre el programa, los requistos técnicos y la inscripción en el siguiente enlace: 
https://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_cervantes/CFP566-21.htm.
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Gramática de referencia para la enseñanza de ELE en niveles intermedios-avanzados (B)

Descripción:
Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca (España) celebra este curso en línea del 13 de septiembre al 22 de octubre de 2021. El objetivo es tratar los aspectos gramaticales del nivel B, reflexionar sobre ellos y crear materiales aplicados al aula. El plazo de matriculación termina el 12 de septiembre de 2021. 

El curso está pensado para profesores que imparten o quieren impartir clases de lengua en niveles intermedios y avanzados.

Todos los detalles y la matriculación pueden consultarse en la página web de la universidad.

 
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Máster en didáctica de ELE/EL2 en entornos educativos (Universidad de Castilla-La Mancha)

Descripción:
La Universidad de Castilla-La Mancha celebra este máster en línea del 10 de enero al 15 de diciembre de 2021. El objetivo es formar a futuros profesores de ELE. El periódo de matriculación termina el 5 de enero de 2021. 

Se compone de dos Especialistas de 30 ECTS cada uno. Estos son: (1) Especialista en Didáctica de ELE/ EL2 y (2) Especialista en Didáctica de ELE/ EL2 en entornos educativos. Tiene un carácter profesionalizante, orientado hacia la docencia del español como lengua extranjera o segunda lengua en las diferentes etapas y ámbitos educativos. Todos los detalles pueden consultarse en este enlace: http://www.mdele-1.posgrado.uclm.es/caracteristicas.aspx. 
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Desafíos de la producción oral en la enseñanza de ELE

Descripción:
El Programa UCA ELE de la Universidad Católica Argentina (Argentina) celebran este curso en línea del 28 de noviembre al 18 de diciembre de 2020. Tiene como objetivo principal explorar y otorgar las herramientas y estrategias necesarias para el desarrollo y la evaluación de la expresión oral. El plazo para realizar la solicitud termina el 27 de noviembre de 2020. 

Es un curso dirigido a profesores de español. Los objetivos son:
- Describir los fundamentos teóricos generales de la expresión oral en la enseñanza de lenguas extranjeras.
- Analizar estrategias para superar los desafíos específicos
- de la comunicación oral en la enseñanza de ELE.
- Visualizar las áreas problemáticas en el desarrollo de la expresión oral para poder modificar la acción docente y ayudar a superar los obstáculos que se presentan.
- Generar tareas que propicien el desarrollo de la expresión oral y su evaluación.

Para formalizar la inscripción, es necesario completar el formulario: https://forms.gle/eqH2G69zErrPdi4a7.
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La enseñanza del español para ámbitos específicos

Descripción:
La Universitat Rovira i Virgili (España) celebra este curso en línea del 19 de octubre de 2020 al 21 de septiembre de 2021. El objetivo es reflexionar sobre la metodología y conocer la práctica y los instrumentos para la enseñanza del español en contextos académicos y profesionales para alumnos en general, hablantes de herencia y niños. 

La inscripción y el temario pueden consultarse en el siguiente enlace: http://www.fundacio.urv.cat/la_ensenanza_del_espanol_para_ambitos_especificos/of_es/CAS/CEEAELG-A1-2020-1. 
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Curso «La creatividad: el facto humano»

Descripción:
La Universidad Pompeu Fabra, a través del Barcelona Program for Interdisciplinary Studies, ofrece este curso del 18 de enero 9 de abril de 2021. Se trata de un programa de 10 semanas de duración que reúne bajo el lema `La creatividad: el facto humano´ un conjunto de asignaturas de orientación interdisciplinar impartidas en inglés y en español por expertos y con reconocimiento de créditos en universidades norteamericanas y europeas. El programa está abierto a estudiantes españoles e internacionales de grado (y excepcionalmente de postgrado) interesados en explorar, en un marco participativo y eminentemente práctico, una nueva dimensión en la economía, la arqueología, el arte, la biología, la ética, literatura, historia, etc.

Las personas interesadas pueden solicitar información sobre este curso a través del siguiente formulario:
https://app.geckoform.com/public/#/modern/FOEU0351lDbLiJG1
 
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