Literatura contemporánea, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura española, Narrativa

Este trabajo de Nerea Riesco Suárez, presentado en la Universidad de Sevilla en 2020, aborda la naturaleza del `best-seller´. Desde una perspectiva cronológica amplia,con ejemplos que se remontan a los inicios de la Edad Moderna y llegan hasta la actualidad. La autora se apoya en la teoría de la recepción para definir lo que se considera un éxito editorial digno de tal nombre, y el modo como el `best-seller´es recibido y percibido por parte de los diferentes públicos a los que llega, desde la masa lectora hasta la crítica más exigente. Partiendo de la base de que el término, en sí mismo, define un concepto extraliterario (el éxito en ventas), esta tesis se centra en la prosa narrativa de varias épocas, dejando de lado otros productos editoriales que, estrictamente, podrían también ser considerados `best-sellers´. Se pregunta, consiguientemente, cuál es el elemento determinante, si lo hay, de esta circunstancia, y si es posible que el `best-seller´sea un género literario en sí mismo. Fundamentalmente, de los múltiples elementos que se ofrecen al análisis, la autora aborda aquellos que atañen al emisor y al mensaje, de los cuales analiza técnicas, temas, motivos, circunstancias, a fin de desentrañar las claves que componen el fenómeno literario y extraliterario.

Nerea Riesco Suárez

Universidad de Sevilla

Tesis

https://idus.us.es/handle/11441/93567

Sevilla

Estudios culturales, Estudios de género, Literatura contemporánea, Literatura hispanoamericana, Narrativa

Esta investigación a cargo María Goretti Sánchez Morales, presentada en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España) en 2016, aborda la trayectoria narrativa de Lydia Cabrera, autora cubana que se sumerge en las tradiciones africanas, y que está ligada a la antropología cubana, fundamental para su literatura, según se defiende en esta tesis. Su obra `Cuentos Negros de Cuba´, que surge por puro entretenimiento, se publicó casi por azar en París. Se trata de una pieza literaria que atrajo por sus contextos orillados (la obra vio la luz en francés, en 1936, fuera de la Isla y no se publicaría al castellano hasta 1940). Además, supuso el primer paso a la investigación crítica más serio hasta ahora abordado. En esta tesis, se defiende no sólo la figura de una mujer carismática que tuvo que publicar, casi en solitario, toda su narrativa, sino también el carácter polifónico que la autora desarrollará como antropóloga, investigadora y escritora, una isla-mujer en un universo copado por las grandes figuras literarias masculinas que florecieron dentro y fuera de Cuba en el período finisecular de los siglos XIX al XX.

María Goretti Sánchez Morales

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Tesis

magoretsanchez@gmail.com

https://accedacris.ulpgc.es/bitstream/10553/18067/1/0726167_00000_0000.pdf

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Las Palmas de Gran Canaria

Enseñanza y tecnología, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia

Iván Sánchez López

Universidad de Huelva

Tesis

Contacto disponible en su página web

http://www.doctorado-comunicacion.es/tesis.php

Huelva

Historia de América, Literatura del siglo XX, Literatura hispanoamericana, Narrativa, Teoría de la literatura

La presente investigación, a cargo de Jáder Vanderlei Muniz de Souza, leída en la Universidad de São Paulo en 2018, analiza la construcción de Arturo Belano, personaje ficticio que, junto a Ulises Lima, protagoniza 'Los detectives salvajes' (1998), novela de Roberto Bolaño. Se parte de la hipótesis de que el viaje de dicho personaje supera el libro y alcanza, con similar fuerza y espacio, la novela 'Amuleto' (1999) y que se fusiona intencionalmente con la biografía del autor. Por lo tanto, la construcción de este personaje utiliza el concepto clásico del alter ego, que es, en este caso, el instrumento de los escritores para revisar su propia historia y su relación con la vida política y literaria de una América Latina en auge en la década de 1970. Este trabajo pretende demostrar que dicha relación es utópica.

Jáder Vanderlei Muniz de Souza

Universidad de São Paulo

Tesis

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-01082019-164843/es.php

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-01082019-164843/es.php

São Paulo

Literatura comparada, Literatura española, Narrativa

La presente investigación, a cargo de Carlos Sainz-Parzo González, leída en la Université Grenoble Alpes en 2018, aborda la obra del novelista y ensayista Andrés Sorel (Segovia, 1937). Su objetivo es analizar cómo se construye, en su producción novelística, el desacuerdo intelectual del autor con el régimen franquista. Para ello, el autor de esta investigación rastrea las marcas de compromiso social de Sorel en su obra, tanto en su dimensión intelectual como textual.

Carlos Sainz-Pardo González

Université Grenoble Alpes

Tesis

http://www.theses.fr/2018GREAL026

http://www.theses.fr/2018GREAL026

Saint-Martin-d'Hères

Literatura del siglo XXI, Literatura española, Narrativa

Este trabajo de Miguel Ángel de Lucas Chorro, presentado en la Universidad de Sevilla en 2017, pretende profundizar en la producción literaria de Javier Cercas y, aunque pone el foco en sus novelas más conocidas, recorre la totalidad de su obra: primeros relatos, novelas cortas, artículos de prensa. 

La investigación parte de la siguiente hipótesis: en la obra de Javier Cercas se manifiestan las tendencias narrativas dominantes a comienzos del siglo XXI en España. Estas tendencias serían la literatura como testimonio del pasado, la literatura como exploración de la propia identidad y la literatura en los límites de la novela. Se parte de que la obra de Javier Cercas solo puede ser comprendida adecuadamente mediante su ubicación en el mapa literario de la novela española de entresiglos. Esta hipótesis permite alcanzar un doble propósito: por un lado, ver al autor como un modelo especialmente representativo y de fuerte influencia en la novela española reciente; por otro, examinar la manera en la que Javier Cercas asimila y se sirve de cada tendencia para erigir su obra literaria.
 

Miguel Ángel de Lucas Chorro

Universidad de Sevilla

Tesis

idus@us.es

https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/75755

Depósito de Investigación Universidad de Sevilla

Sevilla

Ensayo, Estudios culturales, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura española, Narrativa

Este trabajo, presentado por Ignacio Valdés López en la Universidad Nacional de Educación a Distancia, en 2017, tiene como principal objetivo analizar el presente desde lo hispano para encontrar un sendero que transija con la recuperación de lo humano para la comunidad en detrimento de lo económico. Como herramienta fundamental se ha contado con las posibilidades del lenguaje y, en este sentido, la comunidad hispanohablante podría tener un papel determinante en la organización de la conceptualización. Tras esta categorización, podrán detectarse las problemáticas que subyacen a toda realidad política. Así, podrá realizarse un aprovechamiento de aquellos elementos que sí tengan cabida en un posible proyecto comunitario. Cabe destacar la importancia de figuras como Miguel de Unamuno que trataron el problema español en oposición dialéctica con el pensamiento predominante. 

Ignacio Valdés López

Universidad Nacional de Educación a Distancia

Tesis

referencia@adm.uned.es

http://e-spacio.uned.es/fez/eserv/tesisuned:Filosofia-Ivaldes/VALDES_LOPEZ_Ignacio_Tesis.pdf

Madrid

Estudios culturales, Literatura española, Literatura infantil y juvenil, Narrativa

Este trabajo de Lourdes Hernández Delgado, presentado por la Universidad de Murcia en 2018, tiene como principal objetivo reflexionar acerca de los resultados obtenidos en un estudio de corte cuantitativo-interpretativo realizado con profesorado en formación inicial en relación a la literatura infantil. 

Mediante una metodología tipo encuesta, se ha trabajado con una muestra de más de trescientos estudiantes pertenecientes a diferentes cursos de las especialidades de Grado en Maestro en Educación Infantil y Educación Primaria pertenecientes a la Universidad de Murcia y a la Universidad de Castilla-La Mancha. Las conclusiones alcanzadas mantienen que la literatura infantil no puede ser etiquetada como un conjunto de obras que únicamente tienen como destinatarias a los niños sino que comprenden también a los adultos. Se reivindica la labor docente como fundamental a la hora de mediar entre diferentes generaciones y para preservar estas manifestaciones artísticas como algo valioso dentro de la sociedad. También se concluye la necesidad de un planteamiento educativo que integre tanto los formatos físicos como los audiovisuales, así como la posibilidad de contemplar otro tipo de textos como fuente de conocimiento para las nuevas generaciones.

Lourdes Hernández Delgado

Universidad de Murcia

Tesis

Contacto disponible en su página web

https://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=157927

Murcia

Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura española, Literatura peninsular, Narrativa

Este trabajo de María Isabel Rovira Martínez de Contrasta, presentado en la Universitat de Barcelona en 2017, tiene como principal objetivo el estudio exhaustivo de la prosa crítica temprana de Benito Pérez Galdós en las casi quinientas reseñas que redactó asiduamente entre 1865 y 1876 en 'La Nación', la 'Revista del Movimiento Intelectual de Europa', 'El Debate' y la 'Revista de España' sobre sociedad, música, teatros, literatura, religión y política. 
En las publicaciones de 'La Nación' y de la 'Revista del Movimiento Intelectual de Europa', el escritor dedica la mayor parte de sus secciones a tres de sus grandes aficiones: la música, el teatro y la exhaustiva observación de la sociedad, de la que realiza perpetua crónica, describiendo para sus lectores con gran detalle su organización social, política y cultural, sus festejos, su conmemoraciones y sus costumbres.  La tercera publicación estudiada, que abarca las 278 editoriales que publica el joven durante el año 1871 en 'El Debate', está relacionada con la política, el Sexenio y sus vicisitudes. El material de esta publicación ha sido extraído en los años 1871-1872 en la edición en microfilme en la Hemeroteca Municipal de Madrid, siendo la primera vez que este material se recopila y analiza. Por último, se analizan también las cuarenta y siete colaboraciones que entre 1870 y 1876 Galdós realiza en la 'Revista de España', extraída de la Biblioteca de la Universitat de Barcelona, donde el escritor se dedica al a comentario político al estilo de 'El Debate', así como a reseñas culturales y literarias tan relevantes como el famoso manifiesto Noticias literarias. Asimismo, el autor publica algunos de sus cuentos como «El artículo de fondo» y «Un tribunal literario» y las primeras ediciones de algunas de sus novelas como 'La sombra', 'El audaz' y 'Doña Perfecta'.

María Isabel Rovira Martínez de Contrasta

Universitat de Barcelona

Tesis

dipositdigital@ub.edu

http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/118773

http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/118773/1/01.MIRMdC_1de2.pdf

Barcelona

Literatura del siglo XXI, Literatura española, Narrativa

Este trabajo de Samuel Rodríguez, presentado en la Université Paris-Sorbonne en 2016, explora el universo femenino y el concepto del mal en la producción narrativa de Espido Freire. Espido Freire (Bilbao, 1974) sumerge al lector en un universo literario catalizador del mal entendido como una substancia universal con entidad propia, construido a través de la alteridad y la violencia simbólica que puede conducir a la rebelión de los personajes femeninos –eternos protagonistas de su obra–, participando también ellos del mal, en ocasiones más allá de lo simbólico. Pero el mal es un concepto profundamente amplio y polisémico dentro de un sujeto marcado por la angustia, la «enfermedad mortal» kierkegaardiana. La violencia puede ser una de sus consecuencias inmediatas. Sin embargo, se suele valorar a menudo tanto el mal como la violencia desde su apariencia externa y desde la alteridad. El mal son los otros, la violencia es ostensible. Por el contrario, la obra de Espido Freire remite al mal oculto en todos y todas, donde subyace sutilmente una violencia ejercida a menudo mediante vías opresivas simbólicas, invisibles incluso para los propios personajes, especialmente los femeninos. La violencia (simbólica o no) en Espido Freire se establece a través de la sugerencia del mal y la universal «intención» ('Gesinnung') kantiana del sujeto angustiado de obrar mal. Es necesario desarrollar, por tanto, los conceptos de mal, angustia, muerte –vinculada al principio de contingencia angustiosa– y violencia en la compleja red de personajes femeninos –opresores y oprimidos– que componen la obra de Espido Freire, especialmente en las siete novelas que se analizan, así como en sus cuentos. Además del profundo debate filosófico en torno a esta eterna (no) substancia que representa el mal, hacemos uso de herramientas psiquiátricas, psicoanalíticas, sociológicas, narratológicas, pictóricas y estudios de género que arrojen luz sobre el fenómeno de la proyección del mal y la violencia así como la música, que participa en el diálogo interdiscursivo con el texto literario a través de formas, leitmotiv y texturas que ofrecen un dialogismo bakhtiano de «polifonía textual».

Samuel Rodríguez

Université Paris-Sorbonne; Universidad Autónoma de Madrid

Tesis

https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/680199/rodriguez_rodriguez_samuel.pdf?sequence=1&isAllowed=y

París