Chile

II Coloquio de Lingüística Histórica (IICLH 2018)

Descripción:
La Pontificia Universidad Católica de Chile y la Universidad de Chile celebran este coloquio del 15 al 16 de noviembre en Santiago (Chile). El objetivo es acercar a los especialistas e interesados en la lingüística y en su relación con otras como la historia, la arqueología, la filología y la paleografía. Se compartirán las experiencias e investigaciones realizadas desde el Cono Sur y/o en torno a lenguas de Sudamérica o no europeas, así como los alcances y las dificultades de la docencia y la investigación en lingüística diacrónica en esta región. 
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Chile

XXII Congreso Internacional de la Sociedad Chilena de Lingüística

Descripción:
Este congreso, que se celebrará del 22 al 24 de noviembre, desarrolla las siguientes áreas temáticas:
- Psicolingüística y neurolingüística
- Lingüística cognitiva
- Sociolingüística y dialectología
- Etnolingüística
- Lingüística forense
- Lingüística aplicada
- Gramática
- Análisis del discurso y lingüística del texto
- Fonética y fonología
- Estudios de traducción e interpretación
- Lingüística de corpus
- Semántica y pragmática
- Teorías lingüísticas
- Otras áreas temáticas

Cuenta con la presencia de destacados conferencistas, como Giovanni Parodi (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Ángel Lopez García (Universidad de Valencia) y Mary Jane Curry (Universidad de Rochester)
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I Congreso Iberoamericano e Internacional Neurodidáctica Educativa: una revolución silenciosa

Descripción:
La Facultad de Educación de la Universidad Andrés Bello y la Universidad Complutense de Madrid, tienen el agrado de invitar al I Congreso Iberoamericano e Internacional de Neurodidáctica Educativa. Dicho encuentro reunirá a destacados expositores nacionales e internacionales que buscarán concientizar a la comunidad educativa de los cambios que se avecinan en la escuela como resultado del desarrollo científico del cerebro y sus capacidades. El objetivo del encuentro apunta a destacar el valor didáctico de la neurociencia y a enfatizar el cómo podemos ayudar a los maestros a desarrollar las funciones mentales en los alumnos, reconociendo que dichas actividades son cruciales en la pedagogía moderna.
Fecha límite para el envío de propuestas: 31 de julio de 2017. Quienes envíen propuestas podrán consultar las bases en este sitio: http://facultades.unab.cl/educacion/Congreso-iberoamericano-neurodidactica-educativa/base.html

Para formalizar la inscripción deberán enviar a la dirección de correo: neurodidactica@unab.cl el comprobante de pago aclarando nombre, domicilio y concepto.
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A cien años del Diccionario Araucano-Español y Español Araucano de Fray Félix José de Augusta

Descripción:
En el contexto actual de demanda de revitalización del mapudungun, volver a poner en circulación el principal diccionario bilingüe que hasta la fecha existe, el que en 1916 publicó el fraile capuchino Félix José Kathan, más conocido como Félix de Augusta, era algo necesario. Una nueva mirada, una edición más legible, una puesta al día de la propuesta lexicográfica: ese es el resultado de la labor realizada por los lingüistas Belén Villena y Andrés Chandía, que se materializa en una reedición financiada por el Fondo del Libro del Fondo Nacional para el Desarrollo de las Artes, con las Ediciones UCT y el Centro de Investigaciones Diego Barros Arana de la Biblioteca Nacional

Independientemente de lo que signifique para el público interesado una nueva edición de este diccionario, hablar del mapudungun de hace 100 o 120 años significa reflexionar acerca de las condiciones históricas y sociales de la Araucanía desde entonces hasta ahora, reconocer el ya definitivo y determinante contacto lingüístico con el castellano, comprender de manera crítica las actividades de misioneros, etnógrafos, traductores y hablantes expertos, empeñados, cada quien con sus idearios, en conocer y fijar un estado de la lengua, y debatir las posibilidades y las responsabilidades de los distintos actores respecto a la vitalidad y la valoración del mapudungun en el contexto regional y más allá.

Por ello, además del lanzamiento del libro, el Departamento de Lenguas y Traducción de la Facultad de Artes y Humanidades, junto con el Núcleo de Estudios Interculturales e Interétnicos, con la colaboración de la Cátedra Fray Bartolomé de las Casas y el respaldo de la Vicerrectoría de Extensión y Relaciones Internacionales de la Universidad Católica de Temuco han organizado un Seminario en el que se presentarán investigaciones relativas a aspectos lingüísticos e históricos que dialogan con la obra de Félix de Augusta. En este mismo marco se dará a conocer el portal de lexicografía del mapudungun http://corlexim.cl

Contacto:
Belén Villena Araya
Correo e.: belen.villena@upf.edu
 
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Tercer Simposio Internacional de la Cátedra UNESCO e Inauguración de la Subsede Cátedra Unesco en la Universidad del Bío-Bío

Descripción:
Objetivos

1.Generar un espacio de reflexión y discusión en torno a los cambios, tensiones y desafíos en la enseñanza e investigación de la lectura y escritura en L1 y L2.
2. Comunicar los resultados de investigaciones centrados en los procesos de comprensión y producción del discurso, desde una perspectiva interdisciplinaria.
3. Socializar los aportes en didáctica de la lectura y de la escritura en los nuevos contextos escolares, académicos y profesionales en L1 y L2.
4. Profundizar los vínculos académicos entre los investigadores de la Cátedra UNESCO Lectura y Escritura, tanto a nivel nacional como internacional.

El envío de resúmenes debe hacerse exclusivamente a través de la dirección de correo electrónico:
tercersimposio@ubiobio.cl

Contacto:
Dr. Federico Pastene Labrín
tercersimposio@ubiobio.cl
Presidente Comisión Organizadora
Correo electrónico:
País:
Chile

Congreso Chile Transatlántico

Información adicional:
En colaboración con el Proyecto Transatlántico de Brown University, se convoca el Congreso Internacional Chile Transatlántico, cuyo objetivo es estudiar los tránsitos y cruces entre lo local y lo global, así como las interacciones transatlánticas —culturales, políticas, económicas, intelectuales y estéticas— que históricamente han contribuido a la formación del Chile contemporáneo.Invitamos a rearmar Chile —esa larga y angosta faja de tierra— desde las siguientes figuraciones:-Una localidad móvil: territorios y salidas, cartografías e imaginarios, desplazamientos y migrancias.-Chile puente: movimientos transatlánticos y transpacíficos, transculturación,hibridez y apropiaciones de lo foráneo.-Un Reyno, una República: la corona real, el abecedario letrado, la ciudad (i)letrada y la comunidad global.-Matrias y patrias: cuerpos, identidades e interrogantes.-Chile, “loca geografía”: paisajes, recorridos, disputas territoriales y simbólicas. -Chile, islas de más afuera.-Exilios, retornos, transtierros y voces tránsfugas.-La traducción alterna: lenguas vernáculas y lenguas romances.-La ciudad y sus trayectos.-Bestiarios y utopías.-Chile: comunidad(es) plurinacional(es)..Localidad hipermedial y espec(tac)ularización.Las propuestas (individuales o paneles) deben enviarse como archivo adjunto al correo electrónico: chiletransatlantico2016@uc.cl hasta el 31 de diciembre de 2015.Comité organizadorPresidente Honorario: Julio OrtegaDirectores: Roberto Hozven y Rodrigo CánovasCoordinador: Jeffrey Cedeño MarkComité Académico: Macarena Areco, Danilo Santos, Sebastián Schoennenbeck y MagdaSepúlveda Eriz
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Chile

XX Congreso Internacional de la Sociedad Chilena de Estudios Literarios (SOCHEL)

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Temas:1. Literatura y globalización 2. Literaturas nacionales y transnacionales 3. Temas de literatura chilena 4. Lecturas actuales de temas coloniales 5. Nuevas lecturas del siglo XIX latinoamericano 6. Lenguajes literarios y culturales del presente 7. Formaciones culturales y literarias emergentes 8. Comparatismos contemporáneos 9. Figuras centrales de la producción cultural latinoamericana 10. Canon, contracanon y dispersiones de lo canónico 11. Literatura y educación: problemas y desafíos 12. Literatura, texto e imagen 13. Relaciones interdisciplinarias y transdisciplinariasPlazo para el envío de resúmenes es el 29 de julio de 2016 Contacto:Ignacio ÁlvarezCorreo e.: congresosochel2016@gmail.comFacultad de Filosofía y HumanidadesUniversidad de Chile Avda.Ignacio Carrera Pinto 1025Santiago
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Chile

XI Seminario de Lectura y Escritura en la Educación Superior (SLEPES 2016)

Materias de especialidad:
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Información adicional:
Contacto:Paulina MezaCorreo e.: slepes2016@gmail.com
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Chile

III Workshop en Procesamiento Automatizado de Textos y Corpus PATEC_2016)

Materias de especialidad:
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Información adicional:
La mayoría de las actividades tendrá lugar en el Aula Media del Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje, campus Sausalito (Av. El Bosque, 1290, Viña del Mar). El taller de clasificación se celebrará en el Laboratorio de la Escuela de Ingeniería Informática de esta misma universidad (Av. Brasil, 2241, Valparaíso).Contacto:Pedro Alfaro-FaccioCorreo e.: pedro.alfaro@pucv.cl
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Chile

XIX Congreso Internacional de la Sociedad Chilena de Estudios Literarios

Materias de especialidad:
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Información adicional:
Para participar, se deberá remitir a la Comisión Organizadora un resumen del trabajo por presentar, cuya extensión no supere las 250 palabras. La propuesta de participación deberá indicar la afiliación institucional y a qué área temática se adscribe. Las presentaciones de los trabajos se organizarán en mesas de 3 a 5 ponentes y las lecturas no deberán exceder los 15 minutos por participante. Las mesas temáticas se conformarán de acuerdo a los temas enumerados a continuación:1.Literaturas Locales, Interculturalidad y Discursos Alternativos2.Intertextualidades y Transdisciplinariedades Estéticas3.Literatura y Educación4.Nuevas tendencias en poesía y narrativa5.Tendencias actuales en los estudios literarios6.Novela histórica y Nueva Novela Histórica7.Literatura e identidad nacional8.Literatura y género9.Intersecciones, divergencias y convergencias entre los Estudios Literarios y Culturales, coloniales y poscoloniales, marginalidades y posmodernidades10.Estudios Europeos, Norteamericanos y Latinoamericanos sobre la Literatura Hispanoamericana, Indígena, Caribeña y Afro.11.Revisión del canon de las generaciones literarias en Chile, en América Latina y El Caribe12.Fronteras genéricas y discursivas en la literatura chilena e hispanoamericana actual.Contacto:Jorge Rosas GodoyCorreo e.: sochel2014@ucsc.cl
País:
Chile