Enseñanza de la lengua

jornadastic@fl.unc.edu.ar

Comisión organizadora:Profesora Valeria WilkeProfesora Magdalena BussoneProfesora Ana Cecilia PérezProfesor Victor Hugo Sajoza JuricProfesor Roberto PaezProfesora Liliana AngladaProfesora Susana LirusoProfesora Hebe GargiuloDestinatarios:Docentes del nivel inicial, medio, superior universitario y no universitario, investigadores y estudiantes cuya área de interés o de especialización sean las tecnologías aplicadas a la enseñanza de las lenguas (materna/extranjera).El plazo para el envío de resúmenes vence el 15 de marzo de 2011.Las personas interesadas en asistir pueden ponerse en contacto con la organización a través de esta dirección de correo electrónico:jornadastic@fl.unc.edu.ar

Literatura hispanoamericana

Resúmenes y comunicaciones: Las propuestas de comunicaciones pueden enviarse hasta el 30 de mayo. Inscripción: El plazo de inscripciones finaliza el 20 de julio.

mitosprehispanicos@gmail.com

Temas:1. Perspectivas teóricas sobre mito, ritual y sus trasmisiones y textualidades en la creación literaria contemporánea latinoamericana.2. Fuentes del mito, recreaciones y transiciones desde la narrativa colonial hasta la contemporánea.3. Procesos históricos y mitologización de la historia: horizontes culturales de la identidad y el mito.4. Mitos y pseudomitos en la narrativa indianista e indigenista.5. Geografías míticas prehispánicas y narrativa contemporánea.6. La diáspora africana y su presencia mítica en la literatura latinoamericana.7. Literaturas nacionales y mitos indígenas.8. Relaciones entre la mitología y la construcción de la modernidad: conflictos y convergencias.9. Literaturas locales y mitología indígena: fronteras, espacios liminales e imaginarios.10. Mitos, rituales, cosmovisiones: ¿cómo enfocan los escritores el imaginario autóctono?11. Literaturas indígenas actuales y perspectivas míticas.12. Etnografía, mito y literatura.13. Poesía y mundo mítico prehispánico.14. El arte contemporáneo ante el legado mítico prehispánico.15. Mitos de la tradición andina en la literatura latinoamericana.16. La obra de José María Arguedas.

Estudios culturales, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XIX, Literatura hispanoamericana, Traducción, Lingüística

info@hispanistentag.de

Para inscribirse y participar en alguna de las secciones, se deberá contactar con el director de la sección correspondiente (las direcciones de correo electrónico se indican al comienzo de la presentación de cada sección -ver documento pdf-)Plazo para presentar trabajos: hasta el 15 de octubre de 2012.Contacto: info@hispanistentag.deMás información en: secciones.pdf

Estudios culturales, Literatura hispanoamericana, Literatura comparada

borges@untref.edu.ar

Comité académico: - Marina Aguerre- Talia Bermejo- Diego Bentivegna .- Paola Cortés-Rocca- Marcela Groppo- Claudia Kozak- Daniel Link- Adriana Rodríguez PérsicoComité ejecutivo:- Paula Croci- Valentín Díaz- Max Gurian- Laura Ísola- Mariano López-Seoane- Marcelo Topuzián- Sebastián VidalLugar de realización: Sede Centro Cultural Borges, Pabellón de las Naciones Viamonte y San Martín, 3º piso C.A.B.A.Conferencia de apertura: Fabián Ludueña RomandiniConferencia de cierre: Diana WechslerLos interesados podrán participar en modalidad «expositor» o «asistente».No se cobrarán aranceles de inscripción y se otorgarán certificados de asistencia a quienes acudan al 75 % de las mesas previstas.Plazos:Propuestas: hasta el 31 de agosto de 2012. Trabajos definitivos: hasta el 30 de septiembre de 2012. La inscripción se considera provisional hasta el envío del trabajo definitivo, que deberá ser aprobado por el Comité Académico.Contactoliteraturayartescomparadas@untref.edu.ar

Literatura peninsular, Literatura hispanoamericana, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX

Le 25 janvier 2013 Isabelle Pouzet (Univ. de Rennes 2) «La carta como espacio de creación: el ejemplo del Archivo epistolar Efraín Huerta» Le 22 février 2013 Javier Lluch Prats (Univ. Bolonia) «Un universo de variantes de autor y editoriales: el taller de Max Aub» Le 22 mars 2013 Michel Lafon (Univ. Grenoble) «L’édition des deux manuscrits de Borges dans le livre de la collection ‘Source’» Le 17 mai 2013 Carina Blixen (Univ. Lille 3) «Diario de la cárcel / Diario de El Informante. Diario privado y diario literario: dos estados» Responsables: Fatiha Idmhand (Université du Littoral Côte d’Opale/ Cecille EA4074 Lille) et Bénédicte Vauthier (Universität Bern)

fatihaidmhand@yahoo.es

Le séminaire «Manuscritos hispánicos XIX-XXI / Manuscrits hispaniques XIX-XXI» s’adresse aux hispanistes (étudiants de second et troisième cycles, post-doctorants, chercheurs confirmés) qui s’intéressent aux manuscrits et brouillons d’écrivains du domaine hispanique (Espagne et Amérique latine), aux problèmes que pose l’édition de textes contemporains...Dans la première séance du séminaire, Carlos Liscano présentera ses manuscrits et parlera de son écriture depuis la genèse de sa vocation.Calendrier 2012/2013Toutes les séances du séminaire auront lieu le vendredi matin (10.00-13.00) en salle Info 5 (sous-sol Nouvel Immeuble Rateau), 45 rue d’ULM – 75005 Paris.Le 21 septembre 2012Carlos Liscano (écrivain) «Escribir en la cárcel»Le 26 octobre 2012 Élida Lois (CONICET & Univ. Nacional San Martín) «El archivo de Alberdi»Le 16 novembre 2012 Julia Romero (Univ. Nacional de la Plata) «Los manuscritos de Prisión perpetua, de Ricardo Piglia»Le 07 décembre 2012 Javier Blasco Pascual (Univ. Valladolid) «Las ediciones póstumas de Juan Ramón Jiménez a partir de los documentos de sus archivos»

Organisatrices : Michèle Guiraud, Nicole FourtanéAppel à communications:Ce colloque se présente comme le second volet d'une étude déjà menée sur les emprunts et les transferts culturels dans le monde luso-hispanophone. En partant cette fois de l'Amérique latine, des empires coloniaux et de la péninsule Ibérique, nous tenterons d'apprécier l'importance de ces apports culturels vers l'Europe, en analysant leur nature et la portée qu'ils ont eue sur les pays récepteurs.Sans nous limiter à un cadre temporel et spatial, nous retiendrons quatre axes d'approche : -Les hommes, qui, par leurs actions, ont joué un rôle dans la société d'accueil ou ont établi des liens d'un monde à l¿autre,-Les idées, véhiculées à travers les ¿uvres littéraires (par exemple, l'influence du boom latino-américain sur les auteurs) ou les discours politiques ; les images et clichés,-Les marchandises, produits nouveaux ou spécifiques à ces aires géographiques,-Les formes artistiques (arts, cinéma, musiques et danses).Les Actes seront publiés aux Presses Universitaires de Nancy dans la collection Le monde luso-hispanophone. La langue privilégiée du colloque est le français; l'espagnol et le portugais seront acceptés pour les collègues étrangers.Les propositions de communication devront parvenir avant le 15 octobre 2011 àMichèle Guiraud: Michele.Guiraud@univ-nancy2.fr ou par courrier:Université Nancy2UFR de Langues et Cultures Etrangères B. P. 33-9754 015 NANCY CEDEXLe comité scientifique du colloque se prononcera sur l¿acceptation des communications et vous demandera alors, pour une inscription définitive, d'acquitter les droits de participation : PR et MCF : 70 euros ; doctorants : 30 euros. Il vous précisera également les normes de présentation requises pour la publication.

Literatura de los Siglos de Oro

Marie-Sol.Ortola@univ-nancy2.fr;varol@noos.fr

Los días 22 y 23 de noviembre las sesiones se celebrarán en Nancy y el día 24 en Paris. La duración de las ponencias será de máximo 30 minutos seguidas de quince minutos de debate con los asistentes.Las propuestas para la comunicación deben enviarse antes del día 30 de julio a Marie-Sol Ortola (Marie-Sol.Ortola@univ-nancy2.fr) o a Marie Christine Bornes-Varol (varol@noos.fr).Las ponencias serán publicadas en el númeo 3 de la revista 'ALIENTO-Echanges sapientiels en Méditerranée', tras revisión por parte del cómite de letura y del cómite científico.

Literatura de los Siglos de Oro

Inscripciones: £150 for the participant, £90 for those accompanying participants.

Temática:- Rupture, subversion, contestation: théorie queer et épopée / Keynote Speaker: William Burgwinkle (University of Cambridge)- L'image du droit dans les chansons de geste / Keynote Speaker: Bernard Ribémont (Université d¿Orléans)- Les chansons de geste et l'Antiquité / Keynote Speaker: Francine Mora-Lebrun (Université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines)- La tradition rolandienne dans tous ses états / Keynote Speaker: Dorothea Kullmann (Université de Montréal)

Enseñanza de la lengua

acarg@cervantes

El objetivo fundamental será la puesta en común de investigaciones y experiencias docentes entre los profesores de español.La conferencia inaugural corre a cargo de la Subiderectora Académica del Instituto Cervantes, Raquel Romero Guillemas: «Las nuevas tecnologías en la enseñanza E/LE.Los interesados podrán contactar con la siguiente dirección de correo electrónico:acarg@cervantes.esPrograma.pdf

Literatura hispanoamericana, Literatura del siglo XX

Líneas generales del programa: - Literatura Argentina: Género, literatura y revolución. De los 60 a nuestros días. - Narrativa Contemporánea. Autores, canon, polémicas y estilos en el siglo XXI. - Lo que escriben las mujeres. Elementos para el debate. - Dictadura, Memoria, Exilio y Democracia. - El género negro en la literatura argentina y latinoamericana. - El contexto Latinoamericano en interacción.

seminario@fundamgiardinelli.org.ar

Participantes: Diana Bellesi, Mario Goloboff, Elsa Osorio, Liliana Heker y Mempo Giardinelli.Destinatarios:El Seminario -que se lleva a cabo todos los años desde 2000- fue concebido por el Programa de Estudios Latinoamericanos (Latin American Studies Program) de la Universidad de Virginia, de los Estados Unidos, como un Instituto de Verano dirigido a profesionales, docentes y estudiantes avanzados (scholars and PHD disertants) de Lengua y Literatura, que residan y trabajen en los Estados Unidos. La inscripción deberán hacerla ante dicha Universidad.Sin embargo, también se admiten participantes no norteamericanos, a condición de que tengan títulos de nivel de Profesorado, Licenciatura, Maestría y/o Doctorado en Lengua y Literatura, así como también títulos profesionales de otros campos que acrediten nivel terciario completo y cuyos CV califiquen. Excepcionalmente se admitirán también estudiantes avanzados de Maestría altamente recomendados. En todos estos casos, la inscripción deberá hacerse en el CAELYS-CHACO.