Cibercultura, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Lingüística, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Teoría de la literatura

La Northeast Modern Language Association (NeMLA) y la University at Buffalo (Nueva York) celebran este congreso del 21 al 24 de marzo de 2019 en Buffalo (Nueva York, EE. UU.). Se abordarán las nociones tradicionales de 'historia', 'territorio' e 'identidad' para determinar el complejo proceso de transculturación característico de la modernidad. El plazo para el envío de resúmenes se cierra el 30 de septiembre de 2018.

support@nemla.org

Nueva York

Cibercultura, Estudios culturales

El Centre for Research in the Arts, Social Sciences and Humanities, de Cambridge University, celebra este congreso del 27 al 28 de septiembre de 2018 en Cambridge (Reino Unido). El propósito es abordar el uso de las herramientas y los recursos digitales en la educación y el aprendizaje, y explorar oportunidades reales para fortalecer la matriz de investigación, tecnología y educación y, a la vez, poner un foro a disposición de la red de colegas comprometidos con estos temas, para atraer nuevos conocimientos y colaboraciones y poner en valor el uso de las herramientas digitales en el entorno educativo.

Las personas interesadas pueden consultar el programa en el enlace: http://www.crassh.cam.ac.uk/events/27892

conferences@crassh.cam.ac.uk

Cibercultura

El Programa Humanidades Digitales y Abiertas de la Universidad de Salta celebra estas jornadas del 6 al 7 de agosto de 2018 en Salta (Argentina). El objetivo es ofrecer un espacio de formación, planificación, intercambio y debate en torno a las humanidades digitales, con docentes y estudiantes.

Disponible en su página web

Cibercultura, Lexicología, Lingüística

El Proyecto Léxico Multilingüe de Bienes Culturales y el Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne de la Università di Bologna celebran este congreso del 13 al 14 de diciembre de 2018 en Bolonia (Italia). Entre otros aspectos, se abordará, desde un enfoque interlingüístico e intercultural, la comunicación y la difusión del arte en los países europeos y en el resto del mundo se analizarán las producciones lingüísticas, literarias y culturales sobre el patrimonio artístico-cultural en corpus. Asimismo se explorarán las herramientas y metodologías (humanidades digitales) aplicadas a los estudios lingüísticos y literarios.

Sesiones:
1) Géneros Web. Esta sesión está dedicada a investigar las características textuales, multimediales e interactivas de textos relacionados con la producción, conservación y divulgación del patrimonio artístico y cultural, disponibles en la Web y en las redes sociales...
2) Corpus y programas (software). En esta sesión se presentarán investigaciones en curso sobre la constitución de corpus (mono- y plurilingües, comparables y paralelos, sincrónicos y diacrónicos) relacionados con el arte y el patrimonio cultural, y estudios sobre programas y aplicaciones utilizados o desarrollados para su exploración y análisis...
3) Nueva lexicografía. Esta sesión está dedicada a la llamada nueva lexicografía (digital, 2.0 o eLexicografía) y se centra en los recursos léxicos y terminológicos digitales existentes o en desarrollo (diccionarios, glosarios, bases de datos de texto, bases de conocimiento, portales), puestos a disposición del lingüista, traductor, usuario experto y usuario interesado, y relacionados con el léxico del patrimonio artístico y cultural...

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 30 de septiembre de 2018.

lilec.lbc@unibo.it

Cibercultura, Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística

La  Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid y la Editorial enClave-ELE celebran este encuentro del 6 al 7 de julio de 2018 en Madrid (España). El propósito es transmitir las posibilidades del aprendizaje lúdico y las características de la gamificación para promover la innovación didáctica en el aula, así como abordar el contenido curricular desde una perspectiva creativa, atendiendo también a aspectos extracurriculares que ayuden a los estudiantes a desarrollarse comunicativamente, entre otros objetivos. El plazo de inscripción está abierto.

marketing@enclave-ele.es

Cibercultura, Literatura contemporánea, Narrativa, Teoría de la literatura

El Proyecto MiRed celebra este congreso del 4 al 5 de octubre de 2018 en Madrid (España). El propósito, entre otros, es analizar, dentro del marco de florecimiento de las TIC, la consolidación del microrrelato y su proliferación en diversos soportes digitales (bitácoras, revistas digitales, redes sociales, etc.), así como delimitar el marco conceptual de estas miniaturas narrativas literarias. El plazo para el envío de propuestas expira el 20 de julio de 2018. 

congresomired@gmail.com

Cibercultura, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Historia de América, Historia de España, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular

La Asociación de Hispanistas del Benelux (AHBx) y la Universidad de Groninga celebran este congreso del 1 al 2 de noviembre de 2018 en Groninga (Países Bajos). Se abordará el impacto del digimodernismo en la investigación y educación de Humanidades, en el los campos de los estudios culturales, la lingüística y la enseñanza del español como lengua extranjera.
La fecha límite de entrega de propuestas en español o inglés expira el 5 de mayo de 2018.

Disponible en su página web

Cibercultura, Enseñanza de ELE, Enseñanza y tecnología, Literatura infantil y juvenil, Literaturas orales, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia

 
 

congresosedll2018@gmail.com

Cibercultura, Enseñanza y tecnología, Lingüística

La Asociación Argentina de Humanidades Digitales (AAHD) y la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) celebran este congreso del 7 al 9 de noviembre de 2018 en Rosario (Argentina). El propósito es reflexionar sobre el modo en el que los datos se han generalizado en la investigación en las humanidades y las ciencias sociales y sobre cómo se han desarrollado nuevas áreas, objetos y métodos guiados por nuevas epistemologías y cambios de paradigma. Se invita a participar a profesores e investigadores de las humanidades, artes, ciencias sociales, agentes culturales, comunicadores, periodistas, bibliotecarios, makers, programadores, informáticos e interesados en estos temas.

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 1 de julio de 2018

Información sobre resúmenes en: https://www.aacademica.org/congreso.aahd2018

congresoaahd@gmail.com

Cibercultura, Cine y audiovisuales, Historia de España, Teoría de la literatura

La Universidad de Alcalá, la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad Complutense y la Universidad Francisco de Vitoria celebran este congreso del 15 al 26 de octubre de 2018 en Madrid (España). Se analizará el impacto de los mitos en la creación audiovisual desde el año 1900 hasta la actualidad y se organizará en torno a cuatro sedes durante dos semanas.

Periodo de inscripción: del 1 de diciembre de 2017 al 1 de mayo de 2018.

Las personas interesadas en participar como oyentes tienen plazo hasta el 30 de septiembre de 2018.

amaltea@filol.ucm.es