Lingüística, Traducción

Se invita a proponer sus temas en el marco de las secciones siguientes:1. Aspectos contrastivos de las morfologías inflexional y derivacional2. Sintaxis contrastiva3. Lexicología y semántica contrastivas4. Fraseología contrastiva5. Textología contrastiva6. Pragmática contrastiva7. Aplicaciones de la lingüística contrastiva en la traducción8. Aplicaciones de la lingüística contrastiva en la enseñanza de lenguas.Les rogamos que envíen a uno de los organizadores su propuesta de ponencia sobre los temas arriba mencionados (con un resumen de hasta 300 palabras en alemán o en una lengua románica, y con sus direcciones electrónica y postal). Se prevé la publicación de las actas del coloquio.Contacto: Dr. Eduardo José Jacinto GarcíaCorreo e.:Eduardo.Jacinto@uibk.ac.atComité científicoProf. Maria Iliescu (Universidad de Innsbruck)Comité organizadorProf. Dr. Eva Lavric (eva.lavric@uibk.ac.at)Prof. Dr. Wolfgang Pöckl (wolfgang.poeckl@uibk.ac.at)Ass.Prof. Dr. Christine Konecny (christine.konecny@uibk.ac.at) Dr. Carmen Konzett (carmen.konzett@uibk.ac.at) Dr. Eduardo Jacinto García (eduardo.jacinto@uibk.ac.at)Plazo de envío de propuestas: hasta el 29 de febrero de 2016Notificación de contribuciones aceptadas: 15 de abril de 2016

Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular

Se convoca a profesores e investigadores a enviar sus propuestas para el LII Congreso de la ACH que se celebrará en la Universidad de Calgary del 1 al 3 de junio de 2016. El tema del Congreso es «Energizing Ideas». En lo posible, nos gustaría que los participantes se inspiraran en el tema del congreso para hacer sus propuestas aunque se aceptarán trabajos que tengan que ver con otros temas relacionados con los estudios hispánicos.Se aceptarán propuestas que incluyan: mesas redondas, talleres, entrevistas presenciales o virtuales, discusiones y comentarios de películas, o paneles tradicionales.El secretario enviará un mensaje al o la organizador/a de cada sesión, haciéndole saber si el panel ha sido aceptado para el 5 de febrero de 2016. En caso de que algún participante de cada sesión necesite una carta de aceptación oficial de la ACH, deberá remitir su solicitud al secretario Mario Boido: mario.boido@uwaterloo.ca

Lingüística, Estudios culturales, Literatura peninsular, Literatura hispanoamericana

Plazo de envío de propuestas: Las propuestas de comunicación o de sesiones coordinadas serán enviadas a la secretaría de la AISPI antes de finales de marzo de 2015.

El congreso se ofrece como un espacio de debate plural sobre los estudios de las lenguas, culturas y literaturas ibéricas e iberoamericanas, en una perspectiva que pone el acento en la apertura interdisciplinar, propia de un mundo cada vez más caracterizado por la complejidad y las interrelaciones entre los saberes.El objetivo es explorar el concepto de «red», entendido como relación pluridimensional, recorrido no lineal, entre las lenguas, la historia, las culturas y las literaturas.Las intervenciones podrán volver a explorar, en clave innovadora, los territorios ya ampliamente transitados por el hispanismo italiano −tales como las relaciones entre Italia y los mundos ibéricos− así como abrir nuevos filones de investigación, con especial atención por las propagaciones periféricas de las lenguas y las culturas ibéricas.Habida cuenta de que en estos años se multi-plican los centenarios de la obra de Cervantes, tam-bién se dedicará una sesión a este autor, con la finalidad de reflexionar sobre la aportación italiana a los estudios cervantinos.El congreso se articulará en sesiones de carácter literario, histórico cultural o lingüístico, así como de corte interdisciplinar.

Catalán, Enseñanza de la lengua

monicaricca@gmail.com

El tema central de estas jornadas se orientará a propiciar el debate en torno a la relación entre la investigación, la docencia, la extensión y la cooperación internacional. Resultan relevantes, en este sentido, algunas de las siguientes preguntas: ¿Cuál es el rol de la investigación en la Universidad?, ¿qué tipo de relaciones pueden establecerse entre la investigación y la docencia? ¿en qué medida la investigación puede contribuir a explicar la realidad y generar transformaciones en ella?, ¿qué formas de cooperación pueden establecerse en espacios regionales, nacionales e internacionales? Tales relaciones y preguntas pretenden plantearseteniendo en cuenta distintas articulaciones: local/regional, regional/nacional/internacional, regional/global, a través de un diálogo entre investigadores, docentes-investigadores y alumnos. Hasta el 31 de agosto de 2015 se recibirán los resúmenesde las ponencias propuestas, cuya extensión no deberá superar los dos mil caracteres. Se enviarán a través del formulario on-line y deberán enmarcarse –sin excepción–en alguna de las cuarenta mesas temáticas propuestas: Contacto: Secretaría de Investigación, Posgrado y Formación Continua Departamento de Humanidades Universidad Nacional del Sur Correo e.: 6jornadasinvhum@gmail.comPlazo de envío de propuestas: hasta el 31 de agosto de 2015Notificación de contribuciones aceptadas: 15 de septiembre de 2015

Lingüística, Estudios culturales

Ponentes invitados:-Paolo Fabbri (Universidad LUISS, Italia)-Jean-Marie Klinkenberg (Universidad de Lieja, Bélgica)-Jorge Lozano (Universidad Complutense de Madrid, España)-François Rastier (Centre National de la Recherche Scientifique CNRS, Francia)Organizadores:-Asociación Española de Semiótica-Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad del País Vasco UPV/EHU-Grupo de Investigación Mutaciones del Audiovisual Contemporáneo (MAC)Contacto:Ainara MiguelDepartamento de Comunicación Audiovisual y PublicidadFacultad de Ciencias Sociales y de la ComunicaciónUniversidad del País Vasco UPV/EHUCorreo electrónico: congresoaes2015.csc@ehu.es

Estudios culturales, Literatura peninsular, Literatura hispanoamericana, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XVIII

El próximo 2 de spetiembre comienzan los CRIC Amsterdam Research Seminars que contarán, durante los próximos cuatro años, con algunos de los mejores investigadores del mundo y personalidades importantes de la cultura hispánica. Programa2 de septiembre -Dr. Mauro Jiménez (Autonomous University of Madrid): Rafael Chirbes y el relato de la crisis 9 de soptiembre de 2015-Dr. Diego Bentivegna (UNTREF-CONICET). El «síndrome Auerbach»: crisis, desplazamiento, reconfiguración. Terracini en la Argentina.18 de septiembre de 2015-Dr. Adriana Rodríguez Pérsico (UNTREF-CONICET). La crisis como ruina. Literatura argentina de principiosde siglo XXI.30 de septiembre de 2015 -Elena Ramírez (Directora de Seix Barral). Literatura, crisis y mercado editorial

Enseñanza de la lengua

Este congreso se dedicará a analizar las formas en que dicho aprendizaje puede beneficiarse de elementos emocionales y cognitivos provocados por la música tanto en contextos educativos reglados como no reglados. Pretende, además, generar un foro internacional de debate y discusión sobre la aptitud musical como factor diferenciador en el aprendizaje de lenguas. Este evento supone la culminación del proyecto I+D+I “Percepción musical y destrezas lectoras en el aprendizaje de lenguas extranjeras” (FFI2010-15738, subprograma FILO). Contacto:M. Carmen Fonseca MoraCorreo e.: fonseca@uhu.es

Literatura peninsular, Literatura de los Siglos de Oro

Los originales franceses se reescribieron repetidamente de muchas maneras, en un proceso de recreación que los transformó alterándolos profundamente en sus dimensiones estética e ideológica, a la vez que amplió su recepción. La prosificación y la ciclificación de la materia favoreció que los temas y las formas originarias se difundieran por toda Europa. Y esa traslación conllevó muchas veces un traslado lingüístico, que fue objeto, muchas veces también, de su propia y larga reescritura, como ocurrió en la Península Ibérica, donde además brindó el modelo al autóctono Amadís de Gaula. Esas distintas reescrituras y su proceso son, pues, los temas del coloquio.Quienes deseen presentar una comunicación deberán enviar una propuesta de aproximadamente trescientas palabras a la dirección de correo electrónico pgracia@ugr.es antes del 1 de diciembre. Las lenguas del coloquio son las oficiales de la asociación (francés, inglés y alemán), además de las hispánicas y del italiano, en el caso de trabajos sobre la materia en ambas penínsulas. Las aceptación de las propuestas se comunicará por correo electrónico y se hará pocos días después de su recepción; el mensaje contendrá informaciones relativas a la inscripción, el viaje o el alojamiento y de tipo práctico, que figurarán también en la página web del coloquio, ahora en preparación. En diciembre se publicará un programa provisional. Los derechos de inscripción se fijan en 65€ para los participantes que pertenezcan a cualquiera de las distintas ramas de la Sociedad Internacional Artúrica y 100€ para el resto de los inscritos; pero habrá descuentos para favorecer la participación de investigadores procedentes de países de la América Latina o del Este de Europa. Contacto:Paloma GraciaSecretaria de la Rama Hispánica de la Sociedad Internacional Artúrica (IAS) Correo e.: pgracia@ugr.es

Lingüística

Estas jornadas organizadas por la Universidad de Extremadura (Cáceres, España), que se celebran del 11 al 12 de diciembre de 2014, están dirigidas a doctorandos y a aquellos investigadores que hayan defendido su tesis con fecha posterior al 1 de enero de 2014. La participación, tanto para asistentes como para participantes, es gratuita.Contacto:Pablo Ruano San SegundoCorreo e.: pauruano@unex.es

pauruano@unex.es

Historia de España, Literatura de los Siglos de Oro, Estudios culturales

Esta reunión científica se enmarca dentro de las actividades del Proyecto conjunto entre la Casa de Velázquez y el CCHS (Instituto de Historia) del CSIC (Madrid), titulado Circulación y destino de los metales preciosos del Mediterráneo occidental en la Antigüedad y en la Edad Media: aportaciones de la arqueología minera y de la arqueometalurgia. Este segundo encuentro no sólo tiene como objetivo debatir sobre las ventajas y las limitaciones de los métodos y de las técnicas analíticas empleados en la caracterización tanto cuantitativa como cualitativa de la producción minero‐metalúrgica, así como en el estudio de la procedencia del metal, si no que se interesa además por las cuestiones relativas a la circulación y al destino, sobre todo monetario, de los metales preciosos. Coord.: Christian Rico (Université Toulouse 2), Almudena Orejas Saco del Valle(CSIC, Madrid)Lugar de celebración:Université Toulouse 2Maison de la Recherche(Salles D31 et D28)5 allées Antonio Machado31058 TOULOUSE Cedex 9