Historia de España

sehnavarra@gmail.com

Contacto:Javier IlundáinCorreo e.: sehnavarra@gmail.com

Literatura de los Siglos de Oro, Estudios culturales, Literatura peninsular

Organizan: Nieves Pena Sueiro e Cleofé Tato García (Grupo de investigación Literatura y Cultura Hispánica)www.udc.es/lch

Lingüística aplicada, Teoría de la literatura, Sociolingüística, Traducción, Estudios culturales, Teoría de la literatura

La consolidación del Dios de Occidente, monoteísta y patriarcal, vino a desdibujar un largo periodo anterior en el que las divinidades matriarcales ocupaban lugares de privilegio en sus respectivos panteones. Su estudio sigue pendiente, no sólo para ampliar el conocimiento de los universos simbólicos del pasado, sino también para mejor comprender y aquilatar la novedad que hubo de suponer la irrupción del nuevo Dios que vino a arrinconarlas en un panteón profundamente transformado por su nuevo protagonismo[...]Es este pues un territorio tan amplio como pregnante que resulta idóneo para orientar los trabajos del VII Congreso Internacional de Análisis Textual, con el tema «Las Diosas».Las propuestas de comunicaciones se enviarán a través del formulario de contacto disponible en la web antes del 1 de noviembre de 2014.

Estudios culturales

convegno.novellieri.torino@gmail.com

Recepción de propuestas hasta el 31 de enero de 2015Contacto:Guillermo CarrascónCorreo e.:convegno.novellieri.torino@gmail.com

Literatura de los Siglos de Oro, Teoría de la literatura

Fecha límite para enviar solicitud de participación: 15 de enero de 2015 Los interesados deberán enviar el título y resumen de su ponencia a: Comité Organizador de las IV Jornadas Internacionales de TSO Dramaturgia y Teatralidad Departamento de Letras Universidad Iberoamericana Prolongación Paseo de la Reforma 880, Lomas de Santa Fe México, D.F. 01219 México. Correo electrónico: P27916@correo.uia.mx También deberá enviarse una síntesis curricular de no más de 100 palabras y la ficha de solicitud de participación adjunta en esta convocatoria.

P27916@correo.uia.mx

El Siglo de Oro, con su intensa actividad teatral, vio la composición y la producción de gran variedad de espectáculos escénicos, desde el teatro más austero hasta uno de gran espectacularidad y fasto. El primero se denominaba en la época «teatro de ingenio», y se caracterizaba por la ausencia voluntaria total o casi total de elementos escenográficos, pues se sustentaba en la composición y desarrollo ingeniosos de su trama. Al teatro de gran espectacularidad, por su parte, se le daba a veces el nombre de «teatro de cuerpo» o «de tramoya», en referencia a las maquinarias teatrales con las que se producían efectos para maravillar a los espectadores.Se invita a participar a profesores, investigadores y estudiantes avanzados de doctorado (con aval del tutor).Enviar un resumen de 250 palabras en letra Times New Roman de 12 puntos con interlineado simple.Los primeros tres renglones tendrán (en este orden): título de la ponencia en negritas, nombre del autor y dirección de correo electrónico.El costo de inscripción para las ponencias aceptadas será de $400.00 pesos, que deberán ser depositados cuando se notifique la aceptación.

Enseñanza de la lengua

acnap@cervantes.es

Contacto:Antonia Liberal TrinidadCorreo e.: acnap@cervantes.es

Enseñanza de la lengua

aperez@hku.hk

Contacto:Abel Pérez AbadCorreo e.: aperez@hku.hk

Enseñanza de la lengua

Lingu@net WorldWide es un proyecto financiado por la Comisión Europea dentro del Programa de acción en el ámbito del aprendizaje permanente, con el objetivo de dinamizar, actualizar y crear una zona interactiva que ofrezca soporte al multilingüismo. El proyecto se sustenta sobre el ya existente Lingu@net WorldWide (http://www.linguanet-worldwide.org), reutilizando el soporte de los recursos didácticos catalogados para la enseñanza y aprendizaje de lenguas.

El 21 noviembre de 2014 se presenta en Expolingua Berlín la nueva página web de recursos multilingüe Lingu@net Worldwide como resultado del proyecto Lingu@network, que busca la participación activa de los usuarios a través de este nuevo portal.Además de tener a su disposición 5000 recursos en línea de cientos de lenguas accesibles en más de 30 idiomas, los usuarios disfrutarán de muchas más ventajas.Los profesores podrán:- interactuar con otros profesores y comentar sus experiencias de clase (encuentros cara a cara o en línea);- sugerir recursos novedosos a otros colegas;- aprender de la experiencia de la comunidad de profesores Lingu@net. Los estudiantes podrán:- buscar y encontrar los recursos que necesitan en la lengua que quieran;- ayudar a otros estudiantes añadiendo recursos que les hayan resultado útiles.Los centros de recursos de lenguas podrán:- acceder a la comunidad mundial de recursos multilingües;- compartir su experiencia y conocimiento en enseñanza de lenguas;- unirse a otros centros en Europa y en otras zonas. El 20 de noviembre, los líderes del proyecto, entre los que se encuentra el Instituto Cervantes como socio coordinador de las actividades de difusión y promoción, acudirán a las reuniones de trabajo en las que se debatirán los resultados del proyecto y se estudiará el estado de los compromisos adquiridos.

Historia de España

Contacto:Centro de Estudios Históricos de la Masonería EspañolaCorreo e.: symposium.cehme.2015@gmail.com

Teoría de la literatura

Contacto: Octavio Rivera Krakowska Correo e.: oriverak@gmail.com

oriverak@gmail.com

Líneas temáticas:-La creación escénica y los títeres-Dramaturgia para títeres-Historia de los títeres en México-Títeres en la escena veracruzana-Teoría sobre el títere-Técnicas de animación de títeres-Trayectoria de creadores de teatro de o con títeres-Trayectoria de compañías de teatro y títeres-Estudios sobre obras de teatro y obras dramáticas de títeres y con títeres-Formación profesional en el arte de los títeres (todos los aspectos que puedan incluirse)