II Taller Internacional sobre Estudios Avanzados de Humor y Género (WASHUM)

Descripción:
El grupo GRIALE de la Universidad de Alicante celebra el 14 y 15 de octubre el Second International Workshop on advanced studies of humor and gender/Segundo taller internacional sobre estudios avanzados de humor y género (WASHUM) que, en esta ocasión, se centra en el humor interactivo. Los objetivos son profundizar en la relación entre género, humor e identidad y abrir una nueva línea de investigación sobre el humor interactivo, que vaya más allá de los géneros orales y que integre los géneros escritos y tecnológicos, como WhatsApp, Twitter, blogs o foros virtuales, entre otros.

GRIALE cuenta entre sus objetivos principales con el análisis pragmático de la ironía y el humor, la observación de aspectos socioculturales como el género y su incidencia en la ironía y el humor, la adquisición del humor en niños y la aplicación de los resultados obtenidos a la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera y a los trastornos del lenguaje, en especial a los que tienen que ver con el espectro autista.
 
La inscripción es gratuita y puede realizarse en este enlace: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd6gCwc_rHwjzaIESwwF7AOEiLNYMHAPFDaDllFMOBfKO-LoQ/viewform. 
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Iniciación a la enseñanza de ELE en Asia: China, Japón, India y Corea del Sur

Materias de especialidad:
Descripción:
La Universidad Internacional Menéndez Pelayo ofrece este curso de manera semipresencial del 9 al 13 de agosto de 2021. El objetivo es ofrecer instrumentos y modelos de actuación pedagógica enfocado a los alumnos de países asiáticos, en países asiáticos, especialmente China, Japón, Corea del Sur e India, o en España con estudiantes de dichos países.

La matrícula puede realizarse hasta el 8 de agosto de 2021. Toda la información y detalles del curso se pueden consultar en la página web de la universidad. 
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Curso «Los orígenes del español»

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El Instituto Cervantes y el Instituto Castellano y Leonés de la Lengua celebran este curso del 6 al 10 de septiembre de 2021. Los alumnos conocerán en este curso el contexto histórico y lingüístico en el que surgió el español y descubrirán los primeros textos escritos en la nueva lengua.

El programa —para personas con un nivel de español a partir de B1— incluye sesiones de clase por la mañana y visitas culturales por la tarde a lugares emblemáticos de Burgos, ciudad patrimonio de la humanidad; al Monasterio de Santo Domingo de Silos, cuna de los primeros textos escritos en español, y al yacimiento arqueológico de Atapuerca, hito en la investigación sobre la evolución de la especie humana.

Información e inscripción en este sitio:
https://ilcyl.com/ficha/ZBDDE71F5-B4E9-DE96-DE276E1E72505EC4/inscribete-en-el-curso
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La enseñanza de la gramática y la fonética

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La Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón e Instituto Cervantes celebran este curso en línea del 5 al 9 de julio de 2021. El objetivo es tratar la integración de la competencia gramatical, para la elaboración de materiales didácticos que propicien la ampliación del conocimiento gramatical y la corrección de la pronunciación. Se incorpora la reflexión sobre cómo adaptar las teorías pedagógicas más recientes al trabajo en el aula; se analizan, de forma crítica, muestras de materiales didácticos existentes y se proponen pautas para el diseño de actividades propias. El plazo de matrícula finaliza el 23 de junio de 2021. 

La información del curso y la matriculación pueden consultarse en la página web de la fundación.
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El cine en el aula

Descripción:
La Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón e Instituto Cervantes celebran este curso en línea del 12 al 16 de julio de 2021. El objetivo es tratar la integración del cine en el aula de ELE. Se incorpora la reflexión sobre cómo adaptar las teorías pedagógicas más recientes al trabajo en el aula; se analizan, de forma crítica, muestras de materiales didácticos existentes y se proponen pautas para el diseño de actividades propias. El plazo de matrícula finaliza el 23 de junio de 2021. 

La información del curso y la matriculación pueden consultarse en la página web de la fundación.




infocursos@fogm.es
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Arte y literatura en el aula

Descripción:
La Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón e Instituto Cervantes celebran este curso en línea del 19 al 23 de julio de 2021. El objetivo es tratar la integración de la literatura y la pintura en el aula de ELE. Se incorpora la reflexión sobre cómo adaptar las teorías pedagógicas más recientes al trabajo en el aula; se analizan, de forma crítica, muestras de materiales didácticos existentes y se proponen pautas para el diseño de actividades propias. El plazo de matrícula finaliza el 23 de junio de 2021. 

La información del curso y la matriculación pueden consultarse en la página web de la fundación.

 
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Aprendizaje de lenguas versátil: perspectivas innovadoras y enfoques multidisciplinares

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El Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas de la UNED Madrid celebra este curso en línea del 28 al 30 de junio de 2021. Este curso se compone de una serie de ponencias y talleres con propuestas prácticas que versan sobre los nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje de lenguas en la era digital. Los asistentes podrán acercarse al uso más novedoso de las herramientas digitales en el aula de lenguas, y diversos formatos digitales de enseñanza y aprendizaje, como son los cursos masivos en abierto y en línea  (conocidos por sus siglas en inglés MOOC, Massive Open Online Courses) o el aprendizaje a través de dispositivos móviles (en inglés MALL, Mobile Assisted Language Learning). Además, veremos técnicas como el enriquecimiento digital de materiales  y el uso de la cultura y el arte como recursos didácticos. El plazo para la matrícula termina el 26 de mayo de 2021. 

Todos los detalles del curso, programación y matrículas pueden consultarse en la página web de la universidad.
 
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Investigar en el ámbito del español como lengua extranjera

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La Universitat Rovira i Virgili ofrece este curso en línea que se celebra del 14 de junio al 17 de julio de 2021. El objetivo es dotar al profesorado de los conocimientos y herramientas necesarios para llevar a cabo una investigación de calidad y su difusión en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje de ELE. El plazo para la matrícula termina una vez que se completen todas las plazas. 

El proceso de matrícula puede realizarse en línea en la página web de la universidad.
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Liderazgo interpersonal y organizacional en contextos de ELE. Influir para crecer

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El Departamento de Formación de Profesores del Instituto Cervantes celebra este curso en Alcalá de Henares para liderar del 12 al 15 de julio de 2022. Con reconocimiento del MEFP, este curso está dirigido a responsables académicos, formadores o profesores de español (o de otras lenguas) que, con una titulación universitaria, una experiencia mínima de 2400 horas como docentes de ELE y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español, quieren asumir nuevas responsabilidades en su actividad profesional.

Objetivos:
- Identificar las propias fortalezas y áreas de oportunidad para el desarrollo y seguimiento del liderazgo.
- Desarrollar habilidades prácticas concretas para el ejercicio efectivo de la función de liderazgo en el entorno de trabajo.
- Desarrollar la capacidad para influir de forma fundamentada y estratégica en las personas y en la organización, tanto por sus cauces formales como informales.
- Encarar y gestionar de forma reflexiva y orientada a entornos de cambio, de conflicto y otros desafíos.

Más información en la página web.
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Cómo salgo de esto

Descripción:
El Instituto Cervantes celebra este curso el 15 y el 16 de julio de 2021 en su sede de Alcalá de Henares (Madrid, España). El objetivo es analizar casos reales de situaciones complejas del día a día del profesor y reflexionar sobre ellos con el fin disponer de distintas herramientas para la toma de decisiones en la vida profesional. El plazo de matrícula permanecerá abierto hasta que se completen las plazas.

Pueden consultar detalles sobre el programa, los requistos técnicos y la inscripción en su página web.
 
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