Unión Europea

Becas y ayudas

Estudios de género, Literatura comparada, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Teoría de la literatura

2019-04-30

La Unión Europea ofrece esta beca posdoctoral asociada al Proyecto «Poder, Espiritualidad y género: Emergencia de la autoridad femenina en corte y convento». El plazo para postularse se cierra el 30 de abril de 2019.

Condiciones: no haber tenido vinculación con una institución española en los últimos dos años.

Las personas interesadas pueden contactar con la profesora María Morrás de la Universitat Pompeu Fabra, quien supervisa el proyecto MSCA en los temas relacionados con los Estudios Digitales Humanísticos y Culturales (Edad Media y Renacimiento).

Pueden consultar los detalles en esta página web: https://euraxess.ec.europa.eu/jobs/383325

 

Universitat Pompeu Fabra Departamento de Humanidades C/Ramón Trias Fargas 25-27 08005 Barcelona (España)

josep.niubo@upf.edu

https://www.upf.edu/web/gestio-recerca/marie-curie

https://euraxess.ec.europa.eu/jobs/383325

Centro de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Chicago (EE. UU.)

Ofertas de empleo

Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Literatura hispanoamericana

2019-04-30

El Centro de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Chicago (EE. UU.) convoca esta plaza de lector de Estudios Latinoamericanos para un contrato de un año renovable. El plazo de envío de las candidatura expira el 30 de abril de 2019.

La persona que ocupe este cargo tendrá entre sus tareas enseñanza en la carrera de Estudios Latinoamericanos, así como asesoramiento académico a los estudiantes de grado y colaboración con la administración académica del centro en los programas de grado.

Requisitos
- Estar en posesión de un título de doctor
- Demostrar experiencia docente 
- Experiencia en la dirección de tesis y en enseñanza de habilidades de escritura.
- Demostrar experiencia en la orientación de estudiantes en el emplio campo de las Ciencias Humanas
- Se valorará un currículum que incluya becas de carácter interdisciplinar, o experiencia en políticas sociales en ONG.

Documentación:
 - Carta de presentación
- Curriculum vitae
- Propuesta de tres cursos, syllabus de una propuesta de curso
- Exposición de intereses
- Hasta tres ejemplos de publicaciones.

Sitio: https://tinyurl.com/yxam8dbh

 

Illinois

Centro de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Chicago (EE. UU.)

773-702-0287

ACOppAdministrator@uchicago.edu

https://academiccareers.uchicago.edu/applicants/jsp/shared/position/JobDetails_css.jsp?postingId=186844

Mitologías hoy, Departamento de Filología Española, Universidad Autónoma de Barcelona

Contribuciones

Cibercultura, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Poesía, Teoría de la literatura

2019-07-31

'Mitologías hoy', revista de pensamiento, crítica y estudios literarios latinoamericanos invita a participar en este número en el monográfico «El cómic: intertextualidades, discursividades y paratextos en el arte secuencial de América Latina y el Caribe», que será publicado en diciembre de 2019. La fecha límite de recepción de artículos es el 31 de julio de 2019. El monográfico será coordinado por Tania Pérez Cano (Universidad de Massachusetts-Dartmouth), Ana Merino (Universidad de Iowa) y Brittany Tullis (Universidad de St. Ambrose). Se recibe artículos que aborden intertextualidades, discursividades y paratextos en el arte secuencial de América Latina y el Caribe, incluyendo a Brasil, y el cómic latino/latinx producido en los Estados Unidos.

Pueden ampliar la información en el enlace: https://revistes.uab.cat/mitologias/announcement/view/39

Mitologías hoy, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)

revista.mitologias.hoy@uab.cat

https://revistes.uab.cat/mitologias/index

Este volumen busca ensayos que reflexionen sobre la evolución del arte secuencial en sus diferentes formatos (tira, página auto-conclusiva, cuadernillo o novela gráfica), y las maneras en las que ha incorporado la intertextualidad como expresión creativa en sus tramas o personajes. Desde su surgimiento, entre finales del siglo XIX y principios del XX, el cómic latinoamericano registra las contradicciones entre cultura popular y letrada, entre lo autóctono y lo universal, creando personajes que parodian o reproducen estereotipos y modelos foráneos, al tiempo que hace crónica de la vida cotidiana. Es imposible desligar al cómic en sus distintos formatos de la plástica, la literatura, y los medios masivos de comunicación. El cómic ha abierto un espacio de diálogo y reflexión académica sobre la cultura del siglo XX y XXI. Sin embargo, la Academia se ha resistido por largo tiempo a considerar el arte narrativo-secuencial como una manifestación artística “seria” y merecedora de estudio.

Universidad Católica Argentina

Contribuciones

Estudios culturales, Estudios de género, Historia de España, Judeoespañol

2019-12-31

'Estudios de Historia de España', revista del Instituto de Historia de España de la Universidad Católica Argentina, invita a participar en este número con artículos en torno a la historia y la cultura española en sus diversas épocas y desde todas las disciplinas. El plazo para el envío de colaboraciones se cierra el 31 de diciembre de 2019.

Idiomas aceptados: español, portugués, inglés y francés. 
Contacto:
Marcela Lucci, Editora
Correo e.: edicionestudios@gmail.com

Av. Alicia Moreau de Justo 1300 (C1107AAZ). Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina)

+54 (11) 4349 0200

edicionestudios@gmail.com

http://erevistas.uca.edu.ar/index.php/EHE/index

Seminario de Investigaciones sobre Género y Estudios Culturales (SIGEC), Universidad Pablo de Olavide de Sevilla

Contribuciones

Estudios culturales, Estudios de género, Teatro y artes escénicas

2019-09-30

'Ambigua', revista del Seminario de Investigaciones sobre Género y Estudios Culturales (SIGEC) de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla invita a participar en el monográfico «Mujeres sobre escena: entre bambalinas de feminismo(s) y transgresiones de género». El plazo para proponer artículos se cierra el 30 de septiembre de 2019.

Pueden consultar la convocatoria en el enlace:
https://www.upo.es/revistas/index.php/ambigua/about/editorialPolicies#custom-3

Departamento de Filología y Traducción, Facultad de Humanidades Ctra. de Utrera, Km 1 – 41013 – Sevilla (España)

ambiguarevista@upo.es

https://www.upo.es/revistas/index.php/ambigua/about/editorialPolicies#custom-3

Raquel García Fuentes / rgarfue@acu.upo.es

School of Applied Language & Intercultural Studies, Dublin City University

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Lingüística aplicada, Traducción

2019-04-18

La School of Applied Language & Intercultural Studies de la Dublin City University (Irlanda) oferta estas becas de doctorado. El plazo para el envío de solicitudes se cierra el 18 de abril de 2019.

La School of Applied Language and Intercultural Studies (SALIS) es una institución de investigación multilingüe y multicultural especializada en lenguas modernas (chino, inglés, francés, alemán, japonés y español), lingüística aplicada, estudios de traducción, estudios literarios, estudios de migraciones, estudios sobre sexualidad y estudios culturales e interculturales. La investigación que desarrollan en este centro sobrepasa fronteras lingüísticas y entre las diferentes disciplinas, y la actividad académica se dirige cada vez más hacia las teconologías digitales, la alfabetización, y la práctica en una variedad de contextos profesionales, académicos y sociales.

Para poder optar a las becas, los candidatos deberán haber finalizado estudios de grado y, preferentemente, también un máster en un área relacionada. También se tendrán en cuenta las solicitudes de candidatos que estén finalizando el máster.

Asimismo, los candidatos deberán ser capaces de contribuir a la enseñanza de las clases de SALIS, en concreto, en las siguientes áreas: francés, alemán, español, chino, japonés o inglés para hablantes de otras lenguas; y/o actividades en LanguaCultureSpace.

La convocatoria completa con todos los detalles puede consultarse en su página web.

School of Applied Language & Intercultural Studies, Dublin City University (Irlanda)

salis.office@dcu.ie

https://www.dcu.ie/salis/Scholarship-2019.shtml?fbclid=IwAR2Z35GWpLIwJvFxGXFWh5xkiJUeBGVbHKiDXOQL79MztfzXpatOWNzNASU