Asociación Taiwanesa de Hispanistas

Tipo de asociación:
hispanistas
Dirección postal completa:
Asociación Taiwanesa de Hispanistas (Taiwán)
:
Correo electrónico:
Página de internet:
Año de fundación:
01-01-2021
Junta directiva:
Junta directiva: https://athtaiwan.org/junta-directiva/

Socia fundadora: profesora Luisa Chang, académica correspondiente extranjera de la Real Academia Española.
Fecha de validación:
26-11-2021
Fecha de publicación:
13-10-2021

Centro Español de Derechos Reprográficos (CEDRO)

Tipo de recurso:
Recursos por materias
Descripción:
Centro Español de Derechos Reprográficos (CEDRO) es una asociación sin ánimo de lucro de autores y editores de libros, revistas, periódicos y partituras, editadas en cualquier medio y soporte, que defiende y gestiona de forma colectiva los derechos de propiedad intelectual que se derivan de la utilización secundaria (reproducción, distribución, comunicación pública y transformación) de estas publicaciones.

En 1988 CEDRO fue autorizada por el Ministerio Español de Cultura para llevar a cabo esta actividad. Se invita a los profesionales de estos ámbitos a hacerse socios y a disfrutar de sus beneficios.

Las personas interesadas pueden ampliar la información desde la página web www.cedro.org/autor-asociate. También podrán recibir boletines especializados o enviar mensajes en sus redes sociales, o recibir el folleto informativo.

Contacto:
Pedro Sánchez Álvarez, jefe del Departamento de Socios.
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Centro Español de Derechos Reprográficos (CEDRO)
Año de fundación:
01-01-1988
País:
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:
Dirección postal completa:
Centro Español de Derechos Reprográficos (CEDRO)

Publicación de `Soldados y padres. De guerra, memoria y poesía´, de José Jurado Morales, Premio Manuel Alvar de Estudios Humanísticos 2021

Descripción:
José Jurado Morales, catedrático de Literatura Española en la Universidad de Cádiz, acaba de publicar el libro `Soldados y padres. De guerra, memoria y poesía, editado por el sello de la Fundación José Manuel Lara, del grupo Planeta.´ Este ensayo de José Jurado ha obtenido el premio Manuel Alvar de Estudios Humanísticos 2021 convocado por la Fundación Cajasol y la Fundación José Manuel Lara. El jurado ha destacado el iluminador recorrido que explora las relaciones entre la historia, la memoria y la literatura a través del reflejo de la experiencia de los padres combatientes durante la Guerra Civil, soldados de uno u otro bando, en la obra de destacados poetas españoles.
La obra supone una reflexión sobre la memoria heredada a través del recuerdo familiar que nueve escritores actuales guardan de la participación de sus padres en la Guerra Civil. Estos autores son Joan Margarit, Jane Durán, Jorge Urrutia, Jacobo Cortines, Miguel d´Ors, Pere Rovira, Andrés Trapiello, Antonio Jiménez Millán y Julio Llamazares. A partir de sus recuerdos, correspondientes al ámbito de lo privado, José Jurado establece una conexión con la memoria sentimental, colectiva y social, de España. Como dicen las primeras líneas del libro, «Hay muchas formas de contar la Guerra Civil española de 1936. Esta es una de ellas. En las páginas que siguen hablo de padres e hijos, de guerra y poesía, de España y sus escritores, de pasado y presente, de memoria colectiva e identidad personal». Se trata, pues, de un ensayo en el que cruza la historia, la biografía, la memoria, la literatura, la ideología, la política y la sociología para contar historias familiares y relaciones humanas.
Correo electrónico:
Ciudad:
Barcelona
País:

[Finalizada] Philobiblion: revista de literaturas hispánicas, número 14 (2022)

Convocante:
Philobiblion
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2021-11-19
Descripción:
`Philobiblion: revista de literaturas hispánicas´ invita a participar en este número. El plazo de envío finalizará el 19 de noviembre de 2021. Se aceptan artículos y reseñas académicas sobre cualquier aspecto relacionado con autores y textos literarios hispánicos. Los trabajados deben cumplir con las normas de presentación de la revista (que pueden consultarse y descargarse en la página web:  https://revistas.uam.es/philobiblion, y deberán enviarse desde la categoría «Enviar un artículo»).

`Philobiblion´ es una revista de investigación de carácter semestral y acceso abierto. En la actualidad, se encuentra indexada en la plataforma de evaluación CIRC y en el catálogo Latindex. También está presente en ERIH PLUS, MIAR, Dialnet, REDIB, AE Global Index, MLA International Bibliography y EZ3.

Para cualquier duda, contacten con la dirección de correo: revistaphilobiblion@gmail.com.
País:
Dirección postal completa:
Disponible en la página web
Correo electrónico:

Les Langues Néo-Latines, año 115, número 398 (2021)

Descripción:
`Les Langues Néo-Latines´, revista de la Société des Langues Néo-Latines, presenta en este número, entre otros artículos, el dosier «Literatura catalana del siglo XXI: nuevas voces, continuidades y rupturas» coordinado por Monica Güell.
- Els ullastres de Manhattan de PonÇ Pons: journal de voyage et poétique des origins, Monica Güell
- Les géographies naturelles de l´écrivain nord-catalan Joan Francesc Castex-Ey, Josep Marqués Messeguer et Estel Aguilar Miró
- De la résilience créative: les écrivains valenciennes du XXI siècle, Maria Lacueva Lorenz
- `El principi d´Arquimedes et `Nerium Park de Josep Maria Miró: unm théatre du dissensus, Laurent Gallardo.
Correo electrónico:
Página de Internet:
Ciudad:
Monts
País:

Escritura y traducción en América Latina: diálogos críticos con Andrea Pagni

Autor:
Sabine Friedrich, Annette Keilhauer, Laura Welsch (eds.)
Editorial:
Iberoamericana/Vervuert
Número de páginas:
303
ISBN:
978-84-9192-232-2
Descripción:
Este trabajo a cargo de Sabine Friedrich, catedrática de Literatura y Cultura Francesa y Española en la Universidad de Erlangen-Nürnberg; Annette Keilhauer, profesora de Literatura y Cultura Francesa e Italiana en la Universidad de Erlangen-Nürnberg, y Laura Welsch, asistente académica de Literatura y Cultura Española y Latinoamericana en la Universidad de Gante, aborda diversos aspectos de la escritura y la traducción desde la crítica literaria, cultural y traductológica.

Los artículos reunidos en este libro dialogan desde los aportes de Andrea Pagni hasta la historia de la traducción en, desde y hacia América Latina. Se centra en momentos de esa historia desde comienzos del siglo XX hasta la actualidad, y se los discute en el cruce con la situación de extraterritorialidad, la censura, la influencia de la ideología en las prácticas de traducción, la enunciación editorial, el bilingüismo o la circulación de literatura en el Sur global. La perspectiva heterónoma, el énfasis en la localización geopolítica de los procesos de traducción, la puesta en relación con diversas instancias editoriales, el cotejo o la doble contextualización constituyen resonancias metodológicas del trabajo de Andrea Pagni que convierten este libro en un diálogo crítico con el mismo, del que participan Patricia Willson, Alejandrina Falcón, Enrique Foffani, Griselda Mársico, Sabine Koller, Susanne Klengel, Silke Jansen, Laura Welsch, Ilse Logie y Annick Louis.

Índice:
https://www.iberoamericana-vervuert.es/indices/indice_R194567.pdf

Editorial:
Iberoamericana/Vervuert
Contacto:libreria@iberoamericanalibros.com
Ciudad:
Madrid/Frankfurt
Fechas de publicación:
01-01-2021

[Finalizada] Plaza de Assistant Professor of Hispanic Studies, Tenure Track (Vassar College)

Convocante:
Hispanic Studies Department, Vassar College (EE.UU.)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Fecha límite de solicitud:
2021-11-15
Descripción:
El Hispanic Studies Department, Vassar College (EE.UU.), oferta esta plaza de profesor para empezar a trabajar en otoño de 2022.  La fecha límite para el envío de las candidaturas expira el 15 de noviembre de 2021.

Se tendrá en cuenta a quienes presenten una especialización en literatura contemporánea de América Latina y el Caribe, con un enfoque interdisciplinar en los siguientes campos:

-Estudios afrolatinos, negritudes, crítica en estudios raciales y étnicos 
-Estudios indígenas y justicia en nativos
-Estudios LGBTQIA 
-Movimientos sociales 
-Cultura popular.

Pueden ampliar detalles sobre los requisitos en la página web
https://employment.vassar.edu/postings/2176
País:
Estado:
Nueva York
Dirección postal completa:
Hispanic Studies Department, Vassar College, NY (EE.UU.)
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web

[Finalizada] Plaza de Assistant Professor (Wake Forest University)

Convocante:
Department of Spanish, Wake Forest University (Carolina del Norte, EE. UU.)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Fecha límite de solicitud:
2021-11-15
Descripción:
El Department of Spanish de Wake Forest University (EE. UU.) oferta esta plaza de profesor de español para empezar a trabajar el 1 de julio de 2022. La fecha límite para el envío de la documentación se fija para el 15 de noviembre de 2021. 

Se dará prioridad a quienes demuestren dominio del español a nivel nativo y estén en posesión de un doctorado (o estén a punto de concluirlo hacia el 1 de julio de 2022) en estudios culturales afrolatinos en el área de especialización en América Central o en lengua española en la variedad de América del Sur, y que demuestren tener una agenda activa con investigaciones previstas en este campo.

Las personas interesadas pueden enviar la siguiente documentación en formato PDF:
-Carta de presentación
-Curriculum vitae
-Certificación de experiencia docente e investigadiora.

Plataforma para envío de la documentación https://hr.wfu.edu/careers/ 

Quienes resulten seleccionados/as deben solicitar tres cartas de recomendación que llegarán al departamento de manera confidencial después de la primera revisión. Las dudas sobre la plaza se podrán consultar a:
Dr. Kathryn Mayers, Correo e.: mayerskm@wfu.edu.

Para las dudas sobre el proceso de aplicación y envío de la documentación podrán dirigirse a: wakejobs@wfu.edu. 
País:
Estado:
Carolina del Norte
Dirección postal completa:
1834 Wake Forest Rd, Winston-Salem, NC 27109 (EE. UU.)
Correo electrónico:
Página de internet:

[Finalizada] Plaza de Assistant Professor of Migrant Health & Social Justice, Latin American & Latino Studies (University of California Santa Cruz)

Convocante:
University of California Santa Cruz
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Fecha límite de solicitud:
2021-12-01
Descripción:
El Latin American & Latino Studies Department ,University of California Santa Cruz, oferta esta plaza de profesor para empezar a trabajar en septiembre de 2022. La convocatoria estará abierta hasta el 1 de diciembre de 2021.

Se anima a presentarse a especialistas en estudios latinos / o / x, nativos / indígenas, afrolatinos, centroamericanos y étnicos; antropología médica; comunicación sanitaria; salud pública; humanidades de la salud; y campos relacionados que exploran las intersecciones de la salud, la migración y la justicia social.

El departamento está interesado en esepcialidades como prácticas y epistemologías decoloniales, indígenas y de salud colectiva; economías políticas del cuidado; equidad, disparidad y acceso a la salud; salud mental; condiciones laborales y salud ocupacional; justicia reproductiva; migrantes en tránsito; y trauma intergeneracional.

Las personas interesadas pueden consultar los requisitos y la forma de aplicar a través de la página web.
https://recruit.ucsc.edu/JPF01148
País:
Estado:
California
Dirección postal completa:
Latin American & Latino Studies Department, University of California Santa Cruz (EE. UU.)
Correo electrónico:
Página de internet:

[Finalizada] Revista [SIC], número 30, año X (2021)

Convocante:
Asociación de Profesores de Literatura del Uruguay (APLU)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2021-10-30
Descripción:
Revista [sic], de la Asociación del Profesores de Literatura del Uruguay, invita a participar en este número especial dedicado al tema «Literatura y Derechos Humanos», coordinado por Gabriela Sosa San Martín. La fecha límite de envío de las convocatorias se cierra el 30 de octubre de 2021.

Entre otros propósitos, se pretende abrir un camino que aborde las articulaciones entre literatura y movimientos populares reivindicatorios de diversos colectivos culturales, étnicos, de género.

Ejes temáicos:
-Literatura, estudios literarios e interdisciplinariedad: en busca de las agendas de Derechos Humanos.
-Articulación de las agendas de Derechos Humanos en los lenguajes literarios: relecturas de autores y textos.
-Literatura y terrorismos de Estado: la producción literaria en/frente a contextos de exterminio, genocidios, represión estatal y diversas formas de violación de los Derechos Humanos, en la región y el mundo.
-Fenómenos culturales en clave de Derechos Humanos: el teatro político, las artes visuales y la fotografía, performance, activismos.
-Cine documental, historia reciente y Derechos Humanos.
-El rol de los espacios públicos y los medios de comunicación en el tratamiento de las agendas de derechos.
-Funciones de las instituciones públicas y privadas del campo intelectual en la construcción de un discurso sobre los Derechos Humanos.
-El discurso académico y ensayístico de temas literarios con perspectiva en Derechos Humanos
-Literatura, Derechos Humanos y la perspectiva de género como eje articulador.
-Archivos, Derechos Humanos y memoria colectiva.
-Enseñar literatura, educar en Derechos Humanos hoy: adolescencias y construcción de sujetos de derecho.

 
País:
Dirección postal completa:
Asociación del Profesores de Literatura del Uruguay Av. 18 de julio 1825 ap. 401 esq. Eduardo Acevedo, Montevideo (Uruguay)
Correo electrónico: