Volumen 2 (2014) MVM: Cuadernos de Estudios Manuel Vázquez Montalbán abre la convocatoria de su volumen número 2 invitando a los estudiosos de la obra de Manuel Vázquez Montalbán. Las colaboraciones presentadas pueden estar escritas en español, catalán o inglés. La decisión sobre su publicación se basará exclusivamente en la calidad de los manuscritos, los que serán evaluados anónimamente por tres editores. Para más información sobre las pautas editoriales de MVM, por favor visite nuestra página web y “Estándar de elaboración de bibliografías”. Fecha límite para la entrega de trabajos: 14 de abril de 2014 Por favor dirija cualquier consulta a: José Vicente Saval, Editor Correo e.: saval@staffmail.ed.ac.uk Contacto: José María Izquierdo Correo e.: p.j.m.izquierdo@ub.uio.no

Asociación de Estudios Manuel Vázquez Montalbán

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Número 2 (enero-junio 2013) SUMARIO -Filosofía de la alteridad intercultural en América Latina, Álvaro B. Márquez-Fernández pp. 7-20 -El jardinero feliz: sobre populismo, democracia y espectros, Julián A. Melo pp. 21-45 -Terrorismo, Hegel, Honneth, Sinkwan Cheng pp. 47-67 -Un análisis de las nociones de abundancia y esclavitud para reinterpretar el carácter universal de la teoría de la apropiación de John Locke, Joan Severo Chumbita pp. 69-83 -FILIPPI, ALBERTO (dir.), Argentina y Europa. Visiones españolas. Ensayos y documentos (1910-2010), Buenos Aires, Ministerio de Relaciones Exteriores, 2011, Hugo E. Biagini pp. 97-100 -ROIG, ARTURO E.; Vermeren, Patrice; et. al. Repensando el siglo XIX desde América latina y Francia: Homenaje al filósofo Arturo A. Roig. Compilado por Marisa Muñoz y Patrice Vermeren. Buenos Aires: Colihue, 2009, Diego A. Fernández Peychaux pp. 101-104 Edificio A Facultad de Filosofía Ciudad Universitaria, 28040, Madrid España Correo e.: editorial@lastorresdelucca.org

Grupo de Investigación "Ética, política y derechos humanos en la sociedad tecnológica", Universidad Complutense de Madrid

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Número 14 (2014) TABLA DE CONTENIDOS Artículos -Recepción de la literatura mexicana en la prensa española, durante la transición del siglo XIX al XX, Carlos Ramírez Vuelvas -«Cuaderno de Ocios», inéditos de Gilberto Owen, Antonio Cajero Vázquez -Wieder, wider, weiden: casos de parodia y autoparodia en la narrativa Roberto Bolaño, Felipe Adrián Ríos Baeza -Lo fantástico más allá de la vacilación: la representación mimética del miedo en dos cuentos de Bioy Casares y Cortázar, Andreas Kurz -Lo lezamiano en la conformación de El lobo, el bosque y el hombre nuevo de Senel Paz, Luis Alberto Arellano Hernández -De Narciso Aréstegui a Antonio Cornejo Polar (Antecedentes de la heterogeneidad literaria), Rolando Álvarez -Huerta al alba, Carlomagno Sol Tlachi -El problema de la conciencia en Los errores de José Revueltas, Evodio Escalante Betancourt -¿Lo oyes? Concepto, imagen y sonoridad en Árbol adentro de Octavio Paz, Benjamín Valdivia Magdaleno Reseñas Recorridos urbanos y poéticos. Ciudad Quiltra, El veneno y su antídoto, Open Borders to a Revolution, Escrituras al margen.

Departamento de Letras Hispánicas, Departamento de Filosofía, Universidad de Guanajuato. México

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Número 4 (2016) Solicitamos de ensayos para nuestro quinto número cuyo objetivo es examinar las producciones culturales surgidas a partir de la crisis económica de 2008. Sugerimos especialmente temas como los movimientos sociales (11-M, los 43 de Iguala, Occupy Wall Street, Voto en blanco, Procés Constituent a Catalunya, etc.), zonas fronterizas, inmigrantes, refugiados e identidades nacionales. Este número saldrá en mayo de 2016.

Francisco Villena, Princeton University. EEUU

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Diciembre (2013 ) Reseñas -Sánchez Dueñas, Blas. Reseña de San Vicente, Félix; Calero Vaquera, María Luisa, eds. 2012. Discurso de género y didáctica. Relato de una inquietud. Bolonia / Córdoba: CLUEB / Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba Mancera Rueda, Ana. Reseña de Taboada, Maite; Doval Suárez, Susana; González Álvarez, Elsa, eds. 2013. Contrastive Discourse Analysis. Functional and Corpus Perspectives. Sheffield, UK and Bristol, CT, USA: Equinox Publishing Ltd -González Rodríguez, María José. Reseña de Dorta Luis, Josefa, ed. 2013. Estudio comparativo preliminar de la entonación de Canarias, Cuba y Venezuela. Tenerife / Madrid: La Página Novedades bibliográficas -Gonnot, Anne-Catherine; Rentel, Nadine; Schwerter, Stephanie, eds. 2013. Dialogues entre langues et cultures. Frankfurt am Main: Peter Lang -Rosenberg, Katharina. 2013. Interkulturelle Behördenkommunikation [Intercultural Communication with Government Authorities]. Berlin: De Gruyter -Léonard, Jean Léo; Naïm, Samia, eds. 2013. Base articulatoire arrière. Backing and Backness. Munich: Lincom -Jeppesen Kragh, Kirsten; Lindschouw, Jan, eds. 2013. Deixis and Pronouns in Romance Languages. Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins -Gómez Seibane, Sara. 2013. Los pronombres átonos (le, la, lo) en el español: aproximación histórica. Madrid: Arco Libros Garcés Gómez, María Pilar, ed. 2013. Los adverbios con función discursiva. Madrid / Franfurt: Iberoamericana / Vervuert [...] Tesis doctorales Martínez, Jorge. 2005. La obra lingüística de Julio Casares. Universidad de Granada Revistas Rétor 3:2 Madrygal. Revista de Estudios Gallegos 16 Estudios de Lingüística Universidad de Alicante 27 Petición de contribuciones (revistas) Borealis 3 Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México 2 EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages 1:1 Petición de contribuciones (eventos) -XIV Congreso de la Asociación de Jóvenes Investigadores de Histor

Infoling. España

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Número 1 (2007) ÍNDICE Canone e anticanone -La phantasia del sublime: genealogia di una categoria letteraria: di Mauro Serra. -«Canone inverso». Amore cortese e pornografia nella letteratura del Rinascimento: di Carla Perugini. -«Still Harping on the Shakespearean Canon». Annotazioni su autocanonizzazione, disseminazioni, itinerari del testo: di Antonella Piazza. -Erranze del canone: la scena vittoriana: di Maria Teresa Chialant. -Il confronto col canone nel romanzo contemporaneo di lingua tedesca. Christoph Ransmayr, Christa Wolf, Peter Handke: di Paola Gheri. Nuove prospettive del canone -Quale Weltliteratur? Il canone in una prospettiva interculturale: di Lucia Perrone Capano -Il viaggio militare in Sicilia: dall’estetismo all’utilitarismo: di Elio Di Piazza -Il mito delle scoperte. Riformulazioni novecentesche dell’immagine camoniana del Portogallo: di Giorgio de Marchis. -Contro il canone. La drammaturgia postcoloniale malgascia tra recupero rap sodico e citazione vuota: di Maria Clara Pellegrini. -Computervermittelte Kommunikationsformen in literarischen Texten (Sandra Hoffmann und Daniel Glattauer): von Beatrice Wilke. -Mille film da salvare. Ipotesi per un canone cinematografico: di Marco Pistoia. Traduzioni estudi sulla traduzione -Il saggio di Gisella Maiello è stato ritirato a causa di contestazioni in corso. -If the Dead Knew/ Se i morti sapessero: di May Sinclair. -Seltsame Materie / Strana materia: di Terézia Mora. -London: a Book of Aspects / Londra: un libro di immagini: di Arthur Symons. Recensioni e letture

Dipartimento di Studi Umanistici (Università degli studi di Salerno). Italia

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Número 2 (2014) ÍNDICE DE CONTENIDOS: -Introducción .... página 4 -Agradecimientos .... página 5 -«Qué tiempo tan feliz!: Actividades prácticas para la enseñanza de os pasados en la clase de E/L», Carles Navarro Carrascosa .... página 7 -«Uso de los medios de comunicación para la reflexión culural y gramatical», Daniel Guillermo Santa-Olalla Lozano .... página 23 -«Cómo pasar del estudiante gramatical al verdadero comunicador. Pragmática: breves aspectos teóricos, análisis y puesta en práctica», Míriam Domínguez Requena ..... página 33 -«Técnicas de grupo para la clase de ELE», Isabel Gascó Gavilán .... página 46 -«Métodos creativos para motivar a los estudiantes de idiomas», Jasna Andreevska .... página 57 -«Tratamiento de las UFS en el aula de ELE», Edina Spahic y Vanessa Ruiz ..... página 69 La segunda entrega de Profesores de Español en los Balcanes, correspondiente a las Actas del IV Seminario de Formación de profesores de E/LE, contiene más artículos que el primer número. El número de este año pretende dar un enfoque más científico a la formación de profesores de E/LE y es por eso que sus artículos tienen toques teóricos sobre pragmática, gramática cognitiva y gramática contrastiva, entre otros aspectos. Siempre, por supuesto, manteniendo el toque práctico que ha caracterizado, desde sus inicios, al Seminario de Formación de Profesores que organiza cada año el Centro de Estudios Hispánicos (CEH) de Sarajevo.

Carles Navarro Carrascosa y Centro de Estudios Hispánicos (CEH) - Sarajevo

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Número 12, diciembre de 2009 TABLA DE CONTENIDOS -Presentación -Presentación Resumen Texto Completo: Cristián Garay Artículos -Cooperación y seguridad internacionales al comienzo del siglo XXI Resumen Texto Completo: Eladio Arroyo Lara, Luis V. Pérez Gil -La anarquía latinoamericana desde una perspectiva neorrealista Resumen Texto Completo: Iván Witker -Diplomacia cultural & diplomacia militar: o caso brasileiro Resumen Texto Completo: María Susana Arrosa Soares -La fuerza combinada Cruz del Sur, análisis desde las medidas de confianza mutua Resumen Texto Completo: Cristián Faundes -O Brasil e a fronteira norte: política e estratégia Resumen Texto Completo: Shiguenoli Miyamoto -El enfoque teórico conceptual de los populismos en América Latina Resumen Texto Completo: Macarena Valenzuela -La dualidad de las capas medias, la apatía y la sustentabilidad socio-política en Chile Resumen Texto Completo: Ignacio Balbontín Arteaga -Equilibrio de poder e influencia en las relaciones internacionales del Cono Sur: Chile y Ecuador, 1880-1902 Resumen Texto Completo: Claudio Tapia Figueroa Reseñas -Augusto Varas, Claudio Fuentes y Felipe Agüero Instituciones cautivas, opinión pública y nueva legitimidad de las Fuerzas Armadas, Santiago: FLACSO, 2008. Felipe Zúñiga 169-171 -Patricia Arias Seguridad privada en América Latina: el lucro y los dilemas de una regulación deficitaria, Santiago: FLACSO, 2009, 146 pp. Felipe Zúñiga 172-174 -Luis Solís Rivera y Francisco Rojas Aravena (ed.) Crimen Organizado en América Latina y el Caribe Santiago de Chile: FLACSO-Chile, Catalonia, 2008, pp. 379. Miguel Ortíz Sakris 175-176 -Claudio Andrés Tapia Figueroa La negociación que no fue: Diplomacia chilena en el conflicto entre Ecuador y Perú en el Amazonas (1941 – 1942). Viña del Mar: Centro de Estudios Latinoamericanos CEL, Instituto de Historia y Ciencias Sociales, Universidad de Andrés Araneda 177-179 -Cédric De Lestrange, Christophe-Alexandre Paillard, Pierre Zelenko Geopolítica del Petróleo. Un nuevo mercado. Nuevos riesgos. Nuevos mundos Santiago de Chile: ORPAS / Universidad Bernardo O ́Higgins, diciembre 2008, 335 pp. Rafael Rincón 180-181 -Cristián Faundes Sánchez El agua como factor estratégico en la relación entre Chile y los países vecinos Santiago de Chile: ANEPE, 2008, 438 pp. Miguel Ortíz Sakris 182-184 [......]

Instituto de Estudios Avanzados de la Universidad de Santiago de Chile

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Catalán, Dialectología, Estudios culturales, Gramática, Lexicografía, Lingüística, Sintaxis, Traducción

MonTI es una revista académica con vocación internacional promovida por las universidades públicas valencianas con docencia en traducción e interpretación (Universidad de Alicante, Universidad Jaume I de Castellón y Universidad de Valencia). La revista pretende ante todo centrarse en el análisis en profundidad de los asuntos relacionados con la traducción e interpretación a través de monográficos caracterizados por el rigor científico, el debate y la pluralidad. MonTI publicará un número monográfico anual, primero en papel (ISSN: 1889-4178) y a continuación en edición electrónica (ISSN: 1989-9335) aprovechando la plataforma digital de la Universidad de Alicante (http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/13027 ). Igualmente, y con el fin de alcanzar un equilibrio entre la máxima pluralidad lingüística y su óptima difusión, la versión en papel admitirá artículos en alemán, castellano, catalán, francés o inglés, mientras que la edición en Internet aceptará traducciones a cualquier otro idioma adicional y tratará de ofrecer una versión en inglés de todos los artículos. Más información en la página web.

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Número 2 (2013) ÍNDICE -Palabras Mayores Identidad, cultura, mestizaje, por Joan Álvarez Valencia...1 -Entrevista Cara a cara, con Belén Gopegui...4 -Conferencias y Ensayos Los problemas de la educación en España, por Ricardo Moreno...9 -La escuela postmoderna como paradigma de la destrucción de la enseñanza pública, por José Sánchez Tortosa...23 -Artículos Breve historia de los estudios hispánicos en Suecia, por Fernando López Serrano...30 -Sobre la traducción española de «Le piacevoli notti» de G. F. Straparola. Antígrafo, configuración de la obra y autocensura en Francisco Truchado, por Elena Marcello...48

Fernando López. Universidad de Lund. Suecia

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