Grupo GRIALE; Universidad de Alicante

Contribuciones

Lingüística, Lingüística de corpus, Lingüística textual, Pragmática

2019-03-31

El grupo de investigación GRIALE de la Universidad de Alicante invita a participar en esta sesión monográfica de este congreso, que se celebra del 23 al 25 de octubre de 2019 en Alicante (España). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 31 de marzo de 2019.

En este panel se aceptarán comunicaciones que traten los elementos lingüísticos presentes en el humor, y que podrían adaptarse a alguna de las siguientes líneas de investigación, u a otras relacioandas con estas:

- Los elementos lingüísticos, extralingüísticos y paralingüísticos del humor
- Delimitación y clasificación de elementos lingüísticos
- Los elementos lingüísticos en corpus orales
- Los elementos lingüísticos en corpus escritos
- Los elementos lingüísticos en hombres y mujeres
- Estrategias comunicativas y elementos lingüísticos
- Inferencias y elementos lingüísticos
- Elementos lingüísticos, apreciación, reconocimiento y producción del humor.

Se pueden consultar todos los detalles del congreso en su página web.

Grupo de investigación GRIALE, Universidad de Alicante (España)

cihv2019@gmail.com

http://griale.dfelg.ua.es/cihv2019/envio-de-resumenes/

Grupo de investigación SIECE-LEA, Departamento de Historia y Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Alcalá

Contribuciones

Estudios culturales, Historia del español, Lingüística, Pragmática

2019-01-25

El grupo de investigación SICELE-LEA (Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre Cultura Escrita/Grupo Lectura, Escritura, Alfabetización) de la Universidad de Alcalá invita a participar en este congreso, que se celebra del 18 al 20 de junio de 2019 en Alcalá de Henares (España). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 25 de enero de 2019.

Este congreso se convoca como culminación del proyecto de investigación que el SIECE-LEA ha estado desarrollando en los últimos años en el seno del Área de Ciencias y Técnicas Historiográficas del Departamento de Historia y Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alcalá: «'Scripta in itinere'. Discursos, formas y apropiaciones de la cultura escrita en espacio públicos desde la primera Edad Moderna a nuestros días», financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, y la Agencia Estatal de Investigación. Con este propósito, y respondiendo a las líneas que se han trabajado en el marco del mismo, se proponen los siguientes ejes temáticos:

- Ecología de las escrituras públicas (espacios, tiempos, conservación, etc.).
- Materialidad, tipologías y significados de las escrituras expuestas e itinerantes.
- Escritura expuesta y memoria pública.
- Escritura monumental y propaganda.
- Escritura y memoria funeraria.
- Escritura pública y mandatos del poder (bandos, edictos, discursos, etc.).
- Escritura y contestación (libelos, pasquines, grafitis, pancartas, etc.).
- Norma y transgresión escritas en el espacio público.
- Efímeros urbanos (carteles, anuncios, hojas volanderas, literatura de cordel, etc.).
- La ciudad legible (callejero urbano, señalética, publicidad comercial, etc.).
- Visibilidad del texto (ferias del libro, quioscos, librerías, bibliotecas e imprentas ambulantes, ciudades literarias, eventos sobre el libro o la lectura, etc.).
- Mediadores (ciegos, pregoneros, predicadores, actores, vendedores, etc.).
- Comunidades de escritura y de lectura en espacios públicos.
- Comunidades emocionales (asociaciones, memoriales colectivos, etc.).
- Mujeres y cultura escrita en el espacio público.
- Clases subalternas y escrituras expuestas e itinerantes.
- Multimedialidad e interacciones comunicativas (escrito, oral, visual, digital).

Las comunicaciones podrán presentarse en español, francés, inglés, italiano o portugués. La propuesta, que constará de un resumen y de un currículum vitae (en ambos casos de un máximo de 2.000 caracteres con espacios incluidos), así como de una bibliografía esencial de cinco títulos sobre el tema propuesto, deberá enviarse antes del 25 de enero de 2019 a través
de la página web del congreso: https://scriptainitinere.weebly.com/comunicaciones.html.

Grupo de investigación SIECE-LEA Universidad de Alcalá, Facultad de Filosofía y Letras Departamento de Historia y Filosofía C/ Colegios 2, 28801 Alcalá de Henares (Madrid, España)

scriptainitinere@gmail.com

https://scriptainitinere.weebly.com/

Universidad de Lisboa

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Fonética, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística románica, Morfología, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística

2018-12-08

La Universidad de Lisboa invita a participar en estas jornadas, que se celebran del 1 al 3 de abril de 2019 en Lisboa (Portugal). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 8 de diciembre de 2018.

El objetivo es ofrecer un espacio de encuentro en el cual presentar y debatir trabajos e investigaciones versados en los orígenes y en el porvenir del español. Se aceptarán propuestas relacionadas con todos los procesos y situaciones relacionados con el nacimiento, crecimiento, expansión y proyección de la lengua española, ya sea desde una perspectiva histórica, geográfica o sociolingüística.

Lenguas oficiales: español, inglés y portugués.

Conferenciantes plenarios:
Javier Muñoz-Basols
Cristina Rivera Garza

Se pueden consultar todos los detalles de las jornadas en su página web.

Departamento de Linguística Geral e Românica, Faculdade de Letras, Universidade de Lisboa. Alameda da Universidade s/n 1600-214 Lisboa (Portugal)

jornadasdelinguistica@fl.ul.pt

https://sites.google.com/campus.ul.pt/jornadasdelinguisticahispanica/p%C3%A1gina-principal

Universidad Nacional de Educación a Distancia

Contribuciones

Fonética, Fonología, Lingüística, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Sintaxis

2018-12-01

La Universidad Nacional de Educación a Distancia invita a participar en este congreso, que se celebra del 26 al 28 de junio de 2019 en Palma de Mallorca (España). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 1 de diciembre de 2018.

Se abordará el procesamiento del lenguaje y los trastornos del lenguaje sobre fonética, fonología, morfosintaxis o pragmática, utilizando nuevos métodos experimentales. El objetivo es publicar una colección basada principalmente en artículos del taller. Los trabajos se seleccionarán sobre la base del arbitraje a ciegas y su contribución a temas específicos de interés particular que surjan del taller.

Ponentes plenarios:
Willem Mak (Universidad de Utrecht)
Esther Ruigendijk (Universidad de Oldenburg)
Juan Uriagereka (Universidad de Maryland)

En esta edición se organiza un Workshop de biolingüística, y un Workshop de procesamiento de la sintaxis.
Se pueden consultar todos los detalles en la página web.
 

Universidad Nacional de Educación a Distancia Facultad de Psicología C/ Juan del Rosal, 10 28040 Madrid (España)

Contacto disponible en su página web

http://www.psycholinguistics.info/experimental/

Asociación Alemana de Romanistas

Contribuciones

Fonética, Fonología, Lingüística, Lingüística románica, Pragmática, Sintaxis, Sociolingüística

2018-12-31

La Asociación Alemana de Romanistas invita a participar en este taller, que se celebra del 29 al 2 de octubre de 2019 en Kassel (Alemania). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 31 de diciembre de 2018.

El objetivo de este taller es el de reunir lingüistas de diferentes orientaciones teóricas con el fin de comparar y discutir las maneras (posiblemente) diversas de abordar la variación lingüística y el papel de las interfaces en las lenguas románicas. Se recibirán aportaciones sobre variación en cualquiera de los niveles de representación lingüística (sintaxis, morfología, fonología, semántica, pragmática, etc.) en las lenguas del congreso (desde el punto de vista teórico o metodológico) que aborden alguna/s de las siguientes preguntas de investigación:

- ¿Cómo y en qué grado la variación inter-hablante y/o inter-variedad debería enmarcarse a nivel teórico?
- ¿En qué niveles de la representación lingüística tiene lugar la variación atestada? ¿Juegan las interfaces un papel importante en dicha variación? En caso afirmativo, ¿en qué medida?
- ¿Existen propiedades lingüísticas que sean particularmente propicias a la variación? En caso afirmativo, ¿por qué?
- ¿Qué métodos son más adecuados para recoger datos sobre variación?
- ¿Hay fenómenos que se presten más a ser analizados a partir de teorías generativas o de teorías variacionistas? En caso afirmativo, ¿por qué?

Todos los detalles sobre el envío de propuestas pueden consultarse en su página web.

Universidad de Kassel, Kassel, Alemania

Contacto disponible en su página web

http://www.uni-kassel.de/fb02/institute/romanistik/fachgebiete/romanische-sprachwissenschaft/romanistentag-2019/sektionen/sektion-13.html

Università degli Studi di Bergamo

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística aplicada, Pragmática

2018-11-07

La Università degli Studi di Bergamo invita a participar en este este congreso, que se celebra del 29 al 31 de mayo de 2019 en Bérgamo (Italia). El objetivo es continuar con el trabajo realizado en anteriores renuniones de especialistas y establecer una plataforma para que lingüistas de reconocido prestigio y jóvenes investigadores puedan intercambiar puntos de vista e ideas que amplíen las perspectivas de sus investigaciones.

Ejes temáticos:
- Definición de categoría de marcadores del discurso;
- Léxico de los marcadores del discurso;
- Marcadores del discurso y la relación con otras categorías pragmáticas;
- Enfoques sociolingüísticos para los marcadores del discurso;
- Variación de los marcadores del discurso en los diferentes registros, lenguas y variedades lingüísticas;
- Estudios de traducción;
- Adquisición de la primera y segunda lengua de marcadores del discurso;
- Estudios diacrónicos;
- Estudios experimentales;
- Estudios de corpus y computacionales;
- Estudios aplicados (lenguaje para los negocios, discurso jurídico, entornos educativos, etc.).

Las modalidades de participación serán presentaciones orales y pósters.

Bérgamo, Italia

disrom6@unibg.it

https://disrom6.unibg.it/

Università degli Studi di Bergamo

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística aplicada, Pragmática

2018-11-10

La Università degli Studi di Bergamo invita a participar en este este congreso, que se celebra del 29 al 31 de mayo de 2019 en Bérgamo (Italia). El objetivo es continuar con el trabajo realizado en anteriores renuniones de especialistas y establecer una plataforma para que lingüistas de reconocido prestigio y jóvenes investigadores puedan intercambiar puntos de vista e ideas que amplíen las perspectivas de sus investigaciones.

Ejes temáticos:
- Definición de categoría de marcadores del discurso;
- Léxico de los marcadores del discurso;
- Marcadores del discurso y la relación con otras categorías pragmáticas;
- Enfoques sociolingüísticos para los marcadores del discurso;
- Variación de los marcadores del discurso en los diferentes registros, lenguas y variedades lingüísticas;
- Estudios de traducción;
- Adquisición de la primera y segunda lengua de marcadores del discurso;
- Estudios diacrónicos;
- Estudios experimentales;
- Estudios de corpus y computacionales;
- Estudios aplicados (lenguaje para los negocios, discurso jurídico, entornos educativos, etc.).


Las modalidades de participación serán presentaciones orales y pósters.
 

Università degli Studi di Bergamo, Bérgamo (Italia)

disrom6@unibg.it

https://disrom6.unibg.it/

Universidad Complutense de Madrid; Departamento de Lengua Española y Teoría de la Literatura y del Departamento de Literaturas Hispánicas y Bibliografía

Contribuciones

Ecdótica, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Fonética, Fonología, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística comparada, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura, Traducción

2018-11-09

La Universidad Complutense de Madrid invita a participar en estas jornadas, que se celebran del 4 al 7 de marzo de 2019 en Madrid (España). El plazo para el envío de propuestas finaliza el 9 de diciembre de 2018.

Ejes temáticos:
Lengua
- Lingüística sincrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica).
- Lingüística diacrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica).
- Dialectología. Sociolingüística. Variedades del español.
- Español como lengua extranjera.
- Historiografía lingüística.
- Lexicología y lexicografía.
- Pragmática y análisis del discurso.
- Lingüística forense.

Literatura
- Edición y transmisión.
- Estudio de las fuentes e intertextos.
- Análisis crítico e interpretación.
- Historia de la literatura.
- Teoría literaria como metodología.
- Literatura comparada.

Aquellas personas interesadas en presentar una propuesta de comunicación y/o de póster deben cumplimentar tanto el formulario de inscripción como el formulario de propuesta de participación según la modalidad a la que se adscriban (comunicación o póster) y enviarlas a la dirección de correo electrónico indicado.
 

Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)

jornadasucm2019@gmail.com

https://jornadasiniciacion.wordpress.com

Proyecto Prometeo, Universitat de València (España)

Contribuciones

Literatura comparada, Pragmática, Teoría de la literatura

2019-01-15

'Diablotexto Digital' invita a participar en el monográfico «Los castillos en la ficción: espacio, leyenda y metáfora», coordinado por Purificació Mascarell. El plazo para el envío de los trabajos se cierra el 15 de enero de 2019.

Se invita a los investigadores a explorar la presencia y significado del castillo en distintas épocas y culturas:
- La literatura oral y popular (leyendas, romances, cuentos infantiles tradicionales…)
- La literatura de la Edad Media (libros de caballerías, crónicas medievales, ficción sentimental a caballo con el Renacimiento…)
- El teatro clásico y la dramaturgia moderna y contemporánea.
- La narrativa gótica y la novela histórica desde el siglo XIX hasta el presente.
- La narrativa contemporánea (novela metafísica o filosófica, microrrelato…).

Diablotexto Digital, Universitat de València (España)

diablotextodigital@uv.es

https://ojs.uv.es/index.php/diablotexto

Universidad de Mesina

Contribuciones

Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística de corpus, Lingüística románica, Pragmática, Sociolingüística

2019-01-15

La Universidad de Mesina invita a participar en este congreso, que se celebra del 23 al 25 octubre de 2019 en Messina (Italia). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 15 de enero de 2019.
El objetivo es profundizar sobre las distintas manifestaciones de las ideologías lingüísticas en los medios de comunicación de masas tanto en la actualidad como desde una perspectiva histórica. Las propuestas deberán estar en francés, italiano o español.

Líneas temáticas
1. La representación de las lenguas y de las profesiones ligadas a las lenguas en la prensa escrita, el cine, la televisión, la radio y la web:
1.1. Debate lingüístico que se desarrolla en los medios de comunicación, columnas sobre la lengua, transmisión de argumentos lingüísticos a través de diversos medios, servicios de consulta lingüística.
1.2. La figura del profesor de lengua en el cine y en la ficción: viejos y nuevos estereotipos.
1.3. Adaptación y elaboración de subtítulos de películas, series, dibujos animados, etc., con especial atención a los aspectos idiomáticos y a la censura, siempre desde la perspectiva del respeto a los usos lingüísticos.
1.4. Diversos tipos de ideologías lingüísticas que se pueden encontrar en la prensa y en otros medios;
1.5. Las dimensiones políticas y sociales más amplias que determinan las ideologías lingüísticas en los medios (también en relación con la política lingüística o a la enseñanza escolar).

2. Ideologías lingüísticas que impulsan la participación en los medios de la Academia, las Universidades y los centros de investigación lingüística:
2.1. Publicaciones especializadas y divulgativas, servicios de consulta, intervenciones acreditadas en la prensa escrita.
2.2. Debates de expertos con el público en las redes sociales y en la prensa escrita.
2.3. Comparación entre las posiciones y la actividad de las Academias de diversos países.

3. Estrategias discursivas utilizadas en el debate sobre la lengua en los medios de comunicación:
3.1. La metaforización del discurso mediático sobre la lengua.
3.2. Estrategias discursivas de la publicidad y de la promoción de la lengua (estereotipos).
3.3. Estrategias discursivas ligadas a expresar las relaciones entre lengua nacional y lengua/s regional/es.
3.4. Estrategias discursivas orientadas a acentuar o evitar la discriminación social a través de la lengua: estereotipos y etnónimos difamatorios.
3.5. La construcción de la autoridad en el debate sobre la lengua en los medios y las distintas voces en el discurso sobre la lengua (dialogicidad y polifonía).

4. Los artículos del archivo digital del diario La Sicilia:
4.1. Reflejo ideológico de los usos lingüísticos (dialecto, lengua, relación entre lo correcto e lo incorrecto).
4.2. Ideas, explícitas e implícitas, sobre lengua y su relación con la literatura y la cultura.

Università degli studi di Messina, Pugliatti 1, Messina (Italia)

Contacto disponible en su página web

https://ilpe4unime.wixsite.com/messina