[Finalizada] Plaza de Assistant Professor in Transoceanic Early Modern Studies (Universidad de California, David)

Convocante:
Department of Spanish & Portuguese (Universidad de California, Davis, EE. UU.)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Literaturas orales, Teatro y artes escénicas
Fecha límite de solicitud:
2020-10-30
Descripción:
El Department of Spanish & Portuguese (University of California, David, EE. UU.) oferta esta plaza de profesor para empezar a trabajar en septiembre de 2021. La fecha límite de solicitud finaliza el 30 de octubre de 2020.

La persona elegida impartirá cursos en literatura y cultura peninsulares y latinoamericanas, transatlántica y colonial. Se exige un nivel de competencia lingüística nativa, o casi nativa, tanto en inglés como en español y una titulación de Phd en Español o algún otro campo afín.

Requisitos
-Carta de presentación e intenciones
-Curriculum Vitae -Prueba de contribución a la diversidad, equidad e inclusión
-Muestra de alguna publicación, disertación o capítulo
-Evaluaciones de enseñanza o pruebas de excelencia en esta tarea
-3 cartas de recomendación.

Las solicitudes deberán hacerse a través de la siguiente plataforma:
https://recruit.ucdavis.edu/JPF03692
País:
Estado:
California
Dirección postal completa:
Department of Spanish & Portuguese (University of California, David, EE. UU.)
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Página de internet:
https://recruit.ucdavis.edu/JPF03692?utm_source=Indeed&utm_medium=organic&utm_campaign=Indeed

[Finalizada] Beca de posgrado (University of Lincoln´s)

Convocante:
Facultad de Artes, University of Lincoln´s (Reino Unido)
Tipo de convocatoria:
Becas y ayudas
Materias de especialidad:
Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Lingüística, Traducción
Fecha límite de solicitud:
2020-09-04
Descripción:
La Facultad de Artes, University of Lincoln´s (Reino Unido), oferta esta beca para realizar estudios de posgrado a un estudiante con residencia permanente en el Reino Unido, que demuestre un alto rendimiento, que puede ser afrodescendiente, asiático o de un grupo étnico minoritario, para inscribirse en cualquiera de los posgrados de esta universidad. La fecha límite para las postulaciones termina el 4 de septiembre de 2020.

Requisitos: https://www.lincoln.ac.uk/home/studywithus/scholarshipsandbursaries/bamestudentship/
Los estudiantes interesados pueden consultar detalles en esta URL: https://www.lincoln.ac.uk/home/studywithus/postgraduatestudy/howtoapply/
Contacto: Tel.: 44 (0)1522 886236 Correo e.: bpotterton@lincoln.ac.uk
 
País:
Dirección postal completa:
Facultad de Artes, University of Lincoln's (Reino Unido)
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Página de internet:
https://www.lincoln.ac.uk/home/studywithus/postgraduatestudy/howtoapply/

[Finalizada] Plaza de Collegiate Assistant Professor in European Civilization (University of Chicago)

Convocante:
Universidad de Chicago (Illinois, EE. UU.)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Estudios culturales, Estudios de género
Fecha límite de solicitud:
2020-10-30
Descripción:
El Área de Humanidades, College Faculty, University of Chicago (Illinois, EE.UU.) oferta esta plaza de profesor a tiempo completo para un periodo de cuatro años. La fecha límite para el envío de solicitudes se termina el 30 de octubre de 2020.

La persona elegida impartira cursos de cultura y sociedad, clásicos del pensamiento político y social, poder, identidades y resistencia, sociedad global e historia de la civilización europea.

Descripción de los cursos:
https://societyoffellows.uchicago.edu/page/social-sciences-course-descriptions

Las candidaturas se postularan a través de la siguiente plataforma:
https://fellows.uchicago.edu/

Para resolver dudas puede contactar con la institución a través del tel. 773-834-0681 o la dirección de correo e.: fellows@uchicago.edu.
 
 
 
 
País:
Estado:
Illinois
Dirección postal completa:
Universidad de Chicago, Illinois (EE.UU.)
Correo electrónico:
fellows@uchicago.edu
Página de internet:
https://fellows.uchicago.edu/

Fermentario, volumen 14, número 1 (2020)

Materias de especialidad:
Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América
Descripción:
`Fermentario´, revista del Departamento de Historia y Filosofía de la Educación, Instituto de Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República (Uruguay) presenta en este número, el dossier `Sobre la laicidad como problema´ con,entre otros, los siguientes artículos:
-Laicidad y libertad de cátedra, dos principios fundamentales de la educación nacional: ¿Cómo entenderlos?, Andrea Díaz
-Condorcet, filósofo del universalismo-igualitario: Teoría feminista y escuela laica, Dévrig Mollès
-Choque de culturas en la escuela: Ppara una educación laica en diálogos interculturales, Mauricio Langón, Mabela Ruiz-Barbot
-Laicidad, dimensión religiosa y migraciones en el Uruguay, Nelson Villarreal Durán, Michelle Carrère.
 
 
 
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Página de Internet:
https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/fermen/issue/view/69
Ciudad:
Montevideo
País:

Charla `La contribución de las mujeres a la edición en Colombia´, Instituto Caro y Cuervo

Materias de especialidad:
Cibercultura, Estudios culturales, Estudios de género
Descripción:
El Instituto Caro y Cuervo, el Instituto Cervantes y Fundalectura invitan a esta charla que se celebra a través de la plataforma Zoom el 13 de agosto de 2020 a las 12.00h (Bogotá) / 19.00h (Madrid).

La charla será impartida por las investigadoras Paula Andrea Marín y Margarita Valencia, del Instituto Caro y Cuervo.

Formulario de inscripción: https://forms.gle/vLzQjydMnKkBuoBW9
Una vez realizada la inscripción, se obtendrán el ID, la clave y el enlace de la plataforma Zoom para ingresar a la reunión
Correo electrónico:
eventos.caroycuervo@gmail.com
Página de Internet:
https://forms.gle/vLzQjydMnKkBuoBW9
Red social 1:
https://www.facebook.com/InstitutoCaroyCuervoColombia
Ciudad:
Madrid-Bogotá
País:

El Guiniguada, volumen 29 (2020)

Materias de especialidad:
Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Lingüística aplicada, Literatura española, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular
Descripción:
`El Guiniguada´, publicación científica de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación, adscrita al Portal digital de Revistas científicas de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, y a la Facultad de Ciencias de la Educación, presenta en este volumen, entre otros los siguientes artículos:

-Mujeres, educación literaria e interculturalidad. Women, Literary education and Interculturality, M-Begoña Gómez-Devís, Josep Vicent Garcia-Raffi
-Inventando la Heroína de las Mil Caras: una propuesta didáctica de creación literaria, Catalina Millán Scheiding
-Construcción de identidades genéricas desde la educación literaria en el último curso de Secundaria, Patricia Martínez León, Josep Ballester Roca, Noelia Ibarra Rius
-Las escritoras y sus obras en los manuales de italiano como lengua extranjera, Simona Frabotta
-La función social de la mujer en la literatura popular: Un estudio de caso, Anna Maria Devís Arbona.

 
Correo electrónico:
revistaelguiniguada@ulpgc.es
Página de Internet:
https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/ElGuiniguada/issue/archive
Ciudad:
Las Palmas de Gran Canaria
País:

América Crítica, volumen 4, número 1 (2020)

Materias de especialidad:
Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Literatura comparada, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Teoría de la literatura
Descripción:
`América Crítica´,  revista del Departamento de Filología, Literatura y Lingüística (Università di Cagliari, Cerdeña, Italia) presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos:

-Gli studi americani e le letterature della diaspora indiana. Un orizzonte comparatistico, Raffaella Malandrino
-Motivos y efectos de la participación de los afrodescendientes cubanos en las luchas por la emancipación en África, Djibril Mbaye
-When histories and ontologies compose multiples worlds. The past among the Toba people of the Argentinean Chaco, Florencia Carmen Tola, Celeste Medrano
-Le pèlerinage des Q’eros (Cuzco, Pérou) au sanctuaire du Seigneur de Quyllurit’i. Une ethnographie itinérante de la connexion entre humains, lieux sacrés et divinités, Geremia Cometti, Emanuele Fabiano, Cristian Terry
-Questioning common conceptualizations of the `Amazonian frontier´, Antonio di Campli
-Las barreras del desarrollo laboral de las mujeres. Una aproximación latinoamericana, Adriana Alcaraz Marin, José Carlos Vázquez Parra
-Deslizamientos andino-amazónicos mágicos entre Los zorros y Las tres mitades de Ino Moxo, Raquel Alfaro.
 
Correo electrónico:
americacritica@gmail.com
Página de Internet:
https://ojs.unica.it/index.php/cisap/issue/view/142
Ciudad:
Cagliari, Cerdeña
País:

[Finalizada] Plaza de asistente para investigación en literatura (Universität Innsbruck)

Convocante:
Institute of Romance Languages and Literature (Austria)
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Estudios culturales, Estudios de género, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Teoría de la literatura
Fecha límite de solicitud:
2020-08-13
Descripción:
El Institute of Romance Languages and Literature de la Universität Innsbruck (Austria) oferta una plaza para llevar a cabo una investigación posdoctoral desde el 20 de octubre de 2020 al 14 de diciembre de 2020. El plazo para el envío de solicitudes finaliza el 13 de agosto de 2020.

Se requiere un doctorado en el campo de la literatura románica y estudios culturales y tener interés en desarrollar un proyecto de postdoctorado en el campo de literatura hispana y los estudios culturales (preferiblemente estudios latinoamericanos). El candidato deberá tener experiencia relevante en la enseñanza universitaria y en un contexto internacional, conocimiento alto de español y alemán (al menos nivel C1).

El trabajo consta de 40 horas semanales que se centrarán en la investigación y en la enseñana en el campo de la literatura hispana y los estudios culturales. Además, el candidato participará en la supervisión de los estudiantes y de sus tesis de máster y colaborará en la organización de eventos, conferencias, etc.

Para solicitar el puesto, debe adjuntarse una exposición de 2-3 páginas sobre su proyecto de investigación y completar la solicitud en línea disponible en el siguiente enlace: 
https://lfuonline.uibk.ac.at/public/karriereportal.details?asg_id_in=11412&lang=1. 
País:
Dirección postal completa:
Institute of Romance Languages and Literature, Universität Innsbruck, Innrain 52, 6020 Innsbruck (Austria)
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Página de internet:
https://lfuonline.uibk.ac.at/public/karriereportal.details?asg_id_in=11412&lang=1

[Finalizada] MARLAS (Middle Atlantic Review of Latin American Studies)

Convocante:
Middle Atlantic Review of Latin American Studies
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Estudios culturales, Estudios de género, Literatura comparada, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Teoría de la literatura
Fecha límite de solicitud:
2020-09-01
Descripción:
MARLAS (Middle Atlantic Review of Latin American Studies) invita a participar en este número, que se publicará en octubre de 2020. El plazo para el envío de propuesas se cierra el 1 de septiembre de 2020. Se solicitan artículos de investigación, ensayos y notas de investigación sobre la pandemia de coronavirus en América Latina.

Temas propuestos:
- impactos en la salud, las instituciones estatales y los procesos de gobernanza
- intersecciones de las prácticas tradicionales con la medicina moderna, la política y el capitalismo
- enfrentamientos entre religión y ciencia durante la pandemia
- democracia, libertad de expresión y justicia social
- impactos en la cultura en los sistemas de creencias, la literatura, las artes
- migrantes, fronteras, el Estado-nación y el nacionalismo.

Los artículos de investigación, que podrán ser en inglés, español o portugués (máximo 8.000 palabras) y los ensayos y notas de investigación (máximo 3.000 palabras) deben presentarse utilizando las directrices para el autor que están en la página web de MARLAS en https://www.marlasjournal.com/ a más tardar el 1 de septiembre de 2020. Pueden anotar en la sección COVER LETTER de la primera página de envío que el texto es para el número especial. Aquí el enlace para el envío de trabajos: https://www.marlasjournal.com/about/submissions/.

Contacto:
Editora de MARLAS, Ivani Vassoler-Froelich
Correo e.: ivani.vassoler@gmail.com.
País:
Estado:
Nueva York
Dirección postal completa:
Middle Atlantic Review of Latin American Studies
Correo electrónico:
ivani.vassoler@gmail.com
Página de internet:
https://www.marlasjournal.com/announcement/

Universidad Nacional de Tucumán, Centro de Estudios Comunicación, Educación y Pensamiento Latinoamericano

Universidad/Centro de investigación:
Centro de Estudios Comunicación, Educación y Pensamiento Latinoamericano
Tipo de departamento:
investigacion
Materias de especialidad:
Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América
Dirección postal completa:
Centro de Estudios Comunicación, Educación y Pensamiento Latinoamericano, Facultad de Filosofía y Letras Universidad Nacional de Tucumán Av. Benjamín Aráoz 800 4000 San Miguel de Tucumán (Argentina)
País:
Correo electrónico:
area.comunicacion@filo.unt.edu.ar
Página de Internet:
http://filo.unt.edu.ar/centros/
Red social 1:
https://www.facebook.com/Centro-de-Estudios-Comunicación-Educación-y-Pensamiento-Latinoamericano-594565274247803
Información adicional:
El Centro de Estudios Comunicación, Educación y Pensamiento Latinoamericano es un grupo de investigadores-docentes, graduados y estudiantes de la Facultuad de Filosofia y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán interesada en el discurso educativo en Latinoamérica.
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